¿Cuáles son las preguntas de opción múltiple sobre educación en el Examen para el Certificado de Cualificación de Maestros de 2011?

1. Cualquier estructura de conocimiento se puede presentar en forma de ().

A.Números

B.Acción

C.Imagen

D.Logotipo

E.Letra

2. La idea básica del conductismo es ().

A. Subjetivismo

B. Objetivismo

C. Teoría de la Protección Ambiental

D. Aprendizaje por descubrimiento

3. Los psicólogos chinos generalmente dividen el aprendizaje en ().

A. Aprendizaje activo

B. Aprendizaje de conocimientos

C. Aprendizaje de habilidades

D. >E. Código de Conducta de Aprendizaje

4. Pertenece a la clasificación de aprendizaje de Ausubel ().

A. Aceptar el aprendizaje, descubrir el aprendizaje

B. Aprendizaje mecánico y aprendizaje significativo

C. Aprendizaje en cadena y aprendizaje discriminatorio.

D. . Aprendizaje de señales y aprendizaje de conceptos

E. Aprendizaje de conocimientos y aprendizaje de habilidades

5.

A. Refuerzo

B. Escape del reflejo condicionado

C. Evitar el reflejo condicionado

D.

E. Castigo

Respuestas de opción múltiple

1.BCD [Análisis] El concepto de enseñanza de Bruner cree que las estructuras del conocimiento se pueden presentar en forma de acciones, imágenes y símbolos.

2.BCD [Análisis] El constructivismo se desarrolló sobre la base del conductismo y aboga básicamente por el objetivismo, el ambientalismo y el reforzamiento.

3.AEC [Análisis] omitido.

4.AB [Análisis] Ausubel divide el aprendizaje en aprendizaje receptivo y aprendizaje por descubrimiento según la forma en que se lleva a cabo el aprendizaje, y divide el aprendizaje en aprendizaje mecánico y aprendizaje por descubrimiento según la relación entre los materiales de aprendizaje y la experiencia del alumno. Estructura original del conocimiento. Aprendizaje significativo.

5.ABCDE【Análisis】omitido.