Opiniones y sugerencias sobre el tema Reforma del examen de ingreso a la escuela secundaria de Harbin en 2022 (Reforma del examen de ingreso a la escuela secundaria de Harbin en 2022)
Los puntajes de los exámenes de educación física y salud se calculan en base al 10% del puntaje total del examen de ingreso a la escuela secundaria.
El examen de educación física y salud consta de dos partes: evaluación diaria y examen unificado. La puntuación total del examen no será inferior al 10% de la puntuación total del examen de ingreso a la escuela secundaria provincial y se incluirá en la puntuación total del examen de nivel académico de la escuela secundaria como materia de calificación para el ingreso a la escuela secundaria. examen.
Entre ellos, el puntaje de la evaluación diaria representa alrededor del 30% del puntaje de educación física y salud, incluida la evaluación del proceso y la prueba anual de los "Estándares Nacionales de Salud Física de los Estudiantes". calculado como cada uno representa el 50%; los resultados del examen unificado Representan alrededor del 70% de los puntajes de educación física y salud, e incluyen elementos obligatorios, elementos obligatorios uno y dos elementos obligatorios. En principio, el puntaje se determina de acuerdo con la proporción de. 4:3:3.
La evaluación diaria está dirigida a estudiantes de 7º, 8º y 9º grado.
La evaluación diaria está dirigida a estudiantes de 7º, 8º y 9º grado. La evaluación diaria incluye evaluación del proceso y prueba anual de los "Estándares Nacionales de Salud Física Estudiantil".
1. Evaluación del proceso: Al finalizar los grados séptimo, octavo y noveno, se realiza una evaluación final anual con base en la evaluación integral anual. El contenido de la evaluación y los puntajes específicos de cada grado se implementarán de acuerdo con las regulaciones pertinentes después de la promulgación del "Plan de reforma del examen de ingreso a la escuela secundaria" de la provincia de Heilongjiang.
2. La prueba anual de “Estándares Nacionales de Salud Física Estudiantil” se realiza en el primer semestre de séptimo y octavo grado. El contenido de la prueba cumple con los estándares nacionales de salud física de los estudiantes. Los puntajes específicos para cada grado se implementarán de acuerdo con las regulaciones pertinentes luego de la promulgación del "Plan de Reforma del Examen de Ingreso a la Escuela Secundaria" en nuestra provincia.
La evaluación diaria es administrada por los departamentos administrativos de educación del distrito y del condado y organizada e implementada por la escuela. La evaluación y evaluación del proceso deben tener datos de evaluación originales. La prueba anual de los Estándares Nacionales de Salud y Física Estudiantil debe ser consistente con los datos presentados por cada escuela al Sistema de Gestión de Datos de Estándares Nacionales de Salud y Física Estudiantil. Las escuelas deben publicar los resultados de las pruebas anuales de los "Estándares Nacionales de Salud Física de los Estudiantes" durante 5 días hábiles en el primer semestre de séptimo y octavo grado, y publicar los resultados de las evaluaciones diarias en la escuela durante 5 días hábiles al final del segundo. semestre de séptimo grado, octavo grado y noveno grado. La información anterior se informará a los departamentos de reclutamiento del distrito y del condado de acuerdo con los procedimientos para garantizar la apertura, la equidad y la imparcialidad.
El examen unificado está dirigido a estudiantes de noveno grado.
1. Pruebas obligatorias para la primera categoría: 1.000 m de carrera, 800 m de carrera.
2. La segunda categoría debes elegir una: dominadas, abdominales de 1 minuto, sentado hacia adelante, salto de longitud de pie, salto de cuerda de 1 minuto y lanzamiento de balón medicinal. Debes elegir dos de los cinco ítems. .
3. La tercera categoría deberá elegir una de cuatro: regate de fútbol, regate de baloncesto, acolchado de voleibol y patinaje.
El examen unificado se realiza en el segundo semestre del noveno grado y se divide en tres tipos de preguntas. Las puntuaciones específicas de cada elemento del examen se implementarán de acuerdo con las regulaciones pertinentes después de la promulgación del "Plan de reforma del examen de ingreso a la escuela secundaria" de la provincia de Heilongjiang.
Estándares unificados de puntuación de exámenes: carrera de 1000 m, carrera de 800 m, dominadas, abdominales de 1 minuto, sentarse hacia adelante, salto de longitud de pie, seguir los estándares de puntuación de los exámenes de graduación de los "Estándares Nacionales de Salud Física para Estudiantes" un minuto Saltar la cuerda, lanzar balones medicinales, regatear fútbol, baloncesto y voleibol siguen los estándares de puntuación de graduación de los "Estándares nacionales de salud física de los estudiantes" se basan en la situación real en Harbin; Los métodos de prueba específicos para el regate de fútbol, el regate de baloncesto y el acolchado de voleibol se implementarán de acuerdo con las normas pertinentes del "Aviso de la Oficina General del Ministerio de Educación sobre métodos de prueba y especificaciones de equipos para los "Estándares de salud física de los estudiantes"". .
El trabajo de examen lo realiza de manera uniforme el departamento administrativo de educación municipal, y los departamentos administrativos de educación de distrito y condado lo organizan, gestionan e implementan específicamente. Los distritos y condados establecen áreas de examen, implementan un sistema de responsabilidad del área de examen, realizan exámenes centralizados y anuncian los resultados a los candidatos en el lugar. Los candidatos del mismo distrito o condado deben completar el examen en un tiempo unificado.
Gestión de calificaciones e informes estadísticos
Cada departamento de administración de educación de distrito y condado es totalmente responsable de la gestión del desempeño y los informes estadísticos de los exámenes diarios locales y los exámenes unificados, y completa de manera verdadera y precisa los Registro, cálculo, resumen, suma y archivo de los resultados de los exámenes de los candidatos de las calificaciones correspondientes, así como informes uniformes de acuerdo con los requisitos del departamento administrativo de educación municipal y de la agencia de contratación.
Arbitraje de resultados específicos en circunstancias especiales
1. Arbitraje de puntajes de evaluaciones diarias: cada escuela ha establecido un grupo de trabajo de arbitraje de puntajes para adjudicar candidatos dentro de los 5 días hábiles a partir de la fecha de publicación. de puntuaciones. Cualquier objeción planteada dentro de la escuela será arbitrada de acuerdo con los procedimientos pertinentes y los resultados del arbitraje serán retroalimentados.
2. Arbitraje de puntuación del examen unificado: cada área de examen ha creado un grupo de trabajo de arbitraje de puntuación para arbitrar las objeciones de puntuación planteadas por los candidatos el día del examen unificado y dentro de los 5 días hábiles posteriores al final del examen. de conformidad con los procedimientos pertinentes y proporcionar retroalimentación sobre los resultados del arbitraje.
3. Las solicitudes de arbitraje presentadas por los candidatos por motivos de condición física después del examen, así como las solicitudes de arbitraje presentadas fuera de plazo, no están dentro del ámbito del arbitraje.
Exención y aplazamiento de exámenes
1. Exención de exámenes: Para candidatos discapacitados que verdaderamente hayan perdido su capacidad para ejercer, previa solicitud escrita de los candidatos y de sus padres, previa aprobación del escuela e identificación por parte de las agencias de contratación del distrito y del condado y con el Después de que los departamentos pertinentes verifiquen el certificado de discapacidad, la puntuación más alta de los candidatos que tomaron el examen de educación física y salud ese año se incluirá en la puntuación total de los demás candidatos; quién puede estar exento del examen debido a lesiones, lesiones y otras razones, previa solicitud por escrito de los candidatos y sus padres, la escuela aprobará la verificación por parte de las agencias de contratación del distrito y del condado después de los documentos de diagnóstico, los informes de examen pertinentes y los exámenes médicos. facturas de hospitales a nivel de condado o superior, el 60% del puntaje más alto de los candidatos que tomaron el examen de educación física y salud ese año se incluirá en el puntaje total.
Para los candidatos que solicitan que el 60% de la puntuación más alta se incluya en la puntuación total, si participan en algunos elementos de la evaluación diaria y el examen unificado, la puntuación real del candidato se incluirá en la puntuación total. puntuación total. Los candidatos que no participen en las evaluaciones diarias y exámenes unificados sin ningún motivo tendrán una puntuación de cero en el examen de educación física y salud.
2. Examen aplazado: los candidatos que no puedan realizar el examen unificado debido a una lesión o circunstancias especiales pueden solicitar el aplazamiento del examen. La escuela es responsable de organizar e implementar evaluaciones diarias y exámenes pospuestos.
Evaluación del desempeño del estudiante transferido
Desde el ajuste hasta el momento, se implementará la política de examen "Deportes y salud" del examen de ingreso a la escuela secundaria municipal de Harbin. El examen unificado deberá realizarse en el lugar de inscripción. Aquellos que no hayan participado en la evaluación diaria antes de esa fecha no volverán a tomarla, y los resultados de la evaluación diaria perdida se determinarán de las siguientes maneras:
1 El departamento administrativo de educación del condado o superior. nivel donde está ubicada la escuela original organizará un "Nacional" unificado. La evaluación del proceso y la prueba anual de "Estándares de salud física del estudiante" serán emitidos por el departamento administrativo de educación en o por encima del nivel del condado con un sello oficial, y se incluirán en la puntuación total del examen de ingreso a la escuela secundaria.
2. Si el departamento administrativo de educación a nivel del condado o superior donde se encuentra la escuela original no organiza las pruebas relevantes de manera unificada, los resultados de la evaluación diaria faltantes se convertirán en proporción al examen físico unificado. Resultados de los exámenes de educación y salud en el segundo semestre del noveno grado.
Otras situaciones
Para aquellos que tienen puntajes de evaluación diaria incompletos al graduarse, aquellos que no participaron en la evaluación diaria por circunstancias especiales, estudiantes que regresan, exalumnos, etc., sus puntajes de evaluación diarios faltantes se calcularán como 9. Los resultados del examen unificado de educación física y salud en el próximo semestre de la calificación se convertirán de forma prorrateada. Cuando se trata de la emisión de expedientes académicos, consulte los procedimientos para estudiantes transferidos.
Antes de la promulgación de las "Opiniones de implementación sobre el examen de nivel académico de la escuela secundaria de Harbin sobre educación física y salud", el puntaje de educación física del examen de ingreso a la escuela secundaria de Harbin era *** 40 puntos, que consistían de 35 puntos para los elementos del examen escolar y 5 puntos para los elementos del examen unificado de Harbin. Entre ellos, los elementos de la prueba escolar incluyen 35 puntos, incluidos 10 puntos por elementos de hielo y nieve, y 25 puntos por pruebas diarias de rendimiento y aptitud física.
En el siguiente paso, Harbin considerará el fortalecimiento de la construcción de cursos de educación física y salud como una parte importante de la reforma curricular; implementará estrictamente los estándares curriculares de educación física y salud de la educación obligatoria y los mejorará aún más en torno a " enseñar, practicar con diligencia y competir con diligencia" El modelo de enseñanza de "conocimientos de salud, habilidades deportivas básicas, habilidades deportivas especiales" proporciona suficientes clases de educación física para garantizar que los estudiantes hagan ejercicio al menos 1,5 horas en la escuela todos los días. Está estrictamente prohibido ocupar tiempo en clases de educación física y ejercicio físico, y esforzarse por cultivar 1 o 2 habilidades deportivas de los estudiantes.