Resumen del trabajo del personal financiero escolar de 2020
Resumen del trabajo del personal financiero escolar en 2020
El año pasado, bajo el liderazgo correcto de la Oficina de Educación del Distrito y el departamento financiero de nivel superior, y con la sólida Con el apoyo de todos los profesores y el personal, el trabajo financiero de la escuela ha sido estricto. Centrándonos en servir a la educación y la enseñanza, promovemos la reforma financiera, actualizamos constantemente los conceptos de gestión financiera, implementamos concienzudamente la "Ley de Contabilidad" y otras leyes y regulaciones, organizamos los ingresos y nos esforzamos. mejorar las condiciones de funcionamiento de las escuelas, proporcionando una sólida garantía financiera para la mejora constante de la educación y la calidad de la enseñanza.
Primero, fortalecer el presupuesto y organizar los fondos de manera racional.
El presupuesto del departamento es una garantía importante para que la escuela complete diversas tareas comerciales y logre el plan anual, y también es la base básica para el trabajo financiero de la unidad. Por lo tanto, es de gran importancia hacer un buen trabajo en el presupuesto escolar. Para realizar bien este trabajo, basado en el desarrollo de la escuela a principios de año, no solo es necesario resumir y analizar la situación de ejecución presupuestaria del año pasado e investigar las deficiencias en ejecuciones presupuestarias anteriores, sino también analizar objetivamente el impacto de la política fiscal de este año en el presupuesto del departamento. También es necesario solicitar opiniones de varios departamentos funcionales e informar a los líderes escolares varias veces. Dentro del alcance de las políticas existentes, aprovechar el potencial, recaudar fondos a través de múltiples canales y poner fin resueltamente a diversos problemas basándose en el principio de utilizar recursos financieros para garantizar la alimentación, el funcionamiento y el desarrollo.
En segundo lugar, reforzar la gestión de gastos diarios.
La gestión del gasto es la máxima prioridad de la gestión financiera escolar. Fortalecer la gestión del gasto no sólo alivia la contradicción en la oferta de fondos, sino que también es una manifestación importante del aumento de los ingresos y la reducción de los gastos. También es una medida para implementar todos los compromisos con diligencia y frugalidad. Para fortalecer este tipo de gestión, por un lado, se han establecido y mejorado varios sistemas financieros para que el trabajo financiero diario tenga leyes y regulaciones a seguir; por otro lado, los gastos diarios deben manejarse estrictamente de acuerdo con las finanzas; sistema. Después de una implementación cuidadosa, los resultados son muy significativos y la eficiencia en el uso de los fondos mejora considerablemente.
En tercer lugar, fortalecer la gestión de activos fijos
Los activos fijos escolares son condiciones materiales importantes para llevar a cabo actividades educativas y docentes. En el pasado, mucha gente no prestaba atención a la gestión y tenía la mentalidad de dar más importancia al dinero que a las cosas, y a comprar más que a la gestión. Con el fin de fortalecer la gestión de activos fijos, la escuela emitió las "X Medidas de Gestión de Activos Fijos de Escuelas Intermedias" y estableció una plataforma de red de supervisión de activos educativos. Al inicio de cada año escolar, se firma con el maestro de la clase una carta de responsabilidad para el uso y manejo de la propiedad pública y se inspecciona uno por uno después del semestre. Además de compensar los daños o pérdidas de propiedad pública causados por un uso o almacenamiento inadecuado, la clase y las partes involucradas también implementan puntos cuantitativos detallados basados en las normas de evaluación del maestro de la clase. Este verano, el departamento de asuntos generales de la escuela también llevó a cabo un inventario y una revisión integral de los activos fijos, revitalizó algunos activos inactivos, mejoró la eficiencia del uso de los activos fijos e hizo que la enorme escuela, numerosas propiedades, edificios escolares, mesas, sillas, instrumentos, etc., se asignan a las personas, las responsabilidades se asignan a las personas, para que todos puedan convertirse en amos y cuidar de ellas de todo corazón.
Cuarto, fortalecer las cuentas finales de fin de año
Las cuentas finales de fin de año son una tarea compleja y ardua, como liquidar cuentas antiguas, transferencias de fin de año, registrar cuentas nuevas. , elaboración de informes financieros, etc. Un informe financiero es un documento escrito que refleja el estado financiero de la escuela durante el año pasado. Los informes financieros incluyen estados contables y sus descripciones. Es información importante para que las finanzas, los departamentos competentes y los líderes escolares comprendan la situación de ejecución del presupuesto anual de la escuela y la situación de distribución del saldo de activos, y también es la base para preparar el presupuesto del departamento del próximo año. Al mismo tiempo, también debe redactar un estado contable detallado y un informe de análisis financiero para resumir la experiencia y revelar problemas con el fin de mejorar la gestión financiera y mejorar el nivel de gestión en el futuro.
En resumen, en 2020 hicimos un trabajo muy fructífero en la gestión financiera. En el nuevo año, trabajaremos más duro, llevaremos adelante nuestros logros, corregiremos nuestras deficiencias y haremos las debidas contribuciones para mejorar la eficiencia de la inversión en educación y mejorar el nivel de funcionamiento escolar con una actitud de trabajo diligente, pragmática y pionera.
Capítulo 2 Resumen del trabajo financiero escolar en 2020
En 20XX, el personal financiero de la escuela trabajó en conjunto para implementar los principios de vivir dentro de sus posibilidades, asegurando puntos clave y teniendo en cuenta los principios generales, para que el trabajo alcance los resultados necesarios. El resumen es el siguiente:
La escuela ha fortalecido efectivamente el liderazgo del trabajo financiero y ha establecido un grupo de liderazgo de trabajo financiero con el director como líder y el vicepresidente de logística como líder adjunto.
El trabajo financiero debe liquidarse todos los días y concluirse una vez al mes, y debe controlarse oportunamente el flujo de fondos para tener en mente un libro de cuentas y un presupuesto. Las cuentas del trabajo financiero son consistentes con las cuentas reales. Al comienzo del año escolar, la escuela celebró inmediatamente una reunión administrativa para estudiar y discutir el trabajo financiero de la escuela. Continuar adhiriéndose al sistema de aprobación individual. La excepción es la implementación de un sistema de gestión estricto y estandarizado para la adquisición de bienes, que efectivamente construye un dique para evitar el flujo adverso de fondos desde la fuente y el sistema.
2. Fortalecer la gestión, centrarse en aprovechar el potencial y mejorar la eficiencia del uso de fondos limitados.
Para mejorar efectivamente la eficiencia del uso de fondos limitados, la escuela comienza desde adentro, enfocándose en aprovechar el potencial interno y reducir el consumo interno. La escuela implementa responsabilidades, estandariza la gestión, implementa la adquisición unificada de suministros de oficina escolar, equipos de plomería y materiales de mantenimiento, y los ingresa en una cuenta especial para el almacén de propiedad de la escuela para evitar extravagancias, desperdicio, duplicación de inversiones y deudas incobrables. .
El tercero es resaltar puntos clave, incrementar la inversión y promover el normal desarrollo de diversas tareas.
Mejorar la eficiencia del uso de los fondos significa utilizar fondos limitados de manera razonable y efectiva donde deben usarse. Este año, la escuela se adhiere al principio de garantizar puntos clave y se esfuerza por garantizar que los salarios y beneficios de los maestros se paguen en su totalidad y a tiempo para satisfacer las necesidades de la educación y la enseñanza. Después de que la escuela fortaleció su gestión, aseguró la implementación de los salarios de clase y el debido trato de los maestros, aseguró la estabilidad general de la escuela y movilizó plenamente el entusiasmo y la iniciativa de los profesores y el personal. Al mismo tiempo, los gastos médicos y los beneficios de la póliza para los docentes jubilados también se pagaron a tiempo. La educación y la enseñanza son el trabajo central de la escuela. La financiación escolar debería y debería servir a esta labor central. De hecho, la escuela ha aumentado su inversión en educación y enseñanza. Por ejemplo, para mejorar la calidad de los cuadros y el nivel profesional de los docentes, la escuela apoya activamente a líderes y docentes para que realicen estudios o capacitación adicionales.
En cuarto lugar, debemos centrarnos en el largo plazo, aprovechar las fuentes internas y externas y avanzar en la reducción del déficit y la deuda.
En el contexto de la disminución de los ingresos, la escuela ha adoptado una visión a largo plazo, centrándose en las presentaciones internas y externas, y ha avanzado en la recuperación de las pérdidas y la reducción de la deuda. La organización administrativa escolar ha estudiado y formulado objetivos presupuestarios para revertir los déficits y reducir la deuda, y ha tomado medidas enérgicas para garantizar que los objetivos presupuestarios se cumplan según lo previsto.
Problemas con los verbos (abreviatura de verbo)
En el último año, aunque el trabajo financiero de la escuela ha logrado buenos resultados en circunstancias difíciles, ha promovido la reforma, la estabilidad y el desarrollo de la escuela, pero los problemas existentes no se pueden evitar ni ignorar:
1. La escuela todavía está endeudada y tiene dificultades en la rotación de capital.
2. La construcción de software y hardware de la escuela ha alcanzado un nivel más alto y la brecha de costos es grande.
El plan del verbo intransitivo para el próximo año
De cara al nuevo año, el trabajo financiero del colegio será pesado y estresante. Por lo que es necesario fortalecer el trabajo financiero desde los siguientes aspectos para asegurar el normal funcionamiento de la escuela.
1. Continuar adhiriéndose a los principios de vivir dentro de nuestras posibilidades, asegurando los puntos clave y teniendo en cuenta lo general, y mejorar eficazmente la eficiencia del uso de los fondos.
2. Continuar fortaleciendo la gestión financiera, centrarse en aprovechar el potencial interno y reducir el consumo, y hacer un buen trabajo para aumentar los ingresos y reducir los gastos a través de medidas y métodos como la mejora de los sistemas y un control estricto.
3. Continuar haciendo un buen trabajo para revertir las pérdidas y reducir la deuda, y garantizar que las tareas y objetivos asignados por la oficina se completen a tiempo.
Capítulo 3 Resumen del trabajo financiero escolar en 2020
Durante el año pasado, con el cuidado y apoyo de mis superiores y líderes escolares, no me he olvidado de estudiar mucho, concentrarme en la situación general del trabajo escolar, y me baso en Trabaja duro en tu trabajo, busca la innovación en la estabilidad, busca el desarrollo en la innovación, crea un desempeño laboral de primera clase y sirve a la enseñanza escolar. Ahora resumo el trabajo de este semestre de la siguiente manera:
Primero, estudia mucho y mejora tu calidad profesional.
Aunque mi trabajo es en logística, nunca me olvido de aprender. Primero, estudiar concienzudamente las leyes y reglamentos del partido y del país. 30 minutos todas las noches para ver las noticias centrales y locales, leer información, comprender los eventos más importantes y mejorar la conciencia jurídica 2. Estudiar seriamente la "Ley de Contabilidad" y otras leyes y regulaciones, y participar en la capacitación de calificación profesional contable y la revisión anual; , etc. , promover un trabajo mejor y más eficaz; en tercer lugar, aprender siempre de los expertos. Por ejemplo, cuando encontramos problemas que no entendemos o no entendemos en las operaciones de la computadora, debemos pedir inmediatamente consejo y discusión a Zhang Xingwang o Chen Baoyu.
Después de revisarlos y discutirlos, debemos tenerlos en cuenta, luego anotarlos en nuestros cuadernos y usarlos con flexibilidad hasta dominarlos por completo.
En segundo lugar, trabaje duro y esté dispuesto a contribuir.
Mi trabajo es en la oficina financiera de la escuela. Mi trabajo financiero implica muchas tareas y tengo que ser cuidadoso, exigente y estar bajo mucha presión. Porque cuando me ocupo de algo, a menudo me encuentro con dificultades necesarias y contradicciones complejas. Especialmente cuando las escuelas están endeudadas, cuando la economía está en dificultades, las deudas deben pagarse y los fondos escolares deben funcionar con normalidad. En este caso, no sólo hay que seguir corriendo, sino que también hay que saldar la deuda. Como funcionario financiero, debe ser un buen asesor de los líderes escolares, planificar cuidadosamente y hacer planes generales. En este tipo de ambiente de trabajo meticuloso, estresante y trivial, como personal financiero, no solo debes tener una mente amplia y un espíritu optimista, sino también ser desinteresado, honesto y recto, trabajador, trabajador y amar la escuela. y la familia, y nunca El espíritu de buscar fama y fortuna, ser justo y decente, trabajar duro sin quejarse, independientemente de las ganancias y pérdidas personales, y anteponer los intereses de la escuela, los profesores y los estudiantes en todo momento. Considerándolo todo, hay mucho por hacer.
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