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¿Aumentará el número de exámenes de acceso a posgrado en 2023?

En 2023, se espera que 5 millones de personas realicen el examen de ingreso a posgrado y se admitan alrededor de 6,5438+0,2 millones de estudiantes. La tasa de admisión es de cuatro a uno y 4 millones de estudiantes realizarán el examen.

Estadísticas sobre el número de personas que tomaron el examen de ingreso de posgrado en algunas áreas en 2023:

Anhui: El examen de ingreso de posgrado de 2023 se llevará a cabo del 24 al 26 de febrero de 2023. *** 232.080 candidatos como referencia, se ha alcanzado un máximo histórico.

Guangxi; se informa que el número de solicitantes para el examen de posgrado de 2023 supera los 90.000, un aumento de 11.000 con respecto al año pasado y un aumento interanual del 13,9%. El número de candidatos ha aumentado significativamente a lo largo de los años.

Shaanxi: El número de solicitantes este año fue de 170.1900, un aumento del 2,46% respecto al año anterior.

Dificultad del examen de ingreso a posgrado en 2023:

El número de postulantes al examen de ingreso a posgrado en 2022 es de 4,57 millones y el número de estudiantes de posgrado matriculados a nivel nacional. Excluyendo la cuota de exámenes de ingreso de posgrado, la tasa de admisión final es solo de alrededor del 18%. Más del 41% de los candidatos que no aprueban el examen continúan presentando el examen de ingreso a posgrado. Por lo tanto, el número de candidatos graduados a nivel nacional en 2023 se superpondrá en las dos sesiones, posiblemente superando los 5,2 millones, y la competencia se volverá más intensa.

Debido a la epidemia en 2020 y 2021, el Ministerio de Educación ha ampliado su matrícula a 189.000 estudiantes de posgrado. En 2023, no podemos garantizar que habrá una nueva política de expansión de inscripciones. Por tanto, la competencia para el examen de ingreso a posgrado en 2023 será aún más intensa.

Cada vez más personas se presentan a la prueba de acceso a posgrado, lo que también aumenta la dificultad de la prueba de acceso a posgrado. También existe un "techo" para la matrícula de posgrado en colegios y universidades. Es difícil aumentar la matrícula en la misma proporción y es poco probable que la dificultad se reduzca.