¿Dónde se establecerá la Alianza Nacional de Educación por Materias el 7 de mayo de 2022?
La alianza está compuesta por expertos en educación de 26 universidades normales, incluidas la Universidad del Suroeste y la Universidad Normal del Este de China, expertos del grupo de revisión de estándares curriculares del Ministerio de Educación, profesores e investigadores de instituciones locales de desarrollo docente. y directores famosos de escuelas primarias y secundarias. Su objetivo es construir una plataforma cooperativa de enseñanza e investigación entre profesores de educación de materias en universidades, profesores e investigadores en instituciones de desarrollo docente y profesores de primera línea en escuelas primarias y secundarias para promover la educación de materias y la investigación docente y promover el desarrollo profesional integrado de las materias. Profesores de universidades, escuelas primarias y secundarias.
La alianza cubre 15 disciplinas que incluyen chino, matemáticas, inglés, física, historia, biología, química, política ideológica, geografía, música, bellas artes, deportes y salud, tecnología de la información, salud mental y planificación profesional. . Está compuesto por expertos en educación temática de 26 universidades normales, más de 80 miembros principales del grupo de revisión de estándares curriculares, miembros del comité de edición de libros de texto estándar curriculares y más de 100 escuelas primarias y secundarias.
Una vez establecida la alianza, su objetivo será compartir recursos, ventajas complementarias, promoción mutua y mejora general a través de actividades en línea y fuera de línea, como enseñanza e investigación temáticas, foros especiales y conferencias anuales sobre educación temática. , establecerá un entorno en el que puedan aprender unos de otros, una comunidad de desarrollo profesional para docentes de materias que explore, promueva conjuntamente la transformación y mejora de la formación docente inicial, la investigación docente y la formación docente de escuelas primarias y secundarias;
Al mismo tiempo, a través de la clasificación del conocimiento de las materias y la expansión de vanguardia, la investigación del diseño de la enseñanza de las materias y la enseñanza e investigación de primera línea. Discusión de cuestiones prácticas, enseñanza de materias habilitada por la tecnología de la información, discusión de la enseñanza en el aula heterogénea en el misma clase, organización de concursos de enseñanza de materias, desarrollo curricular conjunto, reforma de la evaluación educativa de materias, etc. , arroja luz sobre cuestiones clave en la enseñanza de materias en universidades, escuelas primarias y secundarias, y brinda oportunidades de desarrollo profesional continuo para los miembros de la Alianza.