Muestra de informe resumido de aprendizaje informático de 2021

El aprendizaje informático es una habilidad muy importante en el trabajo o estudio moderno, por lo que aprender a resumir será más propicio para su próximo progreso. La siguiente es una plantilla de muestra de resumen de aprendizaje informático que he compilado para usted. ¡Ven y echa un vistazo!

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Muestra de resumen de aprendizaje informático (1)

Hoy es la era de la información y la red como herramienta de información principal se está volviendo cada vez más importante, por eso elegí este curso optativo .

El sistema de red informática es un sistema de servicio integral moderno que integra equipos de hardware informático, instalaciones de comunicación, sistemas de software y capacidades de procesamiento de datos, y puede lograr el máximo intercambio de recursos. El sistema de red informática se puede dividir en tres partes, a saber, sistema de hardware, sistema de software y sistema de información de red.

1. Sistema de hardware

El sistema de hardware es la base de la red informática. El sistema de hardware consta de computadoras, equipos de comunicación, equipos de conexión y equipos auxiliares, como se muestra en la Figura 1.6.4. La combinación de dispositivos en un sistema de hardware determina el tipo de red informática. A continuación se presentan varios dispositivos de hardware comúnmente utilizados en redes.

⑴ Servidor

El servidor es una computadora con alta velocidad y gran capacidad de almacenamiento. Es el dispositivo central del sistema de red y es responsable de la administración de recursos de la red y los servicios al usuario. El servidor se puede dividir en servidor de archivos, servidor de acceso remoto, servidor de bases de datos, servidor de impresión, etc. Es una computadora dedicada o multipropósito. En Internet, los servidores intercambian información y se brindan servicios entre sí, y el estado de cada servidor es igual. Los servidores requieren de personal técnico especializado para su gestión y mantenimiento para garantizar el normal funcionamiento de toda la red.

⑵ Estación de trabajo

Una estación de trabajo es una computadora con capacidades de procesamiento independientes. Es un dispositivo terminal para que los usuarios soliciten servicios desde el servidor. Los usuarios pueden manejar el trabajo diario en la estación de trabajo y solicitar diversa información y datos del servidor en cualquier momento, y solicitar al servidor que proporcione diversos servicios (como transferir archivos, imprimir archivos, etc.).

⑶Tarjeta de red

La tarjeta de red también se llama adaptador de red. Es una interfaz para la comunicación de medios de transmisión directa o indirecta entre computadoras. . En circunstancias normales, tanto el servidor como la estación operativa deberían tener instalada una tarjeta de red. La función de la tarjeta de red es conectar la computadora a la instalación de comunicación y convertir la señal digital de la computadora en una señal electrónica o electromagnética que pueda transmitirse a través de la línea de comunicación. La tarjeta de red es el cuello de botella de la comunicación física. Su calidad afecta directamente el uso futuro del software y las funciones físicas del usuario. Actualmente, se utilizan comúnmente tarjetas de red adaptativas de 10 Mbps, 100 Mbps y 10 Mbps/100 Mbps. Las formas de bus de las tarjetas de red incluyen isa y pci.

⑷Módem

Un módem es un dispositivo de conversión de señal. Puede "modular" la señal digital de la computadora en la señal analógica de la línea de comunicación y "demodular" la señal analógica de la línea de comunicación nuevamente a la señal digital de la computadora. La función de un módem es conectar una computadora a una línea telefónica pública para que los usuarios de computadoras fuera del sistema de red existente puedan usar la red telefónica pública para acceder al sistema de red informática mediante acceso telefónico. Estos usuarios de computadoras se denominan usuarios de valor agregado de la red informática. Los usuarios de valor agregado no necesitan instalar una tarjeta de red en sus computadoras, pero deben estar equipados con un módem.

⑸Hub

Un hub es un dispositivo de conexión utilizado en una red de área local. Tiene múltiples puertos para conectar múltiples computadoras. En una LAN, a menudo se utiliza un concentrador como centro y se utilizan pares trenzados para conectar todas las estaciones de trabajo y servidores dispersos para formar un sistema LAN con una topología en estrella. Con una conexión de red de este tipo, cuando falla un nodo de la red, no afectará el funcionamiento normal de otros nodos.

Los concentradores se dividen en tipo ordinario y tipo de conmutación (conmutador). El tipo de conmutación tiene una mayor eficiencia de transmisión y actualmente se usa más. Las velocidades de transmisión del concentrador son adaptables de 10 Mbps, 100 Mbps y 10 Mbps/100 Mbps.

⑹Puente de red

El puente (puente) también es un dispositivo de conexión utilizado en la red de área local. La función de un puente de red es extender la distancia de la red y reducir la carga en la red. En una red de área local, la longitud de cada línea de comunicación y la cantidad de dispositivos conectados tienen un límite máximo. Si se sobrecarga, el rendimiento de la red se verá reducido. Para LAN más grandes, se pueden usar puentes para dividir la red sobrecargada en múltiples segmentos de red. Cuando las señales pasan a través del puente, el puente excluirá (es decir, filtrará) las señales de los segmentos que no son de la red para que las señales de la red puedan ser más eficientes. canal de manera efectiva para reducir la carga en la red. Los segmentos de red separados por puentes todavía pertenecen a la misma LAN y tienen la misma dirección de red pero diferentes direcciones de segmento.

⑺Router

El enrutador es un dispositivo de conexión utilizado en Internet. Puede conectar dos redes para formar una red más grande. La red conectada puede ser una red de área local o Internet, y la red conectada puede denominarse Internet. El enrutador no solo tiene todas las funciones de un puente, sino que también tiene la función de selección de ruta. El enrutador puede seleccionar automáticamente las líneas apropiadas para transmitir información según el grado de congestión de información en la red.

En Internet, existen muchas rutas para transmitir datos entre dos computadoras. Los paquetes (o paquetes) de datos comienzan desde una computadora y tienen que pasar por múltiples sitios en el camino para llegar a otra computadora. Estos sitios intermedios suelen estar compuestos por enrutadores. La función de los enrutadores es seleccionar una ruta de transmisión adecuada para los paquetes (o paquetes) de datos. Las redes separadas por enrutadores pertenecen a diferentes direcciones LAN.

2. Sistema de software

El software en las redes informáticas se puede dividir en software de comunicación de datos, sistemas operativos de red y software de aplicación de red según sus funciones.

⑴Software de comunicación de datos

El software de comunicación de datos se refiere al software que completa funciones de comunicación de acuerdo con los requisitos de los protocolos de red.

⑵Sistema operativo de red

El sistema operativo de red se refiere al software que puede controlar y administrar los recursos de la red. Los sistemas operativos de red funcionan en dos niveles: en la máquina servidor, que proporciona administración de recursos para las tareas en el servidor; y en cada máquina estación de trabajo, que proporciona una "ventana" al entorno de red para los usuarios y el software de aplicación. De esta manera, se proporciona una capacidad de control general del sistema a los usuarios y administradores del sistema operativo de red. El sistema operativo del servidor de red debe completar servicios importantes como administración de directorios, administración de archivos, seguridad, impresión en red, administración de almacenamiento y administración de comunicaciones. El software del sistema operativo de la estación de trabajo completa principalmente la identificación de las tareas de la estación de trabajo y la conexión con la red. Es decir, primero determine si la solicitud de servicio realizada por la aplicación utiliza recursos locales o recursos de red. Si utiliza recursos de red, debe completar la conexión a la red. Los sistemas operativos de red más utilizados incluyen: sistema netware, sistema windowsnt, sistema unix y sistema linux, etc.

⑶Software de aplicación de red

El software de aplicación de red se refiere al software que la red puede proporcionar a los usuarios diversos servicios. Como software de consulta de navegación, software de transmisión, software de inicio de sesión remoto, correo electrónico, etc.

⒊Sistema de información en red

El sistema de información en red se refiere a un sistema de información desarrollado en base a una red informática. Como varios sitios web, sistemas de información de gestión basados ​​en un entorno de red, etc.

Ensayo resumido del aprendizaje informático (2)

Con el rápido desarrollo de la tecnología de la información y su rápida penetración en todos los aspectos En la vida social, las computadoras se han convertido cada vez más en una herramienta básica indispensable para que las personas estudien, trabajen y vivan. En unos años, si no sabes usar una computadora, será tan difícil como ser analfabeto. aprendizaje por computadora. Cuando ingresamos a la universidad, las computadoras están con nosotros todo el tiempo, lo que agrega diversión a nuestra vida de estudio. Sin embargo, este semestre será un buen momento para demostrar su capacidad. Durante este semestre, realizaremos el examen nacional de tecnología de aplicaciones informáticas.

Esto depende de si escuchas atentamente en clase, si completas concienzudamente las tareas asignadas por el profesor durante la clase de operación y los conocimientos y experiencia que hayas acumulado en la vida diaria se convertirán en un factor importante a la hora de afrontar el trabajo de preparación.

El curso de informática es una asignatura que combina conocimientos y habilidades, y es a la vez teórica y operativa. Se diferencia de los cursos de humanidades y de los cursos profesionales de informática. Debemos adherirnos al enfoque de "practicar mientras enseñamos, practicar más con clases intensivas", enseñar a los estudiantes de acuerdo con sus aptitudes, estimular nuestro interés en aprender, ampliar activamente nuestros objetivos de aprendizaje y permitirnos sentar una buena base para las aplicaciones informáticas. en trabajos específicos en la sociedad en el futuro Básicamente, para algunos estudiantes que no han desarrollado buenos hábitos de estudio desde la infancia, existen algunos fenómenos que no son lo suficientemente conscientes en el proceso de aprendizaje. Pero maestro, usted siempre nos guía y educa pacientemente para que podamos comprender correctamente el importante papel de las computadoras en nuestro estudio y vida. Al comienzo de la enseñanza de la computación, el maestro organiza las tareas de práctica correspondientes para cada clase para comprender las características psicológicas del aprendizaje de las computadoras. Después de completar las tareas, los estudiantes pueden hacer sus propias cosas en clase, como jugar pequeños juegos y chatear en QQ. etc. para fortalecer el entusiasmo de los estudiantes. Por ejemplo, al practicar mecanografía en inglés, si cada clase es un minuto mejor que la clase anterior, o en la parte de entrada de caracteres chinos, si cada minuto es 5 caracteres mejor que la clase anterior, puedes practicar libremente. Durante las clases de computación, siempre nos enseñaste cómo hacer las cosas correctas, cómo usar las técnicas correctas de digitación y cómo escribir más palabras más rápido. Los estudiantes con buenos puntajes de mecanografía pueden dominar mejor un conocimiento informático cada vez más completo cuando están impulsados ​​por tareas de aprendizaje. Para ganar tiempo libre para jugar, completaré bien las tareas de aprendizaje. En la clase de informática, no dejaremos que todos hagan los ejercicios en dos clases. Mientras completamos las tareas de enseñanza, se nos da un mundo libre para deambular, satisfacer nuestra curiosidad y lograr logros con el propósito de aprender informática. Nos permite ser más activos a la hora de completar los deberes en clase, por lo que podemos tener más tiempo libre. Esto también requiere que seamos más competentes en dominar el contenido enseñado por el profesor en clase, centrándonos en la práctica y combinando clases magistrales con práctica. Concéntrese en la práctica y combine conferencias con práctica. Se obtiene una gran cantidad de conocimientos a través de la práctica operativa, por lo que puedo adquirir conocimientos durante la práctica operativa, implementar las operaciones más básicas a mano, obtener una sensación de logro y cultivar operaciones prácticas → observar fenómenos → analizar causas → resumir el conocimiento adquirido. Por ejemplo, en la enseñanza del software de procesamiento de textos, maestro, usted nos hizo algunas preguntas para que pensáramos, como por ejemplo, ¿cómo usar la tecla Shift para ingresar rápidamente letras mayúsculas y minúsculas? Guíenos para explorar y encontrar métodos audazmente a partir de las operaciones. de modo que en la práctica dominamos completamente la función de la tecla Shift, tuvimos una iluminación repentina, nos divertimos y nos dimos cuenta del verdadero significado de que dominar el conocimiento informático debe basarse en la práctica y cultivamos la capacidad de resolver problemas prácticos de operación. Los principiantes son relativamente débiles con las computadoras y es difícil comprender algunas operaciones de la aplicación. Para comprender y dominar el software de la aplicación en su conjunto, no podemos simplemente comprar algunos libros profesionales, no solo debemos hacer más ejercicios y tomar notas. También aplicación práctica.

Aprenda más sobre conocimientos relevantes, lea y piense, haga más preguntas, pregunte más por qué y aplique lo que ha aprendido. Las redes informáticas reducen en gran medida el consumo de recursos en el estudio, la vida y el trabajo. Somos una nueva generación de personas que utilizamos alta tecnología. Con el rápido desarrollo de la sociedad actual, la alta tecnología requiere que los profesores dominen ciertos conocimientos informáticos para poder ayudarnos mejor. Sin embargo, a veces tenemos que usar nuestro cerebro, experimentarlo personalmente, practicarlo y memorizar la posición, función y uso de cada comando y familiarizarnos con él.

Mejorar nuestro conocimiento general y sentar una base sólida. Inicialmente, aprendí sobre la instalación y mantenimiento de hardware y software de sistemas. Al aprender esta parte del contenido, el profesor lo explicó en términos simples y permitió. nosotros mismos para operarlo activamente. Combinado con la práctica para mejorar sus habilidades operativas, cada estudiante tuvo la oportunidad de hacer ejercicio.

En segundo lugar, aprendieron software de oficina de uso común, principalmente WORD, EXCEL, POWERPOINT, etc. así como varias habilidades de aplicación de software de uso común, y también aprendí algunos métodos para resolver problemas que ocurren a menudo en aplicaciones prácticas. Creo que este estudio me ayudará a usar computadoras en mi trabajo futuro para mejorar la comprensión de todos. El maestro no solo usa No solo utiliza métodos de demostración física, sino que también nos brinda oportunidades prácticas para explicar el conocimiento sobre la configuración de una red de área local y el mantenimiento de la red. También presenta algunos comandos de detección de red que rara vez usamos en la vida diaria. Nos ayudará a mantener nuestra propia red de área local en el futuro.

Al mismo tiempo, mientras estudiamos en la Escuela de Computación de Fangyuan, no solo aprendimos muchos conocimientos de informática, sino más. Lo más importante es que mejoramos la comunicación con otros estudiantes. Los estudiantes se sentaron a hablar libremente, discutir y comunicarse entre sí, plantear lo que no entienden o lo que no entienden y dejar que el maestro les ayude a resolverlo. otros la oportunidad de aprender y consolidar conocimientos, y mejora la eficiencia del aprendizaje.

A través de este estudio, realmente me di cuenta de que los conocimientos informáticos se actualizan muy rápidamente con la reforma del sistema educativo y la actualización del sistema educativo. conceptos, así como el rápido desarrollo de la tecnología de la información, cómo aceptar nuevos conceptos educativos y transformar nuestro concepto tradicional de educación para enriquecer nuestras habilidades profesionales se ha convertido en el primer problema que cada uno de nosotros debe resolver. Sólo mediante el aprendizaje continuo podemos dominar. Los conocimientos más recientes y trabajar mejor en el futuro. También estamos ansiosos por aprender más sobre computadoras.

Creo que con más oportunidades de aprendizaje, sabremos más y más.

Muestra de resumen de aprendizaje informático (3)

La sociedad actual está llena de oportunidades y desafíos. El conocimiento es nuestra moneda de cambio para afrontar todo esto, y el conocimiento informático es aún más importante. Cómo aprender bien los cursos de informática en forma de cursos de pregrado por correspondencia es una cuestión que tenemos ante nosotros. Déjame hablar sobre mi experiencia de aprendizaje para tu referencia. Solo quiero usar esto como punto de partida y dejar que todos expresen sus opiniones sobre los métodos de aprendizaje para facilitar el aprendizaje.

1. Sentimientos y Experiencias

1. La base es muy importante

La práctica ha demostrado que el procesamiento de palabras, tablas, etc. son la base de cursos de informática y requieren ciertos El conocimiento y la capacidad para operar el escritorio requieren una cierta capacidad para operar herramientas. Aprenderlos bien es la introducción al aprendizaje de las computadoras, por lo que es particularmente importante.

2. ¡Paso a paso! /p>

Todo el proceso de aprendizaje debe realizarse paso a paso. De esta manera, primero comprenda los conocimientos básicos de las computadoras, como el origen y desarrollo de las computadoras, las operaciones de escritorio de Windows_, XP, hojas de cálculo, etc., para que puedas dominar sus técnicas de uso de simples a complejas, de simples a complejas.

3. Aplica lo que aprendes

Cuando aprendas, combínalo siempre con la aplicación práctica. No gastes la energía principal en aprender cada comando de forma aislada; debería ser Durante todo el proceso de aprendizaje, puede tener una comprensión profunda y vívida de los comandos.

4. La práctica hace la perfección

Word, como experto en manipulación de texto, puede permitirnos tener una comprensión y un dominio más profundos de los comandos de manipulación de texto. Debes obligarte a hacer varios ejemplos completos y editar el texto en detalle, para que puedas dominar todo el proceso de edición desde una perspectiva global y esforzarte por dedicarte al trabajo real después de aprender Word.

2. Sugerencias de estudio

1. Comprender los problemas comunes

Resolver los problemas que ocurren con frecuencia de manera oportuna. Si lo eludes, los problemas se acumularán, lo que no favorece el aprendizaje futuro.

2. La comparación conduce a la identificación.

Para los comandos que se confunden fácilmente, debes prestar atención para aclarar las diferencias entre ellos.

3. Desarrollar buenos hábitos.

Estandarizar las operaciones. Mi experiencia es: desarrollar buenos hábitos te beneficiará mucho.

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El aprendizaje no tiene fin, siempre que todos sean buenos resumiendo y resumiendo durante el aprendizaje, seguramente encontrarán el mejor método de aprendizaje. Gracias al profesor Chen por su cuidadosa enseñanza. A través de este breve estudio, gané mucho. Trabajaré más duro en mis futuros estudios y trabajo.

El camino es largo y largo, buscaré por todas partes...

Muestra de resumen de aprendizaje informático (4)

Capacitación informática en I don' No lo sé. Terminó antes de darme cuenta. Sentí que todavía tenía mucho que aprender y muchas cosas que no entendía. ¡Esta fue mi tercera capacitación práctica desde la universidad! Sentí que aprendía mucho cada vez que entrenaba. ! Porque es un entrenamiento continuo durante todo el día, por lo que será recordado con mucha firmeza. A diferencia de las clases normales, cada dos clases teóricas sólo cuentan con 45 minutos de operaciones prácticas. En clase pudimos seguir la demostración del profesor frente a nosotros, pero cuando nos tocó completarla de forma independiente, debido a que había poca práctica práctica, ya lo habíamos olvidado todo. ¡Estoy muy agradecido con la escuela por ello! tener arreglos como capacitación práctica, lo que nos hizo La capacitación sistemática y concentrada de lo que hemos aprendido este semestre juega un papel importante en la mejora de nuestras habilidades informáticas. ¡También queremos agradecer a nuestro maestro Dou, el maestro Dou, es muy amable y paciente, incluso! Si el profesor ha hablado del problema muchas veces, no sabemos cómo hacerlo, pero aun así vendrá y nos dará orientación paciente, y también nos dirá algunos métodos para aprender a usar computadoras, haciéndonos saber dónde estamos. deficiente y necesita ser fortalecido, y también háganos saber lo que debe estudiarse seriamente. Esos son los puntos clave, no solo aprendizaje aleatorio sin dirección, ¡y no aprenderá nada!

¡Después de esta capacitación práctica, Realmente sentí la aplicación de las computadoras en nuestras vidas y trabajo. El software y los programas nos permiten mejorar la eficiencia en el trabajo y abordar el tema de manera más intuitiva y conveniente. Esta vez estamos aprendiendo todos los aspectos de los principios y aplicaciones de los circuitos de datos, y el profesor nos guiará para operarlos continuamente. accesss_ puede organizar, administrar y compartir información de bases de datos de manera efectiva, y puede combinar información de bases de datos con WEP para compartir información de bases de datos. Tongshi, Access tiene un concepto claro, es fácil de aprender y práctico, y es la primera opción para gerentes empresariales y administradores de bases de datos. Siento que aprender esto será de gran ayuda en la tabulación, creación de consultas, análisis de datos y presentación de materiales después de unirme al trabajo. De esta manera, podremos comprender la información con mayor claridad y realizar análisis. Por supuesto, el proceso de aprendizaje no es fácil porque hay muchas cosas que operar, a veces, si comete un error, los resultados posteriores no se pueden mostrar y su computadora es demasiado pobre para verificar dónde está el problema. Esta vez, el maestro vendría pacientemente a ayudarme. Estoy muy agradecido con el Maestro Dou y también agradecido con la escuela por conseguir que un Maestro Dou tan excelente nos enseñe. Sin embargo, somos demasiado traviesos y hay muchas cosas que podemos hacer. No podemos hacerlo incluso después de que el maestro nos enseñó. Recuerde, quiero decir algo aquí: Maestro, gracias por su arduo trabajo, ¡debemos estudiar seriamente el próximo semestre!

¡La clase de capacitación práctica de una semana terminó! Pronto, descubrí que tengo un conocimiento profundo de las computadoras. Con una nueva comprensión, antes solo sabía sobre juegos, entretenimiento y aplicaciones simples. A través de esta capacitación práctica, aprendí que no es simple ni fácil dominar verdaderamente los programas de computadora, pero después de dominarlos realmente, nos brindará infinitas comodidades y tecnología. Me gusta la vida conveniente de alta gama. Espero poder ser el amo del robot universal, la computadora, en lugar de un esclavo. ¡Trabajaré duro! ¡Gracias a la escuela y a los maestros por su ayuda, que ha llevado mis pensamientos y habilidades a un nivel superior! p>

Muestra de resumen de aprendizaje informático (5)

Después de estudiar el curso "Tecnología práctica de redes informáticas" durante un semestre, ya no me resulta desconocido. En primer lugar, la disposición del curso parece muy compacta y casi no se pierde ningún punto de conocimiento. La teoría siempre se presenta antes de los experimentos y pruebas de computadora. Esto ayuda a nuestros estudiantes a recibir nuevos conocimientos y aplicar la teoría libremente. Después de cada clase de teoría, el profesor nunca olvida dejarnos diez minutos para pensar. En segundo lugar, en cuanto a la enseñanza, siento que las ideas didácticas del profesor son muy claras. Utiliza material didáctico para enseñar, que es muy general y los puntos clave son "al grano", lo que nos facilita captar la prioridad del conocimiento. Siguiendo los pasos de enseñanza del maestro, poco a poco comprendimos el conocimiento del libro de texto. Las ocasionales metáforas vívidas y humorísticas del maestro fueron fáciles de entender y aceptar, y no sentimos la clase aburrida. Antes del experimento, el maestro siempre nos dio suficiente tiempo para. avance.

Estar divididos en grupos nos permitió formar un grupo cooperativo. El experimento no solo me permitió adquirir conocimientos, sino que también ejerció la cooperación entre nuestros compañeros. Durante el experimento, aprendí "Fabricación y prueba de cables de par trenzado", "Planificación y gestión de direcciones IP", "Redes punto a punto", etc. Incluso en términos de operación, aprendimos cómo abrir un blog, "instalar el servidor Windows 2000", etc. El informe experimental después del experimento nos dio el efecto de resumir y revisar la red informática como una disciplina formada por la combinación y la mutua. Penetración de la tecnología informática y la tecnología de la comunicación. Disciplinas emergentes En el siglo XXI, ¡debemos aprender bien la ciencia y la tecnología para resistir en el experimento, comprendamos la importancia de la cooperación! propósito del experimento y lea atentamente Los pasos del experimento, el proceso experimental, etc. deben ser cuidadosos y cuidadosos.

Creo que si estudias más seria y diligentemente en el futuro, definitivamente lograrás tu objetivo. conocimiento más completo.

1. Este semestre estudiamos Tecnología de pruebas es un curso que aplica de manera integral el conocimiento y el contenido de cursos relacionados para resolver problemas de pruebas que enfrentan la investigación científica, la producción, la construcción de defensa nacional e incluso los humanos. La tecnología de prueba es una tecnología de medición y experimentación, que implica pruebas, selección de métodos, selección de sensores, calibración, instalación y adquisición de señales, acondicionamiento de señales, transformación, análisis de señales e identificación de características, diagnóstico, etc. Rendimiento estático y dinámico del sistema de prueba, dinámica de prueba y mejora de la automatización, que involucra los conceptos básicos de la tecnología informática y la aplicación de tecnología de prueba virtual basada en LabVIEW.

El conocimiento del curso es muy práctico, por lo que el experimento. es muy importante Hicimos un medidor de tensión de lámina metálica: una comparación de brazo único, medio puente y puente completo, medición de vibración del mecanismo de giro y análisis de espectro, frecuencia natural de primer orden del haz en voladizo y prueba del coeficiente de amortiguación. Primero comencé a hacer el experimento, debido a mi pobre base de conocimientos teóricos, encontré muchos problemas durante el experimento. Los problemas difíciles también me hicieron sentir la importancia del conocimiento teórico. Sin embargo, encontré problemas en los experimentos, leí los libros por mi cuenta. , Pensé de forma independiente y finalmente resolví los problemas, profundizando así mi comprensión del conocimiento teórico del libro de texto y logrando el objetivo "ganar-ganar".

En el experimento, aprendí a verificar el desempeño. de puente simple de un solo brazo, medio puente y puente completo; utilice el método de prueba de vibración para identificar una estructura de amortiguación pequeña (viga en voladizo). Comprender y dominar el coeficiente de amortiguación y la frecuencia natural de primer orden; los métodos básicos de medición de señales de vibración mecánica; dominar el método de análisis del dominio de frecuencia de las señales de prueba; y comprender el uso de instrumentos virtuales, etc. En el proceso, he cultivado mi capacidad para estudiar problemas, analizar problemas y resolver problemas. practicar, así como cultivar buenas cualidades de ingeniería y ética científica, como espíritu de equipo, habilidades de comunicación, pensamiento independiente, capacidad para capturar información de vanguardia en pruebas, etc., he mejorado mi capacidad práctica y cultivo el estilo de integrar la teoría; con la práctica y mejorar la conciencia de la innovación.

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