La Red de Conocimientos Pedagógicos - Conocimientos universitarios - ¿Cuál es mejor, el 27 o el 107?

¿Cuál es mejor, el 27 o el 107?

Cada uno tiene sus propias ventajas, tú decides.

1. La Escuela Secundaria No. 27 es una escuela secundaria moderna y completa construida recientemente en 1989. La escuela tiene una superficie de 72,1 acres, con un área de construcción de 33.987 metros cuadrados, y está dividida en dos campus, el norte y el sur. Shijiazhuang tiene 5.600 estudiantes, 281 profesores en activo y 84 clases de enseñanza. Es una escuela secundaria completa a gran escala con buenas condiciones. En abril de 2001, el gobierno provincial de Hebei la nombró "Escuela secundaria clave provincial de Hebei".

2.107 La escuela secundaria se fundó en 1972 y anteriormente se conocía como la escuela secundaria para niños de trabajadores ferroviarios número 7 de Zhengzhou. En 2005, fue transferida a la administración del gobierno municipal de Zhengzhou. Ahora es una escuela secundaria completa directamente dependiente de la Oficina de Educación Municipal de Zhengzhou y una escuela secundaria modelo en Zhengzhou. La escuela cuenta actualmente con 30 clases de enseñanza, incluidas 12 clases de secundaria y 18 clases de secundaria, con casi 1.500 estudiantes. La escuela cuenta actualmente con 138 docentes, de los cuales más del 60% son docentes con títulos profesionales superiores, y más de 30 son docentes troncales nacionales, provinciales y municipales, líderes académicos y técnicos y docentes ilustres. En 2015, 2016, 2017 y 2018, los resultados del examen de ingreso a la escuela secundaria se dispararon y tanto la escuela secundaria como la escuela secundaria ganaron el título de "Unidad Avanzada de Zhengzhou para la Innovación Docente" durante cuatro años consecutivos.

3. Ambas son muy buenas escuelas intermedias. La escuela secundaria No. 27 es una escuela secundaria clave en la provincia de Hebei, y la escuela secundaria 107 ha ganado el título de “Unidad avanzada de Zhengzhou para la innovación docente” durante cuatro años consecutivos.