La Red de Conocimientos Pedagógicos - Conocimientos universitarios - ¿Existe alguna diferencia entre el examen de ingreso de posgrado de Educación 311 y el de Educación 614?

¿Existe alguna diferencia entre el examen de ingreso de posgrado de Educación 311 y el de Educación 614?

311 es el examen nacional unificado para la maestría en educación. 74 escuelas de todo el país utilizan este conjunto de exámenes. 614 es el código integral de educación para el examen de ingreso de posgrado de la Universidad Normal de Sichuan, es decir, 614 educación integral.

El libro de referencia preliminar para la educación integral en 311 es

"Educación", Wang Daojun y Guo Wen'an, People's Education Press, 2009;

12 "Conceptos básicos de la educación" coeditado por National Key Normal University, Education Science Press, 2008;

"Historia de la educación china", Sun Peiqing, East China Normal University Press, 2009;

"Curso de Historia de la Educación Extranjera", Wu Shiying, People's Education Press, 2012;

"Psicología de la Educación Contemporánea", Liu Rude, Beijing Normal University Press, 2007;

" Introducción a los métodos de investigación educativa", Pei Dina, Anhui Education Press, 1995;

Los 614 libros de referencia son

"Fundamentos de la educación", Education Science Press, 2008;

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"Psicología de la Educación", editado por Zhang Dajun, People's Education Press, edición de 2015.

"Curso de Historia de la Educación en el Extranjero", editado por Wu Shiying y Li Mingde, People's Education Press, edición de 2015;

"Historia de la Educación China" (edición revisada), editado por Sun Peiqing , Prensa Universitaria de la Universidad Normal del Este de China, 2009;