¿Cómo formular el plan de capacitación en seguridad de producción 2011? El plan de formación se divide principalmente en tres tipos de formación del personal. Aquí hay un ejemplo como referencia: El plan anual de capacitación en producción de seguridad de 2011 tiene como objetivo implementar el espíritu de la conferencia de trabajo de producción de seguridad del Comité Municipal de Construcción, mejorar aún más las capacidades y niveles profesionales de los supervisores de seguridad de nuestra empresa, fortalecer la conciencia y las habilidades de seguridad de nuestros empleados y hacer un buen trabajo de manera efectiva Educación y capacitación en producción de seguridad en toda la empresa en 2011. Ahora se formula un plan de capacitación en seguridad de producción: 1. El propósito de la capacitación es implementar a fondo la Perspectiva Científica sobre el Desarrollo, adherirse al concepto de desarrollo de seguridad, implementar completamente el despliegue de la Conferencia Municipal de Trabajo de Producción de Seguridad, centrarse de cerca en la situación general de la producción de seguridad, realizar una planificación y reforma generales. e innovación, esforzarnos por mejorar nuestro sistema de formación, y promover intensamente la Formación de todos los empleados de la empresa centrándose en los "tres puestos" (principal responsable de la empresa, personal de gestión de seguridad y personal de operaciones especiales), empleados y jefes de equipo. Incrementar aún más la capacitación de los cuadros de supervisión, fortalecer efectivamente la capacitación de los profesionales de seguridad, promover vigorosamente la estandarización del contenido de la capacitación, la diversificación de los métodos de capacitación, la modernización de los métodos de capacitación y la informatización de la gestión de la capacitación, mejorar integralmente la calidad general de los empleados y el personal de supervisión de seguridad. , y contribuir a la producción segura de la empresa. La situación continúa mejorando de manera constante y proporciona garantía de talento y apoyo intelectual. 2. Disposiciones sobre el trabajo de formación (1) La educación y el tiempo de formación son los siguientes de acuerdo con los requisitos del "Reglamento provisional sobre formación y educación en seguridad para los empleados de la empresa": 1. El representante legal y director de proyectos de la empresa recibirá no menos de 30 horas académicas por año; 2. El personal administrativo y técnico de tiempo completo recibirá no menos de 40 horas académicas por año; 3. El resto del personal administrativo y técnico no requerirá; menos de 20 horas académicas por año; 4. Los tipos de trabajo especiales requerirán no menos de 40 horas académicas por año; 5. Los demás empleados recibirán no menos de 15 horas por año; cambiar de trabajo, cambiar de trabajo o reanudar el trabajo, recibirán no menos de 20 horas de capacitación 7. Tiempo de capacitación y educación de tres niveles para nuevos trabajadores en la empresa, proyecto y equipo respectivamente No menos de 15 horas, 15 horas; , 20 horas. (2) Forma y contenido de la educación y la capacitación La educación y la capacitación se llevan a cabo en diferentes niveles, niveles y naturaleza del trabajo. Los gerentes se enfocan en la concientización de la producción de seguridad y el nivel de gestión de la seguridad, mientras que los operadores se enfocan en cumplir con las reglas y disciplinas, protegerse y mejorar su capacidad para prevenir accidentes. 1. Los nuevos trabajadores (incluidos los trabajadores subcontratados, los trabajadores temporales, los aprendices, los pasantes y los aprendices) deben someterse a una educación de seguridad de tres niveles a nivel de empresa, sitio de construcción y equipo. El contenido educativo incluye los lineamientos, políticas, reglamentos, estándares y conocimientos técnicos de seguridad, desempeño de equipos, procedimientos operativos, sistemas de seguridad, materias prohibidas y procedimientos operativos seguros de este tipo de trabajo. 2. Los electricistas, soldadores, bomberos; operadores de máquinas, trabajadores de grúas, conductores de diversos vehículos de motor y otros trabajadores en tipos especiales de trabajo deben, además de recibir educación general en materia de seguridad, también recibir educación técnica profesional en seguridad para sus puestos. 3. Al utilizar nuevas tecnologías, nuevos procesos y nuevos equipos para la construcción y el cambio de posiciones, brinde educación de seguridad a los operadores sobre nuevas tecnologías y nuevas posiciones. (3) Formato de educación y capacitación en seguridad 1. Educación en seguridad de tres niveles para nuevos trabajadores. Los nuevos trabajadores o los trabajadores que cambian de tipo de trabajo deben recibir educación en materia de seguridad y capacitación técnica de acuerdo con la reglamentación. Sólo pueden asumir sus puestos después de aprobar el examen. La educación en seguridad de nivel 3 es la primera educación básica sobre seguridad en la producción que todo nuevo trabajador debe recibir. La educación en seguridad de tres niveles se refiere a los tres niveles de empresa, taller (o departamento de ingeniería, departamento de construcción, área de trabajo) y equipo. Los nuevos trabajadores o los trabajadores que cambian de tipo de trabajo deben recibir educación en materia de seguridad y capacitación técnica de acuerdo con la reglamentación. Sólo pueden asumir sus puestos después de aprobar el examen. ●Nivel de empresa. Antes de asignar nuevos trabajadores a los departamentos de necesidades de personal, deben recibir educación inicial sobre seguridad. El contenido de la educación es el siguiente: (1) Educación general sobre el significado y las tareas de la protección laboral; (2) Directrices, políticas, reglamentos, estándares, normas, procedimientos y conocimientos de seguridad de seguridad (3) Reglas y regulaciones de seguridad empresarial; etc. ●Nivel de taller (o departamento de ingeniería, departamento de construcción, área de trabajo). La educación a nivel de taller es educación sobre seguridad para los nuevos trabajadores después de su asignación a un departamento. El contenido educativo es el siguiente: (1) Normas generales sobre las operaciones técnicas de producción seguras de los trabajadores (2) Normas y reglamentos de gestión de seguridad en el lugar de trabajo: (3) Disciplinas de producción seguras y requisitos de producción civilizada; (4) Condiciones básicas del taller; , incluido el entorno del sitio y las características de trabajo, áreas de trabajo peligrosas donde pueden existir factores inseguros y asuntos que deben observarse. ●Nivel de equipo. La educación en el trabajo es el primer nivel de educación para los nuevos trabajadores después de ser asignados a un equipo y antes de comenzar a trabajar. El contenido de la educación incluye: (1) La naturaleza de mi trabajo, los conocimientos de seguridad necesarios, el desempeño y función de las máquinas, equipos e instalaciones de protección de seguridad (2) Los procedimientos operativos seguros de este tipo de trabajo; requisitos básicos para las operaciones productivas del equipo de seguridad y disciplina laboral (4) Análisis de casos de accidentes en este tipo de trabajo, piezas accidentables y requisitos para el uso de equipos de protección laboral;

Requisitos de título universitario: (1) El título universitario generalmente se obtiene en cooperación con los departamentos técnicos, laborales, de educación y de seguridad de la empresa; (2) Las personas educadas deben aprobar el examen antes de ingresar a puestos de producción; (3) Establecer una fuerza laboral para empleados; cada empleado proteger la tarjeta educativa, registrar el estado de evaluación educativa de la educación de tercer nivel y la educación de transferencia, y estar firmada por el educador y el educado. 2. Además de la educación general sobre seguridad, la capacitación de operadores especiales también debe implementar las disposiciones pertinentes de GB5306-85 "Plan de gestión y evaluación técnica de seguridad para operadores especiales" y realizar capacitación profesional y evaluación de calificaciones para este tipo de trabajo de acuerdo con las regulaciones nacionales, de comportamiento, locales y empresariales, y comience a trabajar después de obtener el certificado de operación de operador especial. 3. La educación de seguridad oportuna en circunstancias específicas (1) es estacional, más invierno, verano, días lluviosos y nevados y períodos de información (2) antes y después de los días festivos (3) trabajar horas extras en días festivos o tareas urgentes; Cambios de objetos; (5) intercambios de trabajo; (6) construcción de nuevas tecnologías, nuevos materiales, nuevos procesos y nuevos equipos; (7) descubrimiento de peligros ocultos o accidentes de vacas; 4. Capacitación y educación en seguridad para los tres tipos de personal. El principal responsable de la unidad de construcción es el primer responsable de la producción de seguridad y debe aprobar el examen y poseer un certificado para trabajar. En la obra, el líder de proyecto es el primer responsable de la producción de seguridad en el proyecto de construcción. También debe contar con un certificado para trabajar, fortalecer la capacitación del equipo y estandarizar la gestión de seguridad. 5. La educación regular sobre seguridad en la producción en las empresas no solo debe centrarse en la educación inicial para los nuevos trabajadores, la educación en seguridad para el personal de operaciones especiales y la capacitación en seguridad para los cuadros dirigentes y los cuadros de gestión de seguridad en todos los niveles, sino que también debe incluir una educación regular en seguridad en toda la dirección. Todo el proceso adopta métodos multinivel, multicanal y multimétodo según las diferentes características de los objetos educativos. Existen todo tipo de publicidad y educación sobre producción de seguridad, que deben ser oportunas, serias, verdaderas, concisas y llamativas. Los formularios específicos son los siguientes: (l) Señales de disciplina de seguridad en la entrada del sitio de construcción (taller). (2) Organizar cursos de formación en producción de seguridad, conferencias, informes y reuniones de análisis de accidentes. (3) Establecer una sala de educación sobre protección de la seguridad y realizar exposiciones sobre protección de la seguridad. (4) Organizar transmisiones de protección de seguridad, publicar informes y anuncios de protección de seguridad y administrar pizarrones y tableros publicitarios de protección de seguridad. (5) Coloque gráficos o carteles en las paredes sobre protección de seguridad, señales y lemas de seguridad. (6) Realizar representaciones teatrales de prevención de seguridad y proyectar productos de audio y video de prevención de seguridad. (7) Organizar a los miembros de la familia para que hagan un buen trabajo en el trabajo ideológico sobre una producción segura para los empleados. 6. El líder del equipo de actividades de seguridad del equipo lleva a cabo la comunicación y la educación en el trabajo en el equipo y mantiene registros del trabajo. (1) Publicación de divulgación. El ambiente de trabajo, el clima, el contenido principal del trabajo, los requisitos de seguridad operativa de cada enlace, la cooperación con tipos especiales de trabajo, etc. el día de la entrega. (2) Verificar en el trabajo. Verificar la protección laboral de los empleados, si el ambiente de trabajo alrededor de cada puesto es seguro, si los dispositivos de seguro de seguridad de los equipos mecánicos están intactos y efectivos y la implementación de diversas medidas técnicas de seguridad. (4) Inspección de los efectos de la formación La inspección de los efectos de la educación y la formación en seguridad incluye principalmente los siguientes aspectos: 1. Consulte el sistema educativo de seguridad de nuestro programa. Cada proyecto debe establecer y mejorar el sistema de educación, capacitación y evaluación de seguridad, y llevar a cabo una amplia publicidad y educación sobre la producción de seguridad, para que los líderes y empleados en todos los niveles de nuestra empresa puedan realmente darse cuenta de la importancia y la necesidad de la producción de seguridad, comprender los fundamentos científicos. conocimiento de la producción segura y la construcción civilizada, y establecer firmemente Poner la seguridad en primer lugar y cumplir conscientemente con todas las leyes y regulaciones sobre seguridad en la producción. 2. Consulte la educación sobre seguridad de tres niveles para los nuevos trabajadores de la fábrica. Actualmente hay muchos trabajadores temporales y la mayoría de las víctimas son trabajadores temporales. Por lo tanto, los trabajadores temporales deben considerarse nuevos trabajadores de fábrica en la educación de seguridad de tercer nivel. Los nuevos trabajadores (incluidos los trabajadores subcontratados, los trabajadores temporales, los aprendices, los pasantes y los pasantes) deben recibir educación de seguridad de tres niveles. 3. Verifique el contenido de educación sobre seguridad. La educación sobre seguridad debe tener contenidos específicos. Los conocimientos básicos sobre la seguridad de la producción en las obras de construcción y los procedimientos operativos técnicos de seguridad para el personal de construcción deben ser contenidos importantes de la educación sobre seguridad, de modo que cada persona tenga un libro. Además, las empresas, los departamentos de ingeniería, los departamentos de gestión de proyectos y los equipos deben tener contenidos educativos de seguridad específicos. Contenido educativo sobre seguridad para electricistas, soldadores, andamios, bomberos, trabajadores de demolición, mecánicos, trabajadores de grúas, martinetes y conductores de diversos vehículos de motor. Solo después de aprobar la educación podrá operar de forma independiente y deberá revisarla todos los años. Los trabajadores que participan en operaciones con polvo y riesgos tóxicos también deben recibir educación sobre los principales riesgos tóxicos y conocimientos sobre prevención, y también se debe incluir educación sobre seguridad. 4. Compruebe si se ha impartido educación sobre seguridad al cambiar de trabajo. Los trabajadores de todos los ámbitos de la vida y tipos especiales de trabajo no solo deben comprender los conocimientos generales de producción de seguridad, sino también sus propios procedimientos operativos técnicos de seguridad. Al utilizar nuevas tecnologías, nuevos procesos y nuevos equipos para la construcción o cambiar tipos de trabajo, los operadores deben recibir educación sobre seguridad sobre operaciones con nuevas tecnologías y nuevos puestos. No se les permite trabajar sin educación.