¿Se graduó de la escuela secundaria en la década de 1960?

1. Nivel educativo: En la década de 1960, el sistema educativo de mi país era relativamente simple y la educación secundaria era una etapa educativa con una alta tasa de penetración. Los estudiantes que pudieron completar la educación secundaria tenían un cierto nivel de conocimiento y alfabetización cultural en ese momento.

2. Presión competitiva: En comparación con la sociedad moderna, la presión competitiva en la década de 1960 era menor. Después de completar la educación secundaria, los estudiantes pueden conseguir un trabajo relativamente estable, y graduarse de la escuela secundaria se consideraba un logro en ese momento.

3. Reserva de conocimientos: En la década de 1960, la educación secundaria se centraba en el aprendizaje de conocimientos básicos, como chino, matemáticas, física, química, etc. La reserva de conocimientos era muy importante para los estudiantes en ese momento. El conocimiento puede sentar las bases para la vida y el trabajo futuros.