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¿Cuál es mejor, las 53 preguntas o las preguntas obligatorias?

Cinco o tres es mejor.

El precio de las preguntas requeridas es relativamente bajo, las preguntas que contienen son más fáciles de resumir y la dificultad es relativamente simple. Si es para un examen se suele recomendar repasar las preguntas. Pero para prepararse para el examen de ingreso a la escuela secundaria, se debe prestar más atención a mejorar la calidad de las materias y la capacidad integral, por lo que es mejor tomar el Nivel 5 o el Nivel 3.

Las preguntas requeridas en la escuela secundaria son casi tan difíciles como 53, simples y adecuadas para una vista previa. El uso de preguntas reales y preguntas de simulación clásicas en el examen de ingreso a la escuela secundaria es relativamente representativo. Las preguntas básicas de entrenamiento del pensamiento no son simples y pueden usarse como mejoras y mejoras.

El análisis y las respuestas de 53 son completos y precisos. Al medir el grado de daño a un material didáctico, un principio muy importante es ver si el análisis es preciso y completo.

La dificultad general de las preguntas obligatorias es similar a la de 53, pero las preguntas individuales de las preguntas obligatorias se intercalarán entre las preguntas ordinarias, lo que las hace sentir incómodas. El análisis no es tan claro como 53 puntos.