La Red de Conocimientos Pedagógicos - Conocimientos universitarios - Requisitos de estudios en el extranjero para escuelas secundarias de EE. UU. 2021

Requisitos de estudios en el extranjero para escuelas secundarias de EE. UU. 2021

Desde la perspectiva del umbral para estudiar en el extranjero, el umbral para estudiar en el extranjero en las escuelas secundarias de los Estados Unidos es mucho más bajo que el de los estudiantes universitarios, por lo que hay más estudiantes estudiando en las escuelas secundarias aquí. Ahora echemos un vistazo a cuáles son los requisitos para estudiar en Estados Unidos.

1. Requisitos para estudiantes de secundaria que estudian en los Estados Unidos

Edad

Existen ciertas restricciones de edad para los estudiantes de secundaria que estudian en los Estados Unidos, y el requisito mínimo es tener al menos 14 años. Por lo tanto, la edad de los estudiantes que solicitan el grado 9 en los Estados Unidos no puede ser inferior a 65,438 04 años, y la edad de los estudiantes que solicitan el grado 65,438 00 no puede ser inferior a 65,438 07 años. Por analogía, los estudiantes que soliciten el grado 65.438 02 deben tener al menos 65.438 07 años, pero las escuelas secundarias estadounidenses no aceptan solicitudes directas.

Puntuaciones de inglés

Cualquier estudiante internacional cuya lengua materna no sea el inglés debe presentar puntuaciones de inglés. Actualmente, las escuelas secundarias estadounidenses aceptan resultados de exámenes de inglés como TOEFL, TOEFL e IELTS. Se recomienda que los solicitantes tengan una puntuación TOEFL de 60 o superior y una puntuación IELTS de 5,5 o superior.

SSAT

SSAT es un examen de ingreso para escuelas secundarias privadas en Estados Unidos. Se requieren puntajes SSAT para postularse para estudiar en el extranjero en escuelas secundarias de los Estados Unidos. Diferentes escuelas tienen diferentes requisitos para los puntajes SSAT y algunas escuelas también aceptan puntajes de exámenes ISEE en lugar de puntajes SSAT.

GPA

Las escuelas estadounidenses conceden gran importancia al GPA de los estudiantes, y también es una condición muy importante para postularse a las escuelas secundarias estadounidenses. Si desea postularse para una buena escuela secundaria en los Estados Unidos, necesita un GPA de al menos 3.0, y si desea postularse para una de las mejores escuelas secundarias en los Estados Unidos, necesita un GPA de al menos 3.5.

La escuela debe enviar los expedientes académicos directamente a las escuelas secundarias estadounidenses.

Estatus económico

Debido a que las escuelas secundarias públicas estadounidenses no aceptan estudiantes extranjeros, solo puedes ir a escuelas secundarias privadas estadounidenses para estudiar en escuelas secundarias estadounidenses. Las tasas de matrícula de las escuelas secundarias privadas en los Estados Unidos son mucho más caras que las de las escuelas secundarias públicas. La matrícula anual oscila entre 30.000 y 50.000 dólares estadounidenses. Si las tasas de matrícula y alojamiento de un internado se calculan juntas, costará entre 50.000 y 70.000 dólares estadounidenses al año, por lo que costará al menos 300.000 yuanes al año, lo que no es una cantidad pequeña de dinero para la mayoría de las familias en Porcelana.

2. ¿Cómo compensar la falta de rendimiento académico en la secundaria?

1. Se deben resaltar los aspectos más destacados de los materiales de la solicitud.

Con el aumento de estudiantes más jóvenes que estudian en el extranjero, el número de estudiantes que solicitan estudiar en escuelas secundarias estadounidenses aumenta cada año y los revisores tienen cada vez menos tiempo para revisar los materiales de cada solicitante. Por lo tanto, algunos estudiantes que asisten a escuelas secundarias estadounidenses, independientemente de su prioridad, quieren presentar todos sus aspectos sobresalientes a los funcionarios de admisiones, lo que resulta en materiales extensos sin aspectos sobresalientes, convirtiéndose ellos mismos en solicitantes comunes y corrientes.

2. La personalidad única es la clave.

En términos generales, tener una alta clasificación académica, buenas habilidades prácticas para la aplicación de inglés, cartas de recomendación de maestros persuasivas, un buen desempeño en las entrevistas y documentos competitivos sin duda pueden ayudar a que los solicitantes presten más atención. Además, las características de los propios estudiantes también son muy importantes para los responsables de admisiones. Por ejemplo, ¿qué aportará a esta escuela la inyección de un nuevo estudiante? ¿Cuáles son tus pasatiempos y talentos? Los rasgos de personalidad de estos solicitantes se convierten en factores clave que los funcionarios de admisiones consideran al considerar a los estudiantes.

3. No caigas en el malentendido de perseguir ciegamente altas puntuaciones en los exámenes.

En el sistema educativo chino, las puntuaciones son un criterio importante para medir la capacidad de aprendizaje de un estudiante. Con base en este entendimiento, para competir por internados privados de alta calidad en los Estados Unidos, muchos solicitantes intentan obtener puntajes altos tomando los exámenes SSAT y TOEFL varias veces. Pero esto también cayó en el malentendido de buscar ciegamente altos puntajes en los exámenes, lo que era contrario al concepto de seleccionar estudiantes de escuelas secundarias internados privadas de alta calidad en los Estados Unidos, lo que llevó al fracaso de la solicitud.

Los internados privados de alta calidad en los Estados Unidos otorgan gran importancia a la capacidad de lectura de los estudiantes al revisar las solicitudes, viéndola como un reflejo integral del vocabulario, el conocimiento y las habilidades de aplicación del conocimiento de los estudiantes. En segundo lugar, entre todos los indicadores concretos de las prestigiosas escuelas estadounidenses, los resultados de los exámenes estandarizados son sólo una parte de la lista, y el rendimiento escolar del solicitante es el más importante. Si los estudiantes persiguen ciegamente los resultados de las pruebas de idiomas y descuidan el estudio diario de otras materias, es más probable que al final sean rechazados.

4. Sé humilde en la entrevista y no “vendas” con fuerza.

Las escuelas estadounidenses están más dispuestas a reclutar estudiantes con buenas habilidades de liderazgo, entusiasmo por las actividades de bienestar público y un sentido de responsabilidad social. Quizás aún no seas lo suficientemente bueno, pero no te desanimes. Debes dejar que la otra persona sienta que tienes este potencial. No te esfuerces demasiado, pero tampoco es necesario que seas demasiado modesto. Debido a que es posible que los funcionarios de admisiones no comprendan completamente su situación, abandonarán las restricciones de las condiciones difíciles. El nivel de improvisación y la impresión que el oficial de admisiones tenga de usted pueden incluso determinar directamente el resultado de la entrevista.