Examen de ingreso de posgrado 2015 Estándares de referencia del examen de preparación de inglés
Si desea comprender verdaderamente las preguntas reales sobre la comprensión del inglés a lo largo de los años, debe "leer atentamente" estos artículos. La llamada lectura atenta significa lectura cuidadosa. No se trata de una lectura extensa casual, sino de una lectura intensiva que comprende todo el texto palabra por palabra. Para realmente "leer atentamente" y cumplir con los estándares, hay tres estándares que medir. En otras palabras, siempre que cumpla con los siguientes tres puntos, se puede decir que ha completado su "lectura intensiva" de inglés para el examen de ingreso de posgrado.
En primer lugar, ninguna de las palabras de las preguntas reales son palabras nuevas. Este estándar enfatiza el vocabulario. En muchos años de práctica docente, el Sr. Zhang descubrió que un número considerable de estudiantes que tomaban el examen de ingreso a posgrado no resolvían bien las preguntas de solicitud incluso antes del examen. En cuanto a la forma (pin), el sonido (sonido) y el significado (significado) de una palabra, debe haber una transición de la cognición a la aplicación. El examen de ingreso de posgrado en inglés no requiere que los estudiantes tengan un vocabulario amplio, pero a menudo implica el análisis de algunas palabras similares comunes, como: inteligente e inteligente, ¿cuál es la diferencia entre económico y económico? Es posible que algunos estudiantes no puedan reflejarlo todo a la vez. Por otro lado, en un grupo de palabras, siempre que su palabra base aparezca en el esquema, todas sus derivadas no pueden considerarse fuera del esquema. Por ejemplo: crítico,
La clave es,
La clave es,
Crítica,
Cuál es la parte del discurso, y el significado de la crítica es ¿Qué? Este es también el contenido del examen de inglés de posgrado.
En segundo lugar, ninguna de las preguntas reales es difícil. Durante el proceso de revisión, ¿puede un candidato seleccionar alguna frase de las preguntas reales de los últimos diez años, comprenderla inmediatamente y traducirla al chino? En el examen de ingreso de posgrado en inglés, hay dos tipos de oraciones que son difíciles de entender. Una es la oración larga: una oración tiene de tres a cuatro líneas y hay cláusulas que dan vueltas y vueltas hasta que te sientes mareado. Todo el mundo sabe que este tipo de frases son más difíciles y requieren más atención, mientras que otras frases parecen más cortas, pero siguen siendo inexplicables. Por ejemplo, en el cuarto capítulo de Comprensión lectora de 2005, aparece esta frase: En
tanto
oral
y
escrito
inglés,
habla
ser
victoria
superar
decir ,
Espontaneidad
sobre
artesanía. Esta frase no es larga, pero para entenderla primero debes tener un cierto nivel de vocabulario, Triumph.
La espontaneidad debe ser familiar para la artesanía (la artesanía sigue siendo un significado inusual). En segundo lugar, necesitamos entender la estructura elíptica en la segunda mitad de la oración. Lo más difícil es entender la sutil diferencia entre hablar y hablar. Sólo completando estos tres puntos podrás aprobar el examen y responder correctamente a las siguientes preguntas.
En tercer lugar, busque la sombra de la gramática en las preguntas del examen de ingreso a posgrado. Al estudiar las preguntas de exámenes anteriores, encontraremos que cualquier elemento de gramática que hayamos aprendido en el pasado se puede encontrar en las preguntas reales de los exámenes de posgrado. Esto es inevitable porque nuestra estructura de conocimiento es así. A muchos estudiantes no les importa mucho la revisión gramatical y piensan que mientras mejoren su vocabulario, podrán comprender oraciones y responder preguntas correctamente. De hecho, no es así. Usar el sentido del lenguaje para hacer las preguntas sólo puede resolver el problema en poco tiempo. De hecho, este método sólo trata los síntomas pero no la causa raíz. La mejor solución es sacar un libro de preguntas real, descubrir los elementos gramaticales que encuentre y analizarlos. Ese es el truco.