¿Los niños deberían aprender inglés antes de los 6 años?

La capacidad de un bebé para aprender idiomas extranjeros antes de los 6 años es decenas de veces mayor que la de su madre. El profesor DeKay de la Universidad de Maryland descubrió que el área de aprendizaje del cerebro es más fuerte antes de los 6 años. Las fibras nerviosas del cerebro están cubiertas por una membrana protectora compuesta de grasas y proteínas. A medida que envejecemos, esta membrana protectora acelera la velocidad a la que las señales pasan a través del cerebro, lo que limita la capacidad de establecer nuevas conexiones. Entonces, una vez que una persona supera los 6 años, su capacidad para dominar sin esfuerzo un nuevo idioma comienza a disminuir.

Algunos estudiosos han realizado investigaciones con imágenes de resonancia magnética funcional y han descubierto que cuanto más cercano es el tiempo de aprendizaje del primer idioma y del segundo idioma, más cercanas están las áreas de procesamiento cerebral de los dos idiomas. e incluso se superponen parcialmente. Cuanto antes se exponga a los niños al bilingüismo, más pronto dos idiomas diferentes estimularán sus oportunidades inherentes de aprendizaje de idiomas. Por lo tanto, el aprendizaje de la lengua materna y el aprendizaje de una segunda lengua son complementarios, no antagónicos.

Debido a las diferencias culturales entre Oriente y Occidente y a las diferencias entre inglés y chino, el inglés es un idioma completamente nuevo para los chinos, que es muy diferente de otros conocimientos (como las matemáticas y la historia). . Aprender una lengua extranjera es en gran medida una especie de "aventura", como la timidez, la timidez y la ansiedad, que pueden tener un gran impacto negativo.

Los efectos secundarios psicológicos son menos frecuentes en niños que en adultos. Se atreven a hablar y participar activamente en diversas actividades y entornos lingüísticos. Cuanto antes aprendan, más fácil les resultará liberarse del estrés. Antes de los 6 años es un buen momento para que los niños se expongan y aprendan inglés. Antes de los 6 años es un periodo sensible para el aprendizaje de la pronunciación. Aprender idiomas extranjeros en este momento también está en consonancia con el método de aprendizaje natural de su bebé.

Datos ampliados:

Además, alrededor de los 3 años es un período importante para el desarrollo del lenguaje de los niños. Proporcionarles una experiencia temprana en inglés durante este período tiene un gran impacto en el dominio del inglés en el futuro. futuro. No importa si los padres no entienden inglés en este momento, solo quieren que sus hijos aprendan inglés inconscientemente desde una etapa temprana.

La clave es proporcionar estimulación en inglés en la vida del niño, como reproducir cintas en inglés dos o tres veces al día durante 5 minutos cada vez. Puede encender la grabadora cuando se levanta y se viste por la mañana; puede usarse como sonido de fondo cuando sus hijos juegan con bloques de construcción; también puede jugar con ella cuando los baña por la noche;

Cabe señalar que este método es un aprendizaje inconsciente, es decir, tanto si el niño escucha como si no, "hará un trabajo regular" según el plan. Los padres no deben intentar guiar a sus hijos para que escuchen la grabación, ni pedirles que sigan la pronunciación. Por supuesto, sería mejor si usted mismo pudiera grabar cintas en inglés. Este método se puede utilizar en niños mayores de tres años y se puede mantener durante más de 4 días a la semana durante un tiempo prolongado.

Fénix. com-Los padres están confundidos: ¿Debería aprender un idioma extranjero antes de los seis años?