¿Cuáles son los contenidos principales del curso de formación de cuadros de reserva del sistema educativo del condado de 2021?
Los contenidos principales de la clase de capacitación del cuadro de reserva del sistema educativo del condado incluyen: educación moral, capacitación en ética profesional del cuadro y capacitación en emprendimiento de funcionarios, leyes, regulaciones, políticas y capacitación avanzada del sistema; calidad del liderazgo La formación teórica y metodológica incluye la planificación del desarrollo escolar, la creación de una cultura educativa, el liderazgo en el crecimiento de los docentes, el liderazgo en la ciencia y el arte, la optimización de la gestión interna, el ajuste del entorno externo y la capacitación en ejecución;
Formación en teorías y métodos educativos y didácticos avanzados, formación para mejorar las capacidades educativas y docentes, reforma curricular y formación docente en el aula, etiqueta civilizada, elocuencia del habla, comunicación y coordinación interpersonal, nivel de escritura, etc. .
Formato de formación: Combinar formación centralizada con aprendizaje descentralizado, combinar aprendizaje teórico con aplicación práctica y combinar aprendizaje de formación con exámenes.
Autoestudio y lectura completa de lecturas obligatorias y libros autoseleccionados en el tiempo especificado. Leer más de 6 libros (incluidas 2 monografías educativas) de forma intensiva cada año y escribir activamente artículos, ideas, reflexiones laborales, etc. Sistemas educativos, políticas, teorías, etc. relacionados con el autoestudio. ;Escriba un análisis y sugerencias para la gestión escolar en la que trabaja (o trabaja temporalmente) cada año.
La discusión grupal forma un grupo de aprendizaje, se determina un líder del grupo y los miembros se turnan para presidir. El contenido puede ser intercambios de lectura y análisis de casos: analizar casos actuales, casos excelentes o casos problemáticos en la gestión escolar y mejorar la capacidad de observar, abordar y resolver problemas a través del análisis de casos, ver videoconferencias y discusiones; intercambios.