Prueba de inglés para el examen de graduación de la escuela primaria 2010

1 Lectura y escritura (copiar correctamente las siguientes frases, prestando atención a las mayúsculas y la puntuación): 10%

Sr. A Li le gusta hablar en voz alta Sí, les gusta

-

Elige la palabra correcta para completar la frase: (Elige la palabra correcta para completar la frase) 9%

1. ¿Puedo usar tu bicicleta?

-Lo siento. ______(mi/mi) no está aquí.

2. El gato se está lavando la cara.

3. El supermercado es _ _ _ _ _ _ _ _(a/también)_ _ _ _ _ _ _(ruidoso/ruidoso). No me gusta.

4. Juan y María estuvieron ayer en casa.

5. Hay ______(tercera/tercera) niña en la habitación. ______(1/1)

La niña es mi hermana. Están muy felices.

Elige la mejor respuesta: (Elige la respuesta más adecuada) 15%

( ) 1. Es de noche. La sombra de la niña es ______.

Pequeño, corto y largo

( ) 2. ______ está detrás del gato.

Un ratón

( ) 3. La señorita Li compró una mochila. Yo _ _ _ _ _ _ tengo un cuaderno de bocetos.

Sí, sí, sí

( ) 4. Este par de gafas está en mi bolso.

a es b es c es am

( ) 5. No puedo ver _ _ _ _ _ durian, pero puedo ver _ _ _ _ _ piña.

Algunos, algunos b cualquiera, algunos c cualquiera, cualquiera

( ) 6. Eric llevó su bicicleta a la tienda.

Ciclismo

( )7. ¿Es ______ tu libro de inglés? Dieciocho yuanes.

¿Cuánto?

( ) 8. Mary y Kitty estaban ______ despiertas en su dormitorio.

Ambos

( ) 9. Dibujemos una superficie ______.

Gato

( ) 10. A Mog ______ le gusta su tapete. Muy duro.

No b, no c, no

( ) 11. ¿Estas bebidas son ______ o diferentes? Son diferentes.

Igual

( ) 12. Hay pan y manzanas en la mesa.

a es b es c es be

( ) 13. Hay cuatro niñas y un niño en nuestra clase jugando a la computadora.

10. c) [Significado de la oración] Lo tienes.

( ) 14. Vamos a la juguetería a las 5:12 pm.

También del b al c.

( ) 15._______¿Hiciste tu tarea anoche? Sí.

A. hacer algo hacer algo hacer algo hacer algo

4 Completa la frase con el ensayo correcto: (rellena los espacios en blanco con preposiciones) 7%

1.Mi madre va al trabajo en bicicleta. Camino a la escuela.

2.Estuvo aquí a las once menos cuarto. Ahora está en el árbol.

3. La anciana azul es ciega. No podía ver sus ojos.

4. Una tormenta está a punto de azotar el Océano Atlántico.

Piensa y escribe: (rellena los espacios en blanco con la forma adecuada del verbo) 9%

1. Tom, _______ (no caminar) sobre el césped.

2. Estos gansos ahora están pescando.

3Mi abuela _ _ _ _ _ _ _ _ (mira) la televisión todos los días.

4. Sus padres fueron a Beijing la semana pasada.

5. Nos gusta jugar al fútbol después del colegio.

6. Las chicas cantan en el pasillo.

7. ¿Tienes dinero?

8. ¿Quién tiene juegos para niños? Yo tengo uno.

6. Lectura y escritura: (Comprensión lectora) 10%

(a) Determinar cuándo las siguientes afirmaciones son verdaderas (t) o falsas (f);

Juzgar lo correcto o incorrecto. Lo correcto está representado por T, lo incorrecto está representado por F: 5%.

A los niños estadounidenses les gusta ver la televisión. Algunos de ellos pasan seis horas al día

en la escuela y de cuatro a seis horas al día frente al televisor. Algunos

Ven ocho horas o más los domingos. La televisión es como un libro

o una película.

Un niño puede aprender tanto cosas malas como cosas buenas de la televisión. Algunos programas son útiles

Los niños aprenden a realizar muchas tareas domésticas, como jardinería, cocina y limpieza.

Pero algunos programas no son buenos para los niños. Por eso los padres deben ayudarles a elegir el disfrute que deben disfrutar.

( )1. Algunos niños estadounidenses pasan unas ocho horas viendo televisión durante las vacaciones.

( )2. Los niños no pueden aprender nada de la televisión.

( )3. Algunos programas ayudan a los niños a aprender a preparar comida deliciosa.

( )4. Los niños necesitan la ayuda de sus padres para elegir buenos programas.

( )5. Todos los programas de televisión son buenos para los niños.

Responde a las siguientes preguntas: (Lee el artículo y responde a las siguientes preguntas): 5%

Una paloma es una especie de ave. Es posible que hayas visto palomas. Algunas palomas son blancas y otras son blancas

grises. Les encanta el maíz. No les gusta la carne.

A las palomas les gusta vivir en nidos. A mucha gente le gustan las palomas. Construyeron un hogar

para las palomas junto a su ventana. Las palomas salen volando de sus casas durante el día. Aquí vienen

Vuelve a casa por la noche. Las palomas pueden volar durante largos períodos de tiempo. Por eso a veces la gente se los lleva

muy lejos. Ataron una carta a la pata de la paloma. La paloma podrá entonces coger la carta

y marcharse a casa. ¡Qué interesante! ¿Te gustan las palomas ahora?

1. ¿Qué les gusta comer a las palomas?

____________________________________________________________

2. ¿Dónde viven las palomas?

____________________________________________________________

3. ¿Cuándo salen las palomas?

____________________________________________________________

4. ¿Qué atan las personas a las patas de las palomas?

____________________________________________________________

5. ¿Pueden las palomas salir volando de la casa?

_______________________________________________________________________________

7. Tome "Mi mejor amigo" como tema y escriba al menos 5 oraciones (tome a mi mejor amigo como ejemplo.

Escribir un diario de no menos de 5 frases) 5%

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________