La Red de Conocimientos Pedagógicos - Conocimientos universitarios - ¿Por qué la biogeografía de Hunan obtiene 50 puntos en 2021?

¿Por qué la biogeografía de Hunan obtiene 50 puntos en 2021?

El examen de ingreso a la escuela secundaria provincial de Hunan no es un examen unificado, por lo que será diferente.

Datos ampliados:

Políticas seleccionadas de exámenes de ingreso a la escuela secundaria

Análisis legal: (1) Implementación del examen de competencia académica de la escuela secundaria.

(2) Implementar de manera integral la evaluación integral de la calidad de los estudiantes.

(3) Reformar la modalidad de inscripción.

(4) Fortalecer la gestión de inscripción a exámenes.

Base legal: El artículo 21 de la "Ley de Educación de la República Popular China" establece que el estado implementa un sistema nacional de exámenes educativos.

Los tipos de exámenes educativos nacionales los determina el departamento de administración educativa del Consejo de Estado y los realizan instituciones aprobadas por el estado para implementar exámenes educativos.

Análisis legal: unificar aún más nuestro pensamiento y comprender plenamente el importante papel de la reforma de los exámenes de ingreso a la escuela secundaria en la implementación de una educación de calidad. La implementación integral de una educación de calidad es la única manera de implementar el concepto científico de desarrollo orientado a las personas, mejorar la calidad de la educación obligatoria y promover el desarrollo equilibrado de la educación obligatoria. Establecer un sistema de evaluación y exámenes que se adapte al nuevo currículo es una construcción de sistema clave para implementar una educación de calidad.

Base jurídica: "Opiniones del Ministerio de Educación sobre la promoción y mejora de la reforma del examen de acceso a la escuela secundaria" 1. Unificar aún más nuestro pensamiento y comprender plenamente el importante papel de la reforma de los exámenes de ingreso a la escuela secundaria en la implementación de una educación de calidad.