Diez especialidades que debe aprender una niña de seis años

Las niñas de seis años deben aprender diez especialidades. Todo padre quiere ser un niño talentoso y una mujer exitosa. Para que sus hijos ganen en la línea de salida, muchos padres cultivarán las especialidades de sus hijos. Hay muchas opciones de especialidades. Te presentamos diez talentos que debe aprender una niña de 6 años.

Diez talentos que las niñas de seis años deben aprender: ballet, pintura, canto, caligrafía, piano, guzheng, teatro tradicional, violín, natación y patinaje.

1. Aprender ballet es, sin duda, un baile muy adecuado para que las niñas aprendan, principalmente para cultivar el temperamento.

2. Aprender a dibujar puede mejorar la imaginación y la capacidad práctica de las personas, y combinación de colores El título será mejor;

3. Aprender a cantar puede mejorar la calidad general de una persona, y practicar más el canto puede mejorar la confianza en sí mismo de un niño;

4. también es parte del autocultivo. De esta manera, también puedes desarrollar una buena escritura;

5. Aprender piano puede ejercitar la flexibilidad de tus dedos, a través de la práctica, puedes enriquecer tus conocimientos de teoría musical. mejora tu memoria;

6. Aprender guzheng puede cultivar tu sentido de la música, cultivar tus sentimientos y desarrollar habilidades integrales;

7. Aprender teatro tradicional puede ayudarte a comprender la cultura tradicional de China. y arte;

8. El violín es un arte único que no solo puede mejorar la confianza en uno mismo, sino también cultivar el temperamento.

9. Aprender a nadar puede mejorar la condición física de las personas y también es una forma de salvarse;

10. Aprender a patinar puede ejercitar mejor su capacidad de equilibrio y también puede hacer más amigos. con intereses comunes.

Diez especialidades que deben aprender las niñas de seis años. 2 La mejor edad para cultivar las especialidades de los niños

1. El período de aprendizaje del béisbol en edad escolar

Cuando los niños tienen entre 4 y 5 años, pueden lanzar la pelota hacia la pared o obstáculo, y luego atraparlo y hacer rebotar la pelota. Lanzar y atrapar una pelota contra una pared es un ejercicio básico como receptor que desarrolla habilidades adecuadas para el manejo y lanzamiento de la pelota. Sólo puedes jugar béisbol con niños después de que sepas lanzar y atrapar una pelota. En términos generales, puedes unirte al equipo de béisbol después de los 6 o 7 años, y no es demasiado tarde para jugar duro a los 8 o 9 años.

Si un niño puede patear una pelota tan liviana y grande como una pelota de playa a la edad de 2 o 3 años, entonces puede patear la pelota en una dirección determinada a la edad de 4 o 5 años, de modo que el niño puede aprender el método básico de patear la pelota más lejos o a una distancia fija. Por lo tanto, puedes empezar a jugar al fútbol a la edad de 2 o 3 años, y cuando te unas al equipo de fútbol en la escuela primaria, podrás disfrutar plenamente de la diversión de jugar al fútbol.

2. El periodo escolar para el aprendizaje del tenis de mesa.

Si un niño de 3 años puede aprender a lanzar y atrapar una pelota, entonces un niño que puede "atrapar y lanzar pelotas altas" generalmente puede jugar tenis de mesa a la edad de 3 años. Si puedes devolver la pelota de frente, puedes golpearla con una raqueta. Si su hijo está interesado, no hay una edad de inicio, lo que significa que puede empezar a aprender tenis de mesa en cualquier momento.

3. El periodo escolar de aprendizaje del esquí.

Los niños pueden utilizar su cuerpo libremente a partir de los 3 años, como detenerse bruscamente cuando corren, hacer giros bruscos o salir corriendo a correr. Desde la perspectiva y la comprensión del instructor, es más apropiado aprender a esquiar alrededor de los 4 años. Si puedes caminar con tu equipo de esquí, un niño de 2 años y medio también podrá esquiar.

4. El periodo escolar para el aprendizaje del judo.

A los niños les gusta que sus padres se burlen de ellos cuando tienen alrededor de 2 años. A los niños de 3 a 4 años les gusta agarrar los pies de los adultos y atacar la pelota de su padre de adelante hacia atrás. A los 5 años ya pueden girar libremente. Las habilidades de movimiento básicas de la práctica de judo se pueden aprender en el primer o segundo grado de la escuela primaria, pero el aprendizaje formal del judo es más apropiado en el cuarto grado de la escuela primaria.

5. El período escolar para aprender kendo

Los niños de 2 a 3 años no saben correr, pero cuando tienen 4 o 5 años, ya lo saben. personalidad y sabrán defenderse por sí mismos, por lo que será inflexible, engreído y competitivo. A los 6-7 años, el espíritu creativo comienza a brotar y desarrollarse, y la frustración y la ira aparecerán por todo el cuerpo. El uso de máscaras protectoras y ropa protectora es la base de la práctica del kendo. Desde la perspectiva del desarrollo físico y mental, el tercer grado de la escuela primaria es el mejor período para aprender kendo.

6. Aprender el ritmo en la edad escolar

Para coordinar el desarrollo físico y mental de los niños, Emil, el fundador del método de educación rítmica, ¿le puso ritmo? Jacobo. Dagulos cree que la educación rítmica sólo es eficaz si es necesaria en la primera infancia y la niñez. Porque en la primera infancia la mente y el cuerpo crecen en paralelo. Este es el período en el que la mente continúa transmitiendo impresiones y emociones al cuerpo.

Generalmente es mejor introducir la música y el ritmo en el cuerpo mediante cursos de preparación física a partir de los 3 años aproximadamente.

7. El periodo escolar para el aprendizaje de la danza occidental (ballet, danza moderna)

Los niños pueden pisar entre los dos años y medio y los tres años. Deja que los niños se acostumbren a las actividades grupales y desarrollen un correcto sentido del sonido. Con practicar una vez a la semana es suficiente. No es bueno que los niños realicen movimientos difíciles. Es ideal comenzar a enseñar habilidades a partir de los 6 o 7 años, cuando los músculos aún están relativamente blandos. El ballet requiere que los pies se abran 180 grados. Esta acción no puede iniciarse demasiado pronto.

8. El periodo de edad escolar para el aprendizaje de danza clásica

El periodo de edad escolar para el aprendizaje de danza clásica es de 4-5 años. La razón por la que comencé a aprender talento a esta edad es porque mi cuerpo es muy suave a esta edad y se adapta a la forma corporal de la danza japonesa. En este momento la inteligencia se ha desarrollado, los nervios motores y las percepciones han comenzado a operar y los esfuerzos se realizarán de forma espontánea. Mientras todavía están en blanco, absorben lo que aprenden sin resistencia.

9. El periodo escolar para el aprendizaje del ábaco.

Cuando los niños tienen 2-3 años, empiezan a interesarse por los números y a tener preguntas sobre los números. A los 4-5 años aumenta la destreza de los dedos y el niño puede jugar con el ábaco. Pero en este momento, debido a que no existe un concepto básico de suma, resta, multiplicación y división, el efecto no será muy ideal. Es más adecuado aprender ábaco en tercer grado de primaria, porque la escuela ya ha aprendido la multiplicación y la división y las entiende.

Diez especialidades que deben aprender las niñas de seis años. 3. Cómo descubrir los talentos potenciales de los niños.

1. Excelente memoria para poesía y música de programas de televisión.

2. Sea bueno observando el estado de ánimo de los padres y comprendiendo sus preocupaciones y alegrías.

3. Es bueno para identificar direcciones y rara vez se pierde.

4. Sea generoso, elegante y educado.

5. Le gusta cantar con instrumentos musicales.

6. Me gusta hacer algunas preguntas extrañas.

7. Al leerles a los niños, si cambias una palabra en un cuento que lees con frecuencia, el niño dirá que está mal.

8. Me gusta hacer las cosas solo y puedo aprenderlo todo.

9. Me gusta especialmente imitar las acciones o palabras de personajes de dramas o películas.

10. A la hora de coger el autobús, recuerda claramente el nombre de la estación o los carteles de las calles por las que pasas para recordarte que has estado en este lugar.

11. Me gusta escuchar los sonidos de varios instrumentos musicales y puedo determinar rápidamente qué instrumentos son en función de los sonidos.

12. Me gusta pintar pinturas occidentales en Oriente y los objetos están dibujados de forma muy vívida.

13. Le encanta clasificar los juguetes y juntarlos según su tamaño y color.

14. Bueno para conectar acciones y sentimientos, como "Hice esto porque estaba enojado".

15. Me gusta contar historias a la gente y contarlas de forma vívida.

16. Bueno para describir varios sonidos escuchados.

17. Cuando veas a un extraño, dirás algo como "¿A quién se parece?"

18. Bueno para juzgar lo que se puede y lo que no se puede hacer.