¿Cómo comprobar los resultados del examen escrito de educación preescolar de Guangxi 2021?

El tiempo de consulta para los resultados de las pruebas escritas de recursos didácticos de las escuelas primarias y secundarias de la provincia de Guangxi en la segunda mitad de 2021 es 65438 + 9 de febrero. Los candidatos pueden iniciar sesión en la Red de exámenes de calificación de docentes de escuelas primarias y secundarias () para verificar los resultados de sus exámenes una vez que se anuncien los resultados. Para facilitar que todos puedan verificar los resultados de las pruebas, Liekao.com ha colocado la entrada para verificar los resultados de las pruebas a continuación.

Portal de consulta de puntuación de pruebas escritas de educación preescolar de Guangxi: Red de exámenes de calificación de maestros de escuela primaria y secundaria

Evaluación de desempeño:

65438+ A partir del 9 de febrero, los candidatos pueden regístrese en Consulte los resultados de la prueba escrita en el sitio web. Si los candidatos tienen objeciones a los resultados de su prueba escrita, pueden presentar una solicitud de revisión a la autoridad examinadora dentro de los 10 días siguientes a la fecha de publicación de los resultados. No se aceptarán solicitudes vencidas. El contenido de la revisión de calificaciones de la agencia examinadora es: si hay omisiones, si faltan las calificaciones de las preguntas menores y si las calificaciones de varias preguntas menores son consistentes con las calificaciones integrales proporcionadas a los candidatos.

Lo anterior es una breve introducción al tiempo de consulta de puntajes de las pruebas escritas de educación preescolar de Guangxi en la segunda mitad de 2021. Espero que sea útil para todos.

Si tiene preguntas sobre el Examen del Certificado de Calificación Docente, no sabe cómo realizar el examen o no conoce las políticas locales para el Examen del Certificado de Calificación Docente, haga clic en la parte inferior para consultar a Liekao. .com para obtener materiales de revisión gratuitos.