La Red de Conocimientos Pedagógicos - Conocimientos universitarios - ¿Cómo escribir 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12 en inglés?

¿Cómo escribir 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12 en inglés?

Como se muestra a continuación:

1 uno

2 dos

tres tres

4 cuatro

cinco cinco

Sesenta y seis

Setenta y siete

Ochenta y ocho

Noventa y nueve

Diez diez

11 once

12 doce

La palabra original puede usarse como sujeto, objeto, atributivo, predicativo y apositivo en la oración.

1. Dos personas abrieron la caja felizmente.. Dos personas abrieron la caja felizmente. (como sujeto)

Necesito tres en total... Siempre necesito tres. (como objeto)

Cuatro estudiantes están jugando voleibol afuera. Cuatro estudiantes juegan voleibol afuera. (como atributo)

Somos dieciséis. Somos 16 personas. (como predicativo)

Los tres intentaron completar la tarea antes del atardecer. Los tres hicieron todo lo posible para completar la tarea antes del atardecer. (apositivo)