2065438 Reunión de clase de salud mental para estudiantes universitarios de 2009: 2 artículos

Para implementar el espíritu de la escuela y la universidad y fortalecer la construcción de nuestra clase, aprovecharemos razonablemente la oportunidad del Día de la Salud Mental "5.25". . Dejemos que los estudiantes de nuestra clase mejoren aún más su autocomprensión, se exploren a sí mismos, resuelvan muchas confusiones en el crecimiento y el aprendizaje, dejemos que los estudiantes crezcan psicológicamente, aseguremos que puedan tener una vida universitaria feliz, hagan sus propios planes y diseños de vida. objetivos y sentar una base sólida para la vida social futura.

Las disposiciones específicas son las siguientes:

1. Tema de la actividad

Dibujar un modelo de vida y realizar el sueño de la juventud

2. Hora de la actividad

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20 de mayo de XX

En tercer lugar, la ubicación del evento

Necesita ser decidido o resuelto

Cuarto, participantes

Todos los estudiantes de la Clase X, Grado XXX, incluidos el Instructor Ni y el Consejero Zhang.

Preparación del verbo (abreviatura del verbo) antes de planificar

1. El oficial de enlace psicológico comprende las dudas que encuentran los estudiantes en la vida y el estudio, y encuentra soluciones verificando la información y preguntando a los profesores relevantes;

2. Convocar una reunión del comité de clase para formular planes detallados y considerarlos de manera integral. Tanto es así que en las reuniones de clase el enlace psicológico desempeña un papel destacado y los comités de clase se coordinan bien. Motivar a los estudiantes consiste en beneficiar a la mayor cantidad posible de estudiantes, no solo una formalidad.

Proceso de actividad de verbos intransitivos:

1. Preparación preliminar

Diseñar el proceso de actividad de detección para garantizar que los estudiantes aprendan conocimientos psicológicos y resuelvan problemas de aprendizaje mientras son felices y dudas en la vida y hacer planes de vida.

2. Preludio de la reunión de clase

Hacer un juego de aventuras sincero no solo puede despertar la curiosidad de los alumnos, sino también introducir el tema de la reunión de clase, para que la clase La reunión puede ser relajada y feliz. El ambiente transcurrió sin contratiempos.

3. La reunión de clase ha comenzado

Explique el significado de esta reunión de clase, resuma las actividades de todo el mes de la salud, cuente a los estudiantes el proceso de organización de esta reunión de clase y Permita que los estudiantes comprendan mejor esta reunión de clase. Tengan una comprensión general y estén preparados mentalmente.

4. Visualización de vídeos

Reproduzca varios vídeos de salud mental de estudiantes universitarios relacionados con esta actividad que les interese.

5. Respuestas a dudas

Discutir dudas en el estudio y la vida, encontrar soluciones a problemas a través de la comunicación y mejorar el entendimiento mutuo entre compañeros. Al mismo tiempo, el oficial de enlace psicológico explicará a todos algunos conocimientos psicológicos aprendidos, aumentará la comprensión de los estudiantes sobre los conocimientos psicológicos y los ayudará a hacer planes de vida.

6. Etapa de juego

(1) Prueba psicológica. Comprender los pros y los contras de la personalidad personal y la comunicación en la industria del entretenimiento. Aprenda más sobre usted mismo y explore más sobre usted mismo.

(2) Solitario de Palabras. Grupos de intercambio de idiomas en residencias. Deje que los estudiantes se sientan felices en el grupo y mejore su concepto colectivo. Reconocer que la sociedad futura todavía necesita cooperación.

(3) Actividades al aire libre. Buscar otro momento para realizar actividades al aire libre, como baloncesto mixto, canasto, fraternidad y otras actividades recreativas, para que los estudiantes se relajen física y mentalmente y se den cuenta de que el cuerpo es el capital de la competencia futura.

7. Resumen de la reunión de clase

Comunicar con los estudiantes sus sentimientos sobre esta actividad. No hay límite de palabras en forma escrita, el énfasis está en la participación. Este artículo analiza los problemas existentes en la clase recientemente, presenta opiniones personales y presenta las sugerencias correspondientes para que los estudiantes construyan una clase armoniosa en el futuro.

8. La reunión de clase ha terminado

El comité de clase está haciendo el trabajo posterior. Por ejemplo, en términos de higiene, mantener en buenas condiciones el ambiente del aula después de la reunión. Discuta los problemas existentes en esta actividad, encuentre soluciones más apropiadas y obtenga más experiencia para actividades futuras para mejorar diversas tareas.

Siete. Trabajo posterior

El oficial de enlace psicológico analiza cuidadosamente los sentimientos escritos por los estudiantes y lleva a cabo una comunicación adecuada de acuerdo con las situaciones de los diferentes estudiantes, para que más estudiantes puedan entenderse a sí mismos y hacer planes de vida.

Xxxxxx College

Xxxx Clase x

Reunión de la clase de salud mental para estudiantes universitarios (2)

1.

Según las encuestas, la proporción de estudiantes universitarios en nuestro país que tienen cierta confusión psicológica y trastornos psicológicos leves llega a 25-3. Durante mucho tiempo, la educación en salud mental ha ayudado principalmente a los estudiantes universitarios. consultas, conferencias, exposiciones publicitarias, etc. Estos métodos ya no pueden satisfacer las necesidades de los estudiantes. Por lo tanto, para mejorar la comprensión de los estudiantes universitarios sobre el conocimiento de la salud mental, guiarlos para que exploren el significado positivo de la vida, piensen en la vida y enfrenten el estudio y la vida con una actitud positiva. Nuestra clase respondió activamente al llamado de la escuela y los departamentos y realizó esta reunión de clase con el tema "Prestar atención a la psicología"

II. Tema de la actividad:

Presta atención a la salud mental y crea una clase armoniosa

3. Objetivo de la actividad:

Concienciar a los estudiantes universitarios sobre la importancia de los problemas de salud mental y, al mismo tiempo, mejorar la conciencia de los estudiantes sobre el cuidado de la salud mental y cómo mantener un buen estado mental, para que todos nuestros estudiantes puedan tener un buen estado de ánimo y pasar cada día de los cuatro años de universidad con una actitud positiva y saludable.

Cuatro. Hora del evento:

Miércoles 28 de septiembre de

Verbo (abreviatura de verbo) Ubicación: Edificio 35, Wentong

Verbo intransitivo Participantes:

Todos los estudiantes, profesores de clase, seniors y seniors de la Clase 11 de Industria Farmacéutica.

Siete. Proceso de la actividad:

El presentador pronunció un discurso de apertura y presentó el origen del Festival de Salud Mental para Estudiantes Universitarios (acompañado de música ligera)

Con base en las estadísticas de la encuesta, el Comité Psicológico propuso la Problemas psicológicos actuales de los estudiantes (desde la niñez hasta la edad adulta)

Juega un pequeño juego, escúchame en silencio, elimina la atmósfera desconocida y acerca a los compañeros (Música de fondo: música ligera Bandari)

En relajación En un estado feliz, los estudiantes discutieron y enviaron representantes para expresar sus opiniones sobre la solución de tales problemas.

El anfitrión realizó un análisis.

Los profesores o personas mayores que asistieron a la reunión hicieron comentarios finales.

Finalmente, dé a los estudiantes cinco minutos para escribir sus sentimientos sobre esta reunión de clase o lo que quieren decirse a sí mismos. (El líder del equipo, el secretario de la liga y el miembro del comité psicológico son responsables de recibir las notas, y otros miembros de la clase son responsables de supervisar y mantener el orden. Se tocará música ligera durante el período)

8. Disposición del personal:

Anfitriones: Bao Juan, Gan Ziteng

Publicidad: Chen Qingqing y Zhang Yang

Carta de planificación: Li Meng

Disposición del lugar y fotografía: Yang Li, Lu Zhengfeng, Liu Xiao, etc.

Nueve. Uso de fondos

Agua mineral, papelería, multimedia, etc.

X.Medidas de emergencia:

El pequeño equipo compuesto por el comité de clase es responsable de la supervisión, mantenimiento del orden y manejo de emergencias.

XI. Adjunto:

Doce. Resumen de la actividad

Recopilación de problemas psicológicos. El miembro del comité psicológico, el líder del equipo y el secretario de la liga recopilaron los problemas psicológicos de los estudiantes a través de varios métodos antes de la reunión de clase, hicieron estadísticas y realizaron los preparativos correspondientes.

Convocar una reunión del comité de clase para formular planes detallados, coordinar y cooperar para completar esta actividad, movilizar completamente el entusiasmo de los estudiantes y permitir que más estudiantes se beneficien de esta actividad.

Contacta con antelación a los profesores y seniors que quieras invitar y decide las clases. Todos los miembros del comité de clase deben llegar media hora antes de la reunión para comprobar las instalaciones multimedia del lugar.

El comité de clase preparó con antelación algunas cosas necesarias para la evaluación, juegos y reuniones de clase.

Durante la reunión, se deben manejar todas las emergencias y se deben tomar medidas de emergencia.

Después de la reunión, el comité de clase debe mantenerse en contacto con los estudiantes, comprender activamente los problemas psicológicos de los estudiantes, prestar verdadera atención a la salud mental y crear una clase armoniosa.