Plan de planificación de actividades del Día del Maestro 2020 para algunos jardines de infancia
1. Preparación de la actividad Esta actividad dura tres días: en la etapa inicial, cada clase organizará decoraciones de paredes temáticas relacionadas con el festival y el ambiente del festival, y llevará a cabo temas. relacionadas con el Día del Maestro Las actividades educativas cubren el lenguaje, la sociedad, el arte, la música, las matemáticas y otros campos, y preparan programas para presentaciones festivas en el Día del Maestro, los niños pueden hablar, cantar, dibujar y hacer cosas en forma de clases o calificaciones; expresar condolencias y bendiciones a los maestros, dejar que los niños comprendan el Día del Maestro, comprender el arduo trabajo y la importancia del trabajo de los maestros, y cultivar sus sentimientos y virtudes de respetar y amar a los maestros.
Estas actividades pueden ayudar a los niños a enriquecer las siguientes experiencias:
1. El 10 de septiembre de cada año es el Día del Maestro, que es un feriado para los maestros.
2. La maestra se preocupa por los niños y se ha esforzado por su crecimiento. Debemos respetar a los profesores.
3. Los niños pueden expresar su amor y respeto hacia sus profesores de diferentes maneras.
4. Comprender los conocimientos y la información relacionados con el Día del Maestro.
2. Organización de la actividad (1) Los objetivos de la actividad temática son adecuados para todas las edades
Clases pequeñas
1. Sepa que el Día del Maestro es un día festivo para los maestros y conocer el papel de los docentes obtener una comprensión preliminar de lo que hacen los docentes.
2. Participe alegremente en las actividades del Día del Maestro y demuestre amor por los maestros.
Clase media
1. Debes saber que el 10 de septiembre es el Día del Maestro, un día festivo para los docentes. Comprender el origen del Día del Maestro y el significado del trabajo docente.
2. Inicialmente intenté expresar mi amor por mi maestra en diferentes formas, como el lenguaje, la pintura y las canciones.
3. Siente la felicidad que aporta la actividad y potencia el amor por el profesor.
Osaka
1. Sepa que el 10 de septiembre es el Día del Maestro cada año, comprenda la relación entre el trabajo de los maestros y ellos mismos, y las dificultades y la importancia del trabajo de los maestros.
2. Ser capaz de imaginar y crear con audacia, y expresar amor y respeto por los profesores con acciones y métodos propios.
3. Se agradecido, respeta a tus profesores y disfruta de unas felices vacaciones con tus profesores.
Preparación de la actividad:
1. Decore las paredes temáticas y el ambiente festivo para el Día del Maestro.
2. ¿Hacer y colgar pancartas? ¿Felices vacaciones, profesora? .
3. Realización de la exposición de pintura infantil “Mi Buen Maestro”.
4. Disponer el lugar y preparar música, audio, grabadoras, grabadoras de vídeo, cámaras fotográficas y otros equipos.
5. Publicar carteles para dar la bienvenida a los padres a participar en las actividades del parque.
6. ¿Anima a padres e hijos a recopilar información relevante juntos? ¿Día del Maestro? Imágenes, vídeos y otra información.
7. Se recomienda que los padres de niños de clases media y alta guíen a sus hijos para que escuchen más historias, ensayos y canciones sobre los maestros y comprendan las celebraciones del Día del Maestro Chino.
3. Casos de actividades Profesor de actividades de chino de clase pequeña, eres muy amable.
Objetivos de la actividad:
1. Saber que el Día del Maestro es un día festivo para los docentes y tener una comprensión preliminar del trabajo de los docentes.
2. Ser capaz de mostrarle lo que has aprendido al maestro, poder abrazarlo y besarlo, poder saludarlo y recompensarle por sus esfuerzos.
3. Al principio, me gustaba y amaba a mi profesor. Preparación de la actividad: videoclips o clips fotográficos de niños aprendiendo y viviendo en el jardín de infancia hace algún tiempo.
Proceso de actividad:
1. Introducir conversaciones sinceras para despertar el deseo de los niños por realizar actividades.
Profe: Hoy les traje un video hermoso. Por favor, deje que los niños vean quién está dentro. ¿Qué están haciendo?
2. Los niños ven videos sobre el aprendizaje y la vida en el jardín de infantes hace algún tiempo para comprender el trabajo de los maestros.
(1) Los niños ven vídeos.
(2) Preguntas del profesor.
Profe: ¿Quién está en el vídeo? ¿Qué están haciendo los profesores? ¿Qué habilidades te enseñó el maestro?
3. Los niños muestran sus habilidades al profesor.
Maestro: ¿Quién puede mostrarte estas habilidades?
Los niños demuestran lo que han aprendido. Plan de planificación de la celebración del Día del Maestro de Jardín de Infantes.
4. Presentar el Día del Maestro.
Profesor: Los niños aprenden muchas habilidades de sus profesores. ¿Cómo es el profesor? ¿Te gusta el profesor?
Preséntales a tus hijos que hoy es el Día del Maestro, un día festivo para los maestros.
5. Los niños se acercan, abrazan y besan a la maestra, y la saludan.
Actividades de pintura para la clase media - Mi querido maestro
Objetivos de la actividad:
1. Sé que el 10 de septiembre es el Día del Maestro, un feriado para los maestros. .
2. Aprende a dibujar los rasgos faciales de las personas.
3. Estimular el amor por los profesores.
Preparación de la actividad:
Lápiz, bolígrafos de colores, grabadora y música ligera.
Proceso de actividad:
1.
(1) Hágales saber a los niños que hoy es el Día del Maestro a través de una conversación.
Maestra: Hoy es 10 de septiembre. ¿Saben los niños qué día festivo es este? ¿De quién es esta fiesta?
(2) Los niños le desean a la profesora de la clase unas felices fiestas.
Por favor, mantén al profesor en mi clase. Los niños saludan a la maestra.
2. Informar a los niños sobre el Día del Maestro.
La maestra contó a los niños el origen y significado del Día del Maestro. A los profesores les resulta difícil enseñar habilidades a los niños. ¿Cómo quieren tus hijos expresar tu amor por el maestro?
3. Observa a mi maestro.
(1) Deja que los niños observen y describan al profesor de nuestra clase.
Profesor: Por favor, eche un vistazo al profesor de nuestra clase.
Guía a los niños para que observen la cara, el cabello, los ojos, la nariz, las orejas y la boca del maestro respectivamente.
(2) Preguntas del profesor. ¿Cuáles son las caras de las maestras de jardín de infantes? ¿Círculo u óvalo? ¿Cómo es el pelo de la profesora? ¿Largo o corto? ¿Cabello liso o rizado? ¿Cómo son los ojos del maestro? ¿Es grande y redondo o delgado y curvo? ¿Cómo es la nariz del profesor? ¿Cómo son las orejas? ¿Cómo es la boca?
4. Los niños hacen dibujos para la maestra.
(1) La maestra demostró el método de dibujo y guió a los niños para que dibujaran los rasgos básicos del rostro de la maestra.
(2) Los niños dibujan a su profesor favorito sobre la música.
La profesora expuso las precauciones y requisitos para pintar. Dibujos infantiles, observación y orientación del profesor.
5. Los niños hacen regalos por el Día del Maestro a los profesores.
(1) Dígale al niño qué profesor lo dibujó y pida a sus compañeros que comenten.
(2) El niño entregará la foto de su maestro al maestro correspondiente y dirá:? Maestro, ¡le deseo unas felices vacaciones! ?
Gran actividad de producción en clase: gracias maestro
Objetivos de la actividad:
1. Saber que el 10 de septiembre es el Día del Maestro cada año y comprender la relación entre ellos. El trabajo de los docentes y ellos mismos Y el significado del Día del Maestro.
2. Capaz de utilizar la experiencia artística existente para crear creativamente tarjetas de agradecimiento para expresar gratitud a los profesores.
Preparación de la actividad:
Cartulina, pasteles al óleo, bolígrafos de acuarela, pegatinas, tijeras, focas, raíces de cabello, pegamento, cinta adhesiva de doble cara.
Proceso de actividad:
1.
(1)¿Visita? ¿Maestra de jardín de infantes? Exposición de fotografía.
Profe: ¿Quién está en la foto? ¿La conoces? ¿Qué clase es ella y qué maestra es ella? ¿Trabajan duro? ¿Para quién trabajan así los profesores? (Los niños se comunican entre sí)
(2) Presente el tema del Día del Maestro, comprenda el origen del Día del Maestro y analice cómo expresar gratitud a los maestros.
Maestro: ¿Qué día festivo es hoy? ¿Cuándo se celebra cada año el Día del Maestro?
La docente presentó el origen del Día del Maestro.
Guía a los niños para que discutan cómo expresar saludos y agradecimientos a sus maestros.
2. ¿Una pequeña tarjeta de felicitación? .
(1) Muestre la información y guíe a los niños a hacer tarjetas de maestro. El Día del Niño es nuestro Día del Niño, el Día del Maestro es nuestro encantador Día del Maestro. Los niños pueden hacer hermosas tarjetas para sus maestros y desearles unas felices fiestas.
La maestra muestra cartulinas, pasteles al óleo, bolígrafos de acuarela, pegatinas, tijeras y otros materiales, y guía a los niños para que hagan tarjetas de agradecimiento según sus propias ideas, o para que dibujen, recorten patrones o las decoren. con focas o raíces capilares.
(2) Producción infantil colectiva.
Profe: Niños, piensen bien qué tipo de tarjeta quieren dibujar para el maestro. Veamos quién saca la carta más bonita. Los niños crearon creativamente tarjetas de agradecimiento según sus propios deseos. Los maestros brindan ayuda y orientación adecuadas y recuerdan a los niños que mantengan limpios los escritorios y los pisos.
3. ¿Bendiciones conmovedoras? .
A partir de lo que dijeron los niños, la maestra los ayudó a escribir una frase de agradecimiento y saludo.
4. ¿Has trabajado duro? .
Los niños entregaron tarjetas de agradecimiento a todos los profesores del jardín de infancia.
La maestra guía a los niños a decirle al maestro cuando le entregan una tarjeta de felicitación. Maestro, ¡gracias por su arduo trabajo! ?
Proceso de actividad grupal
Hacer preguntas durante la actividad:
10 de septiembre de 2019 9:40-10:30 am
Ubicación :
Parque infantil
Activistas:
Todos los profesores, todos los niños y padres.
Proceso de la actividad:
1. El anfitrión planifica la celebración del Día del Maestro de jardín de infantes. Hoy es el Día del Maestro. Celebremos y demostremos tu amor por tus maestros.
2. Ceremonia de izamiento de bandera.
3. El director habla.
4. Hablan los representantes de los padres.
5. Hablan los representantes de los niños.
6. Los niños entregaron flores a la maestra. Dile al maestro: ¡Gracias maestro por tu arduo trabajo! ?
7. Espectáculo de canto y danza infantil.
Clase pequeña: canciones infantiles "La maestra es muy hábil", "La guardería es como mi casa" y interpretación de la canción "Mi maestra es como mi madre".
Clase media: “Manos del Maestro” interpretación de poesía y canción “Canto una canción para el Maestro”.
Gran clase: baile "Cada vez que paso por la ventana del profesor" y "Feliz Infancia".
8. La maestra cantó “El Nombre Más Bello” y bailó “Melodía de la Juventud”
9 Los niños presentaron dibujos, tarjetas, saludos y bendiciones a la maestra. Maestro, ¡gracias por su arduo trabajo! Maestro, ¡te amo! Maestro, ¡deseo que sigas joven para siempre! Maestro, ¡le deseo unas felices vacaciones! ?
10. ¿Recomiendas que los niños de clases medias y grandes hagan un dibujo con sus padres? ¿Día del Maestro? Pintura de pergamino largo.
4. Creación de un entorno de actividades temáticas 1. Para clases pequeñas, ¿organizar fotografías de profesores que trabajan duro y se preocupan por los niños en decoraciones de pared temáticas? ¿Mi buen maestro? ;
2. En la clase media, se cuelgan adornos en el aula y se dibujan flores para crear un ambiente festivo. ¿Los maestros y los niños se organizan juntos? Maestro, ¿ha trabajado duro? Decoración de pared temática;
3. Decoración de pared temática para la clase alta: ¿diseño? Maestro, ¿te amo? Decoración de paredes temáticas
4. Jardín de los padres: publicar el concepto de esta actividad temática y los asuntos que deben coordinarse en el jardín de los padres
Área de arte: proporcionar papel arrugado; , papel de colores y tijeras, pasta, bolígrafos de colores, máquina de gofrar, etc. Regalos para maestros al jugar juegos para niños en el área de arte;
Actividades de la esquina del distrito: recopile fotografías e información sobre el Día del Maestro y colóquelas en la pared de actividades en el área social para que los niños puedan jugar mientras jugando juegos. Aprenda sobre el Día del Maestro. Profesores y niños dibujan, crean y decoran juntos ambientes festivos.