Hora de inicio de postulación para el Premio Nacional al Logro Docente 2022.

1. Método de solicitud

Solicitud del Premio al Logro Docente Provincial

(1) Solicitud individual o oficina de docencia e investigación (grupo), departamento (Ministerio de Educación), y después de la revisión por parte de la escuela, los mejores candidatos serán recomendados al Departamento Provincial de Educación. Entre ellos, los resultados de las recomendaciones de primera clase no excederán el 20 del número total de recomendaciones. Solicitar el Premio Nacional al Logro Docente

(2) La unidad o individuo que ostente el logro deberá presentar una solicitud al departamento administrativo de educación del gobierno popular de la provincia, región autónoma o municipio directamente dependiente de la Central. El gobierno o la agencia administrativa de educación del departamento correspondiente del Consejo de Estado de acuerdo con la relación de afiliación. La agencia administrativa de educación que acepta la solicitud deberá hacer una recomendación a la Junta de Educación del Estado.

(3) Las unidades o personas afiliadas a los departamentos pertinentes del Consejo de Estado también pueden presentar solicitudes al departamento administrativo de educación del gobierno popular local de la provincia, región autónoma o municipio directamente dependiente del Gobierno Central. y el departamento administrativo de educación que acepte la solicitud la recomendará a la Comisión Nacional de Educación.

2. Condiciones de solicitud

(1) Para solicitar resultados docentes, en principio, debe basarse en proyectos de reforma docente o proyectos de ingeniería de calidad a nivel escolar o superior, y También se pueden reportar otras reformas docentes con niveles significativos y efectos sobresalientes.

(2) Los resultados deben ser probados por más de 2 años de educación y práctica docente. Los resultados solicitados para premios especiales y primeros premios generalmente deben ser probados por no menos de 4 años de educación y práctica docente. . La hora de inicio del examen práctico se calculará a partir del momento en que se implemente oficialmente el plan de educación y enseñanza (incluida la implementación de prueba), excluyendo el tiempo de discusión, demostración y formulación del plan.

(3) Los principales realizadores de los resultados deben participar directamente en todo el proceso de diseño del programa, demostración, investigación e implementación de los resultados, y realizar contribuciones importantes. El personal jubilado, el personal transferido de la escuela y el personal externo adscrito no pueden actuar como primer completador.

Si los resultados docentes son cursados ​​conjuntamente por dos o más unidades o personas, se aplicará de forma conjunta la unidad o persona que haya cursado conjuntamente la solicitud. Fomentar la integración de recursos de alta calidad en toda la escuela, la cooperación entre alianzas entre escuelas, gobiernos, empresas e institutos de investigación científica para llevar a cabo conjuntamente investigaciones sobre la aplicación de los logros docentes. No hay límite para el número de realizadores principales y unidades principales de finalización para cada logro; cada persona no puede enviar más de 2 resultados (incluido el alojamiento) y, como primer participante, no puede obtener más de 1 resultado.

(4) Si los resultados que ya han obtenido el Premio al Logro Docente tienen básicamente el mismo contenido o no son especialmente innovadores, no podrán volver a aplicarse.

3. Necesidades materiales

Los resultados didácticos que se reportan no son agua sin fuente ni árbol sin raíces. Si llevamos a cabo investigaciones sobre ideas teóricas, métodos, caminos, etc. sobre los problemas existentes en la educación y la enseñanza, y formulamos un plan (diseño de programa) para la reforma de la educación y la enseñanza sobre esta base, y llevamos a cabo la práctica de la reforma de la educación y la enseñanza de acuerdo con las planifique, para resolver este problema. Una vez que se formen resultados innovadores, estables y demostrativos, puede regresar y ordenar este proceso de exploración, resumir y refinar los resultados y formar materiales de solicitud.

En primer lugar, los documentos son la base para preparar los materiales, por lo que debe estudiar detenidamente los documentos relevantes, como el "Reglamento del Premio al Logro Docente" y las "Medidas de implementación del Reglamento del Premio al Logro Docente". Se debe prestar especial atención a:

(1) La hora de inicio del examen práctico se calculará a partir del momento en que se implemente oficialmente el plan de educación y enseñanza (incluida la prueba formal), excluyendo el tiempo de Discusión, demostración y formulación del plan. Si los resultados son publicaciones como libros de texto (incluidos libros de texto electrónicos) y obras, el cálculo comienza desde el momento de la publicación oficial.

②Los indicadores de evaluación de logros son: científico, innovador, práctico, demostrativo o divulgativo.

(3) Los materiales de solicitud deben compararse con los requisitos de revisión y resaltar los puntos clave:

Mi objetivo es la dirección de su desarrollo educativo (educación básica, educación vocacional, educación superior). y tener visión de futuro;

II. Reflejar los conceptos educativos modernos y reflejar los tiempos;

3. Resolver problemas y dificultades existentes y reflejar la realidad.