Código de Ética Académica para Docentes Universitarios 2020

El Código de Ética Académica para Docentes Universitarios 2020

Seguir la política de "Que florezcan cien flores y compitan cien escuelas de pensamiento", emancipar la mente, buscar la verdad en los hechos, y avanzar con los tiempos, para promover la civilización material socialista, la civilización política y La construcción de la civilización espiritual es nuestra propia responsabilidad, pionera y emprendedora, y la innovación continua es la siguiente es la ética académica para los profesores universitarios en 2020 que traigo a; ¡Espero que te guste!

Capítulo 1 Principios generales

Artículo 1 Para llevar adelante un estilo de estudio pragmático y de búsqueda de la verdad, fortalecer la ética profesional de los docentes, proteger. libertad académica, promover intercambios académicos, promover la innovación académica, mantener la ética académica, hacer cumplir estrictamente las disciplinas académicas y estandarizar el comportamiento académico, de acuerdo con las leyes y regulaciones nacionales pertinentes, y en conjunto con Este estándar se formula de acuerdo con la situación real de la escuela .

Artículo 2 Esta especificación se aplica a los profesores, investigadores y personal que actualmente se dedica a la docencia, la investigación científica y otros trabajos relacionados en nuestra escuela. Este estándar también se aplica a los académicos visitantes y maestros en formación que estudian y trabajan en nuestra escuela, y a aquellos que realizan diversas actividades académicas en nombre de académicos visitantes o maestros en capacitación en nuestra escuela.

Artículo 3 Todos los profesores y el personal deben estudiar y comprender concienzudamente los requisitos éticos de "patriotismo y respeto de la ley, etiqueta e integridad, unidad y amabilidad, diligencia, ahorro y superación personal y dedicación" presentados. en el "Esquema de implementación para la construcción de la moralidad cívica". En las actividades de investigación, respetamos conscientemente la "Ley de derechos de autor de la República Popular China", la "Ley de patentes de la República Popular China", la "Ley de la República Popular China sobre el lenguaje común hablado y escrito" y otras leyes y reglamentos pertinentes, promover activamente y practicar concienzudamente la ética académica.

Artículo 4 Las actividades académicas de los profesores universitarios deben seguir la política de "dejar que cien flores florezcan y cien escuelas de pensamiento compitan", emancipar sus mentes, buscar la verdad a partir de los hechos, mantenerse al día con los tiempos, y asumir como su propia responsabilidad promover la construcción de la civilización material socialista, la civilización política y la civilización espiritual, innovación pionera y emprendedora. Capítulo 2 Normas Académicas

Artículo 5 Normas Académicas Básicas

(1) Al realizar una investigación científica, debe buscar literatura relevante, comprender los resultados de la investigación de otros y reconocer y respetar la propiedad intelectual. derechos de propiedad de otros.

(2) Al postularse a un proyecto de investigación científica, el responsable y los participantes deben ser los propios investigadores, instructores de la actividad académica, experimentales y demás personal auxiliar del proyecto.

Artículo 6 Normas académicas sobre citas

(1) La investigación científica y sus resultados deben utilizar las citas de manera razonable. Las citas deben basarse en el principio de documentos originales y opiniones de primera mano. , planos, información, datos, etc., ya sean publicados o no, ya sea en papel o en formato electrónico, deberán anotarse detalladamente. Al citar el trabajo de un tercero a partir del trabajo de otro, se debe indicar la fuente de la cita.

(2) El propósito de la cita debe ser presentar o comentar un determinado trabajo o explicar un determinado tema; la parte citada no puede constituir la parte principal o la parte sustantiva del trabajo de la cita.

Artículo 7 Estándares de Logros Académicos

(1) La firma de logros académicos debe ser realista y los trabajos colaborativos deben firmarse en el orden de su contribución a los resultados de la investigación científica, pero. hay otras firmas de disciplina a menos que la convención o el autor acuerden lo contrario. Cualquier trabajo colaborativo debe ser revisado por todos los firmantes antes de su publicación. Todos los firmantes asumirán las responsabilidades académicas, morales y legales por la parte que hayan completado, y el anfitrión del trabajo será responsable de todo el trabajo.

(2) Los resultados académicos no deben publicarse repetidamente. Si existe otro acuerdo para publicarlos nuevamente, se deberá indicar la fuente o circunstancias.

(3) Los resultados de investigaciones científicas importantes que sean relevantes para el público y que no hayan sido demostrados rigurosamente dentro de la comunidad académica no deben anunciarse a los medios de comunicación.

(4) Cuando se publiquen los resultados finales de cualquier proyecto de investigación que reciba financiamiento legal, se deberá indicar de manera adecuada la fuente de financiamiento, y las personas o instituciones que han brindado orientación, asesoramiento, ayuda. o se debe agradecer la financiación. Las notas o reconocimientos deben basarse en hechos y evitar fraudes.

Artículo 8 Normas de evaluación académica

(1) La evaluación académica debe adherirse a los principios de objetividad, equidad y ciencia, y adherirse al sistema de evaluación y evitación de pares expertos.

(2) La evaluación académica debe basarse en el valor académico y los beneficios sociales y económicos como criterios básicos. Las ciencias naturales, la ciencia y la tecnología deben revelar las leyes de la naturaleza, explorar los fenómenos naturales y resolver problemas prácticos en la ciencia y la producción como estándares, la filosofía y las ciencias sociales deben adherirse al marxismo-leninismo, el pensamiento de Mao Zedong, la teoría de Deng Xiaoping y el pensamiento importante; de Tres Representaciones como estándares.

(3) Al presentar y evaluar obras propias o ajenas, uno debe seguir los principios de objetividad, equidad y ciencia, y realizar un análisis y una evaluación integrales basados ​​en una comprensión completa de los materiales nacionales y extranjeros. y datos y argumento. Las agencias de evaluación y los expertos en evaluación deben ser responsables de sus opiniones de evaluación, mantener la confidencialidad si son confidenciales y asumir la responsabilidad de las consecuencias de evaluaciones inapropiadas, evaluaciones falsas, filtraciones, divulgación de información falsa o calumnias maliciosas. La redacción de las opiniones de evaluación debe ser rigurosa y precisa, y palabras como "original, pionera, primera vez, líder internacional, llenando un vacío importante" deben usarse con precaución.

Artículo 9 Normas de crítica académica

(1) Defender vigorosamente la crítica académica y promover activamente la libre discusión, el intercambio mutuo y el debate académico entre diferentes puntos de vista académicos.

(2) La crítica académica debe estar centrada en lo académico, basada en textos y convencer a las personas con razón. La crítica académica no difamará la reputación, fabricará hechos ni tomará represalias. Capítulo 3 Responsabilidades Académicas

Artículo 10: La escuela desempeña las siguientes responsabilidades en la construcción de la ética académica para el profesorado y el personal:

(1) Formular la ética académica de los docentes y políticas relacionadas y enviarlos a los profesores. Hacer amplia publicidad.

(2) Antes de la contratación de personal, la promoción de títulos profesionales, la aprobación y evaluación de proyectos, investigue cuidadosamente el cumplimiento de la ética académica por parte de los candidatos. Quienes cometan violaciones graves a la ética académica serán vetados con un voto.

(3) Investigar las violaciones de la ética académica y sacar conclusiones claras. Los responsables de las violaciones de la ética académica recibirán sanciones disciplinarias según las circunstancias.

(4) Informar a los docentes sobre el manejo de violaciones a la ética académica.

Artículo 11 Los profesores no cometerán las siguientes violaciones de la ética académica:

(1) Fabricar o alterar deliberadamente los resultados de la investigación para sacar alguna conclusión que esté en línea con la propia. deseos subjetivos, datos experimentales o información citada.

(2) Plagiar trabajos publicados o inéditos de otras personas, o plagiar opiniones y pensamientos académicos de otras personas.

(3) Al completar el informe de estado académico personal, no informe verazmente la experiencia académica y los logros académicos, y falsifique evaluaciones de expertos, certificados y otros materiales de certificación de capacidad académica.

(4) No participar en investigaciones reales o redacción de tratados, firmar en trabajos publicados por otros sin el consentimiento del autor original, declararse como participante del proyecto sin el consentimiento de otros o sabiendo que lo es; imposible participar en el proyecto de investigación del proyecto.

(5) Buscar beneficios ilegítimos para individuos o unidades, publicar a través de los medios de comunicación resultados de investigaciones científicas importantes que deberían ser aprobados de acuerdo con las prácticas de la disciplina pero que no han sido organizados y verificados por la escuela u otras instituciones académicas. .

(6) Exagerar deliberadamente el valor académico, los beneficios económicos y sociales de los resultados de la investigación.

(7) Violar las leyes y regulaciones nacionales sobre confidencialidad o las regulaciones de confidencialidad de la escuela, y filtrar asuntos académicos que deben mantenerse confidenciales al mundo exterior.

Artículo 12 Los docentes e investigadores científicos que violen la ética académica mencionada en el artículo 11 recibirán sanciones administrativas dependiendo de la gravedad del caso:

(1) Artículo 11: Quienes reglamenten las situaciones 1, 2 y 3 y causen efectos adversos, serán sancionados con demérito mayor, degradados o separados de sus cargos si las circunstancias son graves, serán destituidos o expulsados;

(2) Quienes se encuentren en las circunstancias de los incisos 4, 5, 6 y 7 del artículo 11 de este Código recibirán una amonestación o un demérito, según la gravedad del caso; Las circunstancias son graves, el empleado recibirá un demérito importante o será despedido.

Artículo 13 El comité académico de la escuela es responsable de evaluar las pautas, políticas y problemas existentes en la ética académica de la escuela, realizar investigaciones independientes sobre las cuestiones de ética académica a las que se aplica este código y proporcionar al director conclusiones claras. y conclusiones de la investigación.

Artículo 14 La Oficina del Comité Académico de la Universidad es responsable de aceptar quejas sobre temas de ética académica. Dentro de los cinco días hábiles posteriores a la recepción del informe, la Oficina del Comité Académico lo discutirá con los miembros del comité académico de la disciplina y el decano y director del departamento, escuchará la defensa y explicación de la persona denunciada y luego decidirá si Se inició una investigación formal sobre el informe.

Artículo 15 Para los informes que se incluyen oficialmente en la investigación, la Oficina de la Comisión Académica notificará a la persona denunciada e instruirá a la comisión académica del departamento correspondiente para que identifique los hechos y conclusiones relevantes dentro del mes. Si es necesario, se podrá notificar al denunciante, a la persona denunciada y al testigo para que asistan a la reunión para explicar la situación o aportar pruebas. Si el tema de la investigación involucra al jefe del departamento o a un miembro del comité académico, el director del comité académico podrá nombrar un grupo de trabajo especial para determinar los hechos y conclusiones de la denuncia.

Artículo 16: Los miembros del comité académico que estén involucrados en temas de ética académica o tengan familiares cercanos de las partes involucradas deberán inhibirse voluntariamente de la investigación y retirarse de la investigación. Si los interesados ​​tuvieran motivos suficientes para acreditar que las personas antes mencionadas tienen intereses especiales consigo mismas y no son aptas para participar en la investigación, podrán solicitar a las personas pertinentes que se abstengan con la aprobación del director de la Comisión Académica.

Artículo 17: Al aceptar denuncias, la Oficina del Comité Académico deberá tomar las medidas adecuadas para proteger a los denunciantes y testigos.

Artículo 18 La Oficina de la Comisión Académica notificará por escrito al denunciante y al denunciante los resultados de la revisión y tramitación. Si el demandado no está satisfecho con el resultado de la revisión, podrá solicitar al Comité Académico que celebre una audiencia pública y reconsidere la decisión.

Artículo 19 La Asamblea de Presidencia decidirá formalmente imponer sanciones administrativas a los interesados ​​con base en las recomendaciones del Comité Académico. y revocar todos los premios u otras calificaciones obtenidas a través de dichas violaciones de la ética académica. Si el comportamiento del partido infringe los derechos e intereses de otros individuos o unidades, al tiempo que impone sanciones administrativas, se le puede ordenar al partido que se disculpe públicamente ante los individuos o unidades pertinentes y compense las pérdidas.

Artículo 20: Se debe preparar y entregar una carta de decisión disciplinaria al interesado. El interesado podrá apelar ante la autoridad superior dentro de los 30 días siguientes a la recepción de la carta de decisión disciplinaria. no suspendido durante el período de apelación, implementar. La decisión disciplinaria será notificada al mismo tiempo al denunciante. Si el denunciante considera que la sanción es inadecuada, podrá presentar una objeción ante la autoridad competente de nivel superior correspondiente dentro de los 30 días siguientes a la recepción de la notificación.

Artículo 21 Antes de que la reunión de la oficina del director tome una decisión sobre medidas disciplinarias o manejo organizacional, todos los procedimientos e información se mantendrán confidenciales a menos que haya una audiencia pública, y todas las personas involucradas no divulgarán la investigación y el manejo. estado. Capítulo 4 Disposiciones Complementarias

Artículo 22 La Oficina del Comité Académico de la Universidad es responsable de la interpretación de este reglamento.

Artículo 23 El presente reglamento entrará en vigor a partir de la fecha de su expedición.