La Red de Conocimientos Pedagógicos - Conocimientos universitarios - Se han anunciado las reglas de configuración de lotes y solicitud de voluntariado para el examen de ingreso a la escuela secundaria del Tíbet 2022.

Se han anunciado las reglas de configuración de lotes y solicitud de voluntariado para el examen de ingreso a la escuela secundaria del Tíbet 2022.

#高考#Introducción Del Reglamento de Examen de Nivel Académico de la Escuela Intermedia Junior de 2022 de la Región Autónoma del Tíbet y el "Aviso sobre la realización del examen de nivel académico de la Escuela Intermedia Junior de 2022 de la Región Autónoma del Tíbet y el trabajo de inscripción en la escuela secundaria" emitido por la Agencia de Exámenes de Educación del Tíbet, I No sé que la aprobación del examen de ingreso a la escuela secundaria superior de 2022. Se han anunciado las reglas para la instalación y el voluntariado. Los detalles son los siguientes:

(1) Lote y configuración voluntaria

1 Ocho lotes

(1) Aprobación anticipada (Tibet Senior High School>: )

En este lote, la escuela secundaria tibetana en el campus de Kunming de la Academia de Defensa Fronteriza y Costera del Ejército implementa el "voluntariado tradicional"; otras clases (escuelas) de secundaria implementan la "recolección paralela de voluntarios".

(2) Dos lotes por adelantado (inscripción independiente)

Explore activamente el establecimiento de inscripción única. Primero, se brindará un plan de inscripción independiente de no más de 5 estudiantes a estudiantes de secundaria calificados en artes y deportes. El segundo es incluir la escuela secundaria afiliada a la Universidad Minzu de China, la escuela técnica deportiva de la región autónoma y las escuelas secundarias vocacionales con inscripción regional específica en el lote de inscripción independiente. Este lote implementa el "voluntariado tradicional" y hay 5 voluntarios escolares. La posibilidad de establecer voluntarios profesionales depende de la situación real y de si se deben obedecer o no los ajustes.

(3) Tres lotes por adelantado (clases vocacionales secundarias del Tíbet)

Implementar activamente el plan profesional de alta calidad "3 2" o "3 3" para las clases vocacionales secundarias tibetanas, promover enérgicamente una formación integral. De acuerdo con el principio de "voluntariedad de los candidatos y consentimiento de los padres", los graduados de la escuela secundaria con registro de hogar tibetano serán reclutados de todo el distrito (consulte los requisitos de salud para las clases de la escuela secundaria tibetana>: implementación condicional ). Este lote implementa el proyecto de "voluntariado paralelo", con 5 escuelas como voluntarias y cada escuela con 3 voluntarios profesionales para determinar si cumplen con el ajuste.

(4) Cuatro lotes por adelantado (de acuerdo con cada sección)

Alentar a las escuelas secundarias vocacionales de la región a cooperar con las universidades para llevar a cabo "3 3" o "cinco años Sistema consistente" de formación profesional de alta calidad; de acuerdo con La política de "Alivio de la pobreza" requiere que se proporcione inscripción profesional de alta calidad "3 3" o "1 3". Este lote implementa el proyecto de "voluntariado paralelo", con 5 escuelas como voluntarias y cada escuela con 3 voluntarios profesionales para determinar si cumplen con el ajuste.

(5) El primer lote (escuela secundaria modelo en la región)

Recluta graduados de escuelas secundarias de todo el distrito, entre los cuales: el plan de inscripción de Ali Senior High School para todo distrito no es superior al plan maestro de la escuela 15. Este lote adopta el "voluntariado paralelo", con 5 escuelas voluntarias, sujeto a ajustes.

(6) El segundo lote (plan de adelgazamiento)

Una cierta proporción del plan se puede otorgar a escuelas secundarias modelo en la región que hayan determinado la relación correspondiente entre matrícula y envío. escuelas, y solo aquellos de las escuelas de envío pueden ingresar como estudiantes. Este lote implementa el "voluntariado tradicional" y cuenta con 5 voluntarios escolares, sujeto a ajuste.

(7) El tercer lote (escuelas secundarias no modelo en la región)

Reclutar graduados de escuelas secundarias locales y alentar a las escuelas secundarias que impartan clases conjuntamente dentro y fuera del distrito. poner no más de 20 planes de inscripción orientados a todo el distrito. Este lote adopta el "voluntariado paralelo", con 5 escuelas voluntarias, sujeto a ajustes.

(8) El cuarto grupo (escuelas secundarias vocacionales y escuelas secundarias para adultos en la región)

Recluta a graduados anteriores de escuelas secundarias de toda la región y recluta ampliamente a estudiantes de zonas urbanas. y áreas rurales que aún no han ingresado a la educación superior después de graduarse de las escuelas secundarias. Obreros, soldados retirados, atletas retirados, trabajadores despedidos, trabajadores migrantes que regresan, etc. Las escuelas secundarias técnicas para adultos dirigidas por escuelas secundarias profesionales imparten enseñanza por correspondencia y no se benefician de la política de "tres garantías". Este lote implementa el proyecto de "voluntariado paralelo", con 5 escuelas como voluntarias y cada escuela con 3 voluntarios profesionales para determinar si cumplen con el ajuste.

2. Reglas para cada lote de informes voluntarios:

(1) Si completa el lote de voluntarios para la clase de la escuela secundaria (escuela) del Tíbet, no podrá completar el lote. de inscripción independiente, segmentada y consistente. También puede postularse para escuelas secundarias vocacionales tibetanas, escuelas secundarias modelo regionales, programas de bienestar para pobres, escuelas secundarias regionales no modelo, escuelas secundarias vocacionales regionales y escuelas secundarias técnicas para adultos.

(2) Si no ha solicitado el lote de voluntarios de la clase (escuela) de la escuela secundaria tibetana, puede postularse para otros lotes al mismo tiempo.

(2) Informe voluntario

1. Todos los candidatos que participen en el examen de ingreso a la escuela secundaria deberán completar el formulario de solicitud en línea.

Antes de completar la información de la solicitud, los candidatos deben leer atentamente el plan de inscripción, solicitar las regulaciones de admisión de la escuela o consultar directamente a la escuela de reclutamiento, completar la solicitud en lotes y evitar completar la solicitud a ciegas. Las oficinas de admisiones en varias localidades (municipios) y las escuelas donde se encuentran los candidatos deben fortalecer la orientación sobre cómo los candidatos completan el formulario de solicitud. Los candidatos deben ser responsables de la autenticidad y exactitud de la información que completen.

2. Las clases (escuelas) de escuelas secundarias tibetanas completan voluntariamente el formulario de solicitud al recopilar información (incluida la escuela secundaria tibetana del campus de Kunming de la Escuela de Defensa Costera y Fronteriza del Ejército después de los puntajes mínimos de control); para la revisión política y el examen físico para las solicitudes de la escuela secundaria tibetana, varias regiones (ciudades)) La Oficina de Admisiones y las escuelas registradas (incluidas las escuelas secundarias tibetanas) organizarán de manera uniforme a los candidatos para completar la segunda solicitud de voluntariado para la clase de la escuela secundaria tibetana. (La escuela secundaria tibetana en el campus de Kunming de la Academia de Defensa Fronteriza y Costera del Ejército ya no organizará la solicitud) y realizará una recolección unificada dentro y fuera de la región. Los candidatos y los padres deben tener una comprensión detallada del estado operativo de la escuela, la ubicación de la escuela, los requisitos de solicitud, la reforma del examen de ingreso a la universidad y el modelo del examen de ingreso a la universidad, etc., y tener una comprensión profunda de las políticas relevantes para la apertura de clases de tibetano para evitar aplicación ciega. El formulario de información de segunda opción debe ser impreso, firmado y cargado por el candidato en el sistema; las oficinas de admisiones y las clases (escuelas) de secundaria en varios lugares (ciudades) del Tíbet deben informar la información de segunda opción (incluida la revisión política y física). resultados del examen) de manera oportuna.

Para otros grupos de voluntarios, "completar el formulario antes del examen" se recopilará uniformemente desde dentro y fuera del distrito (incluidos los estudiantes de Tibet Junior High School), es decir, al recopilar información de registro, relevante Los voluntarios se completarán simultáneamente (Lote de voluntarios de la clase vocacional secundaria del Tíbet). Los tiempos se pueden ajustar de acuerdo con el plan emitido por el Ministerio de Educación). Durante el proceso de admisión se realizará una convocatoria abierta en línea en función de las necesidades laborales y planes restantes. Después de que los candidatos completen el formulario en línea, el formulario de información del voluntario aún debe imprimirse, firmarse y cargarse en el sistema.

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