2021 Examen de certificado de calificación docente Ejercicios de conocimientos de educación de escuela secundaria (1)
1. ¿Cuáles son las formas básicas de cultivo moral en las escuelas?
Análisis de referencias:
(1) Enseñanza de cursos ideológicos y políticos y otras materias;
(2) Prácticas laborales y otras prácticas sociales;
(3) Actividades extraescolares y extraescolares;
(4) Comité de la Liga Juvenil Escolar y actividades de Jóvenes Pioneros;
(5) Consulta psicológica;
(6) Trabajo docente en clase;
(7) Vida en el campus.
2. Describir brevemente los factores que afectan al desarrollo moral.
Análisis de referencia:
Condiciones externas: (1) estilo de crianza familiar; (2) ambiente social; (3) grupo de pares;
Condiciones internas: (1) Disonancia cognitiva; (2) Conjunto de actitudes; (3) Cognición moral.
Otros factores: (1) nivel de inteligencia individual; (2) nivel educativo;
3. ¿Cómo pueden los profesores evitar los efectos psicológicos negativos de las recompensas y castigos por el cultivo moral?
Análisis de referencia:
(1) Establecer una visión correcta de los estudiantes: ya sean recompensas o castigos, la premisa es tratar a los estudiantes como personas con personalidades independientes.
(2) Estándares consistentes: Las familias y las escuelas tienen requisitos consistentes para que los estudiantes eviten diferencias entre ellos. Las evaluaciones de los profesores y las evaluaciones de los estudiantes deben ser
consistentes.
(3) La intensidad debe ser proporcional y la estimulación adecuada: evita que sea demasiado ligera o demasiado pesada. Al mismo tiempo, la recompensa debe ser lo que desea el destinatario.
(4) El castigo debe combinarse con la educación persuasiva: el castigo debe aplicarse sobre la base del reconocimiento de los errores por parte de los estudiantes.
(5) Considerar plenamente el efecto educativo del castigo: evitar métodos simples como sanciones económicas, insultos y castigos corporales.
(6) Evitar premios y castigos para inducir saciedad: No es aconsejable utilizar premios y castigos de forma continua, pero sí se debe utilizar el principio de refuerzo irregular de Skinner.
(7) Dar ejemplos prácticos.
4. Describa brevemente las formas de cultivar la experiencia moral y emocional de los estudiantes.
Análisis de referencia:
(1) La combinación de conocimientos y conocimientos estimula la experiencia moral y emocional de los estudiantes. Explicar o elaborar adecuadamente. (2) Enriquecer el contenido moral y emocional de los estudiantes a través de la educación estética. Explicar o elaborar adecuadamente. (3) Los verdaderos sentimientos influyen y promueven el desarrollo moral y emocional de los estudiantes.
Lo anterior es el intercambio de ejercicios de conocimientos sobre educación secundaria para el Examen de Certificado de Calificación Docente 2021 del Global Ivy Editor. Espero que sea útil para todos. Si desea obtener más información sobre el examen del certificado de calificación docente, puede prestar atención a Global Ivy Online School de manera oportuna. ¡El editor organizará y publicará información oportuna para todos!