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La educación sobre salud mental en 2019 se incluye en el plan de enseñanza de las escuelas primarias y secundarias de la ciudad de Hefei

Plan de enseñanza para las escuelas primarias y secundarias de Hefei: incorporación de la educación en salud mental

Se informa que la educación en salud mental en las escuelas primarias y secundarias de Hefei todavía es relativamente débil, con bajas tasas de inicio, falta de maestros y bajos niveles de hardware. Algunas escuelas no han establecido salas de consulta psicológica ni registros de salud mental de los estudiantes. En el siguiente paso, las autoridades educativas del condado (ciudad) y las escuelas primarias y secundarias dependerán estrechamente del centro municipal de consulta de salud mental y las estaciones de consulta de salud mental del condado (ciudad) para establecer equipos de educación sobre salud mental en las escuelas y llevar a cabo actividades de asesoramiento psicológico. con los pies en la tierra, y ayudar a los estudiantes a dominar los métodos y habilidades de autorregulación y autodesarrollo, y crear un ambiente armonioso, relajado y bueno para su crecimiento. Los centros municipales de consulta de salud mental y las estaciones de consulta de salud mental de los distritos del condado (ciudad) deben orientar a las escuelas para que organicen de manera uniforme las clases de educación sobre salud mental e las incorporen en los planes de enseñanza, utilizando las horas del plan de estudios local y escolar, y cada clase no debe tener menos de 8 horas por día. semestre.

Además, las escuelas deberían hacer un buen uso de las salas de consulta psicológica y habilitar buzones psicológicos. Las escuelas calificadas pueden establecer líneas directas de atención psicológica y plataformas de consulta en línea, y contratar al menos un maestro de consulta psicológica de tiempo completo que haya recibido capacitación a nivel municipal o superior. La sala de consulta psicológica de la escuela debe estar abierta periódicamente, con un horario de recepción de al menos 6 horas semanales, aceptar consultas psicológicas de los estudiantes y responder cartas de estudiantes o padres en el buzón psicológico. La red de campus escolares debe establecer una página web de educación sobre salud mental y realizar consultas psicológicas en línea. Las escuelas deben prestar atención a los estudiantes con problemas psicológicos, mejorar gradualmente los expedientes de salud mental de los estudiantes y contactar e intervenir activamente.

Al mismo tiempo, Hefei fortalecerá aún más las medidas de trabajo para garantizar que la educación en salud mental de los estudiantes graduados logre resultados efectivos. "Debemos prestar atención a la orientación de los padres de los estudiantes graduados, mejorar la conciencia de los padres sobre el asesoramiento psicológico para sus hijos y alentar a los padres a cambiar sus conceptos sobre educación y exámenes de ingreso. Los estudiantes no pueden ser evaluados únicamente en función de los resultados de las pruebas. Debemos comprender y dominar métodos para aliviar la presión psicológica de los niños y guiar a los padres. Trabajar en estrecha colaboración con las escuelas para garantizar el desarrollo mental saludable de los estudiantes graduados."