La Red de Conocimientos Pedagógicos - Conocimientos universitarios - Certificado de calificación docente de 2019, segunda mitad "Conocimiento y capacidad de la materia de inglés de la escuela secundaria"

Certificado de calificación docente de 2019, segunda mitad "Conocimiento y capacidad de la materia de inglés de la escuela secundaria"

Examen de calificación de maestros de escuela primaria y secundaria del segundo semestre de 2019

Preguntas de la prueba de habilidades y conocimientos de materias de inglés de la escuela secundaria

(Código de materia: 405)

Desde Internet

1. Preguntas de opción múltiple (30 preguntas en esta pregunta principal, cada pregunta vale 2 puntos, 60 puntos * * *)

1. piel y ojos.

A.Mostrar b.Modificar c.Agrandar d.Exponer

2. En la vida de una persona, los honores y recompensas tienden a ser para aquellos que muestran buenas cualidades en sus acciones. .

A. Ring b. Terraza c. Arena d. precio 50%.

A. Disfruta b. Consejo c. Regalo d. Crédito

4. ¿Cuál de los siguientes indica el patrón de entonación correcto?

A.¿Bebiste? ¿Fiebre o una? ¿Dolor de cabeza?

B.¿Bebiste? ¿Fiebre o una? ¿Dolor de cabeza?

C.¿Bebiste? ¿Fiebre o una? ¿Dolor de cabeza?

D.¿Bebiste? ¿Fiebre o una? ¿Dolor de cabeza?

5. ¿Cuál de las siguientes es una parada bilabial silenciosa?

A./b/b/m/c/w/d/p/

6. Un escritor experimentado es bueno manejando sus palabras, como lo es un obrero de la construcción. en mover ladrillos Lo mismo.

A. Por lo tanto, d. Me gusta

7. La dirección del hotel solicitó cortésmente escuchar la radio después de las 10 de la noche.

A.Deja de jugar. No más juegos.

8.¿Cuál de las siguientes frases en cursiva representa un propósito?

R. Lo dijo en broma, pero otros se lo tomaron en serio.

B. A pesar de sus mejores esfuerzos, el equipo no logró ganar el juego.

C. Linda ha trabajado para esta empresa durante 20 años.

D. Ayer partió hacia Beijing.

9. ¿Esta palabra tiene _____ sílabas y _____ fonemas? ¿Seguro? .

A.3;8b.3;7c.2;6d.3;6

10. ¿Ese par de palabras? ¿compra? Entonces qué. ¿Vender? Es lo opuesto a _____.

A. Relacional c. Complementario d.Dialectal

11. El método inductivo es diferente del método deductivo porque permite a los estudiantes dibujar ____ sobre la base de ejemplos.

A. Resumir b. Solución c. Comprender d. Toma de decisiones

12.

A. Lluvia de ideas.

B. Corregir errores.

C. Fomentar el uso del lenguaje.

D.Practicar inglés hablado.

13. ¿Cuál de las siguientes es una actividad de falta de información en el aula?

A. Entrenamiento de patrones. Haz una encuesta.

C. d.Hacer oraciones.

14. Si un profesor quisiera mejorar las habilidades de lectura por encima de sus alumnos, ¿qué les pediría que hicieran?

A.

B. Leer información específica.

C. Predecir el contenido del texto.

D. Leer la idea principal del artículo.