Reglamento de admisión a la Universidad Normal de Shandong de 2012
Artículo 2. Esta carta se aplica al reclutamiento de estudiantes universitarios y universitarios en la Universidad Normal de Shandong.
Capítulo 2, Descripción general de la escuela
Artículo 3. Nombre de la escuela: Universidad Normal de Shandong; código de escuela: 10445.
4. Nivel de escolaridad: pregrado y posgrado; tipo de escolaridad: universidades públicas; tipo natural: colegios normales.
5. Autoridad superior: Departamento de Educación Provincial de Shandong.
Artículo 6. Ubicación de la escuela: sede de la escuela (No. 88 Wenhua East Road, ciudad de Jinan, provincia de Shandong), campus de Changqing (No. 1 Daxue Road, Parque Universitario de Ciencia y Tecnología, distrito de Changqing, Jinan).
Artículo 7. Descripción general de la escuela:
La Universidad Normal de Shandong tiene una larga historia y un profundo patrimonio cultural, que se remonta a 1902 como Escuela de Profesores de la Universidad de Shandong. Su predecesora, la Universidad Normal de Shandong, fue fundada en junio de 1950. Durante la reestructuración de los departamentos en 1952, los tres departamentos originales de física, química y biología de la Universidad de Qilu se fusionaron al mismo tiempo. En agosto de 1981, con la aprobación del Ministerio de Educación y el Gobierno Popular de la provincia de Shandong, la escuela pasó a llamarse Universidad Normal de Shandong.
La escuela cuenta actualmente con 2.622 profesores, incluidos 1.839 profesores de tiempo completo, 329 profesores e investigadores y 770 profesores asociados e investigadores asociados. Hay 489 docentes con título de doctorado y 831 docentes con título de maestría. Hay más de 33.000 estudiantes a tiempo completo, incluidos casi 5.000 estudiantes de doctorado y maestría. Hay más de 15.000 estudiantes de educación de adultos y más de 400 estudiantes internacionales de corta y larga duración.
La escuela implementa concienzudamente las políticas educativas del partido y del país, se adhiere a la sincronización de la reforma y el desarrollo, persigue la verdad científica, hereda la cultura Qilu, cultiva talentos sobresalientes y crea un espíritu universitario de "respeto". los sabios, valorando la moralidad y esforzándose por el progreso" y formando un El lema de la escuela de "respeto por la virtud, la erudición y la sinceridad" y el excelente espíritu escolar de "amar la escuela, ser un modelo a seguir, diligente y riguroso, realista y innovadores" han demostrado las características distintivas de la gestión de una escuela.
Las condiciones para el funcionamiento de la escuela están completas: la sede de la sucursal escolar y el campus de Changqing están a cargo. La escuela cubre un área de casi 4.000 acres, con un área de construcción de 1,2066 millones de metros cuadrados. El valor total de los instrumentos y equipos de enseñanza y de investigación científica es de aproximadamente 254 millones de yuanes. Hay 78 laboratorios de enseñanza. Existen 330 bases de formación práctica a nivel escolar. La biblioteca tiene una superficie total de construcción de 24.870 metros cuadrados, una colección de casi 3,7 millones de libros y 22.500 GB de recursos electrónicos. Hay un centro de búsqueda de literatura electrónica y una red de investigación y educación en el campus de banda ancha de alta velocidad. Hay modernas instalaciones deportivas como estadios multifuncionales, atletismo y campos de fútbol.
La escuela ahora cuenta con 23 facultades, 72 carreras de pregrado, 8 estaciones de investigación posdoctorales, 10 disciplinas de primer nivel para autorización de título de doctorado, 76 disciplinas de segundo nivel para disciplinas de primer nivel para autorización de título de doctorado, 29 1 se autoriza maestría para disciplinas de primer nivel, y 165 disciplinas de segundo nivel están autorizadas para maestría. Cubriendo diez disciplinas que incluyen filosofía, economía, derecho, educación, literatura, historia, ciencia, ingeniería, administración y arte, ha formado una categoría disciplinaria relativamente completa, desarrollo coordinado de especialidades normales y no docentes, estructura y características razonables. Diseño de disciplina con ventajas obvias y el sistema completo de formación de talentos.
Las escuelas con logros docentes fructíferos siempre han considerado la enseñanza como la tarea central de la escuela, han hecho esfuerzos incansables y han logrado resultados notables. Liderando la reforma docente con conceptos educativos avanzados y cultivando resultados docentes con proyectos sistemáticos de reforma docente, ha ganado 10 premios nacionales de logros docentes y 109 premios provinciales de logros docentes. Existe 1 zona experimental de innovación nacional para el modelo de formación de talentos, 4 cursos nacionales de calidad, 9 carreras aprobadas por el Ministerio de Educación y el Ministerio de Finanzas respectivamente, 37 cursos provinciales de calidad, 12 carreras provinciales de marca y especialidades y un modelo provincial de formación de talentos. 1 área experimental de innovación. El Ministerio de Educación recopiló y revisó 564 tipos de materiales didácticos y libros de referencia didácticos, incluidos 28 tipos de libros de texto para el "Décimo Plan Quinquenal" y el "Undécimo Plan Quinquenal", y 15 tipos de materiales curriculares del siglo XXI del siglo XXI. Ministerio de Educación. 154 tipos de materiales didácticos y libros de referencia didácticos han ganado premios a nivel provincial o ministerial o superior.
Fuerte fuerza de investigación científica Desde el "Décimo Plan Quinquenal", la escuela ha llevado a cabo 1.862 proyectos de ciencia y tecnología en todos los niveles, fue sede de los principales eventos nacionales de ciencia y tecnología "863", "973". proyectos, el plan nacional de apoyo a la ciencia y la tecnología, el Fondo Nacional de Ciencias Sociales. Hay 227 proyectos de la Fundación Nacional de Ciencias Naturales y 977 proyectos provinciales y ministeriales. Publicó 1.387 monografías académicas y 10.140 artículos académicos. El número de logros premiados de alto nivel la ubica entre las mejores universidades de la provincia, y ha ganado 237 premios de ciencia y tecnología nacionales, provinciales y ministeriales, incluidos 2 segundos premios para los Premios Nacionales de Progreso de Ciencia y Tecnología, 1 importante premio social logros científicos en la provincia de Shandong y primer premio por logros destacados a nivel nacional en ciencias de la educación 2 artículos y 16 primeros premios a nivel provincial y ministerial.
Cultura próspera del campus La escuela continúa fortaleciendo la construcción de la cultura del campus, hereda la cultura Qilu y moldea el espíritu del campus, formando una cultura del campus saludable, elegante, honesta, armoniosa e inspiradora, que promueve la cultura universal. desarrollo redondo de los estudiantes. La 8.ª Competencia de Plan de Emprendimiento para Estudiantes Universitarios de la Copa Desafío, la 12.ª Competencia de Trabajos de Investigación Académica Extracurricular de Estudiantes Universitarios de la Copa Desafío, la 19.ª serie de actividades culturales del campus "Primavera de la Universidad Normal de Shandong" y la 8.ª Competencia de Cultivo de la Calidad del Talento de Cien Estudiantes Destacados fueron celebrados consecutivamente. La actividad "Foro del Nuevo Siglo" lanzada en 1999 se ha convertido en una marca para promover la educación de calidad para los estudiantes universitarios y ganó el primer premio por logros sobresalientes en la construcción de la cultura universitaria en las universidades de Shandong. Ha sido calificada como una unidad avanzada para la práctica social entre los estudiantes universitarios nacionales durante 19 años consecutivos.
Amplios intercambios y cooperación Los intercambios de la escuela con universidades e institutos de investigación de alto nivel en el país y en el extranjero se fortalecen constantemente. Ha establecido relaciones de cooperación e intercambio entre escuelas con 75 universidades en 16 países y regiones. Se ha establecido una cooperación amplia y profunda en la gestión conjunta de escuelas, intercambios de profesores y estudiantes, intercambios culturales y académicos y conferencias internacionales.
Las excelentes tradiciones de excelente calidad educativa, erudición rigurosa y enseñanza rigurosa, así como la filosofía escolar de educar a las personas y poner la educación moral en primer lugar, garantizan el cultivo de una educación de alta calidad y alto nivel. prendas. Entre los graduados han surgido un gran número de destacados docentes nacionales, reconocidos académicos, modelos laborales y destacados empresarios. Los graduados trabajan duro y hacen grandes contribuciones a la educación y al desarrollo económico y social del país.
Actualmente, la escuela está aprovechando la oportunidad, inspirando el espíritu, siendo pionera e innovando, ¡y trabajando duro para construir una universidad normal integral de primera clase en China!
Capítulo 3 Admisiones
Artículo 8. Agencia de admisiones: la escuela ha establecido un grupo de liderazgo de admisiones compuesto por el director a cargo y los jefes de los departamentos relevantes para ser responsables del trabajo de admisiones de la escuela, y ha establecido una oficina de admisiones para organizar e implementar específicamente el trabajo de admisiones.
Artículo 9. Política de admisiones: implementada de acuerdo con el Reglamento de 2012 sobre la inscripción de universidades generales del Ministerio de Educación y los Dictamenes de implementación de 2012 sobre la inscripción de las universidades generales de la provincia de Shandong.
Décimo, plan de matrícula: en base al número de planes provinciales y profesionales aprobados por el Ministerio de Educación y anunciados por los departamentos provinciales de gestión de matrícula. Anuncio de planes de inscripción: en primer lugar, los departamentos provinciales de gestión de inscripciones lo anuncian al público en los formularios prescritos; en segundo lugar, nuestra escuela lo anuncia al público a través de su sitio web y otros formularios.
11. Principios de admisión: la escuela implementa concienzudamente las regulaciones pertinentes del Ministerio de Educación y los departamentos de gestión de admisiones provinciales (regiones autónomas, municipios) pertinentes. El examen físico se organiza de manera profesional.
(A) Principios de admisión a las carreras generales de artes y ciencias
1. Ratio de postulación: Según la situación de procedencia estudiantil de cada provincia (comunidad autónoma, municipio directamente dependiente del Gobierno Central). , la proporción de solicitudes se determina de acuerdo con los requisitos del departamento provincial de admisiones.
2. Serán admitidos según el principio de clasificación profesional voluntaria aquellos cuya proporción de solicitud no supere 1:1.
3. Aquellos cuya proporción de solicitudes supere 1:1 se clasificarán de mayor a menor según sus puntuaciones en los cursos culturales del examen de ingreso a la universidad. Los candidatos que se encuentren entre los mejores 1:1 serán admitidos. de manera voluntaria; las carreras a las que hayan postulado estén completas, quienes no cumplan con el ajuste serán destituidos al mismo tiempo, los candidatos restantes serán llenados en orden de acuerdo a sus puntajes hasta completar la admisión;
(2) Principios de admisión para carreras de arte
1. Proporción de solicitud: la proporción de solicitud se determina de acuerdo con los requisitos del departamento de admisiones provincial.
2. Se admiten directores de musicología (dirección de gestión de arte musical), arte de medios digitales (dirección de arte de animación) en orden de acuerdo con los puntajes culturales del examen de ingreso a la universidad. admitidos en función del puntaje profesional total más los puntajes culturales del examen de ingreso a la universidad. Los estudiantes serán admitidos en orden, y otras carreras universitarias en artes serán admitidas en orden en función de sus puntajes profesionales.
(3) Principios de inscripción para carreras deportivas
1. Ratio de ajuste: El ratio de ajuste se determina de acuerdo con los requisitos del departamento de admisiones provincial.
2. La especialización en educación física será admitida en orden de desempeño profesional, y la especialización en educación física (educación cooperativa chino-rusa) será admitida en orden de desempeño profesional.
Una vez completada la admisión, los resultados de la admisión se anunciarán de inmediato en el sitio web de la Universidad Normal de Shandong ().
Artículo 12. Requisitos especiales
1. Idioma extranjero: las carreras de inglés requieren que los candidatos tengan el inglés como lengua extranjera; los candidatos de otras carreras no están limitados en el idioma.
2. Estándares de examen físico: siga las "Opiniones orientativas sobre el examen físico para el ingreso a la universidad general" (Jiaoji [2003] No. 3) emitidas por el Ministerio de Educación, el Ministerio de Salud y las Personas con Discapacidad de China. 'Federación y normas complementarias pertinentes.
Capítulo 4, Otros
Decimotercero, 1. Normas de cobro: Según las normas aprobadas por la Oficina Provincial de Precios de Shandong. 3.400 yuanes para carreras de literatura e historia (por estudiante por año, lo mismo a continuación); 3.600 yuanes para carreras de ciencias e ingeniería; 4.800 yuanes para carreras de deportes étnicos tradicionales; 18.000 yuanes para estudiantes universitarios de educación cooperativa chino-coreana, 17.000 yuanes para estudiantes universitarios. Cooperación entre escuelas y empresas en el ámbito de la informática y la tecnología (subcontratación de servicios de software) 8.000 yuanes. Las tasas de matrícula para la especialización en educación física cooperativa chino-rusa y la especialización en gestión financiera de educación cooperativa chino-estadounidense aún no han sido aprobadas. Prevalecerá la aprobación del nivel superior. Las tasas de matrícula para carreras populares han aumentado en un 10% 2. Regulaciones de reembolso: Los reembolsos para los estudiantes que abandonan la escuela se implementarán de acuerdo con las "Medidas provisionales para la gestión de tasas en colegios y universidades de la provincia de Shandong" (Lu Zhengban). nº 200865). Los estudiantes deben pagar todas las tarifas en su totalidad al registrarse cada año académico. Para los estudiantes que abandonan la escuela o son expulsados debido a la disciplina escolar, el resto de la matrícula y las tarifas de alojamiento se reembolsarán mensualmente según el tiempo de estudio real del estudiante. También se facturan otras tarifas cuando los estudiantes se dan de baja de la escuela. El tiempo de estudio del estudiante se calcula en 10 meses por año. (Si las tasas de matrícula cambian, se aplicarán los nuevos estándares de tasas de la provincia de Shandong).
Artículo 14. Medidas de financiación: De acuerdo con el espíritu de las "Medidas de implementación para la gestión de becas nacionales en las universidades generales de la provincia de Shandong" y las "Opiniones de implementación sobre préstamos nacionales para estudiantes de la Universidad Normal de Shandong", los estudiantes ordinarios de tiempo completo que respeten las La ley, estudian diligentemente y tienen dificultades financieras en sus familias pueden solicitar préstamos, se proporcionarán becas, subvenciones, subsidios, reducciones y otras medidas de financiación para cubrir la matrícula y los gastos de manutención durante la escuela.
Artículo 15. Al finalizar el período de estudio y los resultados cumplan con los requisitos de la escuela, la escuela otorgará un diploma universitario o universitario de educación superior general a tiempo completo de la Universidad Normal de Shandong. Quienes reúnan las condiciones para la obtención del título obtendrán el título de bachiller correspondiente.
Artículo 16. El colegio no encomendará a ninguna organización o individuo el manejo de asuntos relacionados con las admisiones. La escuela se reserva el derecho de exigir responsabilidad a las instituciones o individuos que participen en actividades ilegales de promoción de inscripción en nombre de la Universidad Normal de Shandong.
Artículo 17 Si este capítulo entra en conflicto con leyes, reglamentos, normas y políticas superiores nacionales, prevalecerán las leyes, reglamentos, normas y políticas superiores nacionales. Los asuntos no cubiertos en este contrato se tratarán de acuerdo con las normas pertinentes del superior.
Artículo 18. Este reglamento es interpretado por la Oficina de Admisiones de la Universidad Normal de Shandong.