Requisitos de prevención de epidemias para las escuelas primarias y secundarias de Shanghai en el otoño de 2022
Los "Requisitos de prevención de epidemias para las escuelas primarias y secundarias de Shanghai" en el otoño de 2022 exigen que los profesores y estudiantes de las escuelas primarias y secundarias de Shanghai deben Regrese a Shanghai 14 días antes del inicio de clases para llevar a cabo un control de salud personal en Shanghai. Implementar estrictamente los requisitos de "todos los estudiantes deben ser escaneados" y "todos los estudiantes deben ser inspeccionados", y los requisitos de prevención de epidemias para las escuelas primarias y secundarias de Shanghai en el otoño de 2022.
Los requisitos de prevención de epidemias de Shanghai para las escuelas primarias y secundarias en el otoño de 2022 son 1. Las escuelas primarias, secundarias y jardines de infancia de esta ciudad abrieron oficialmente el 1 de septiembre. Todas las oficinas de educación de distrito deben orientar a las escuelas primarias, secundarias y jardines de infancia para que asuman eficazmente sus principales responsabilidades de acuerdo con los requisitos del trabajo de prevención y control, coordinen la prevención y el control de epidemias, la educación y la enseñanza, fortalezcan el pensamiento fundamental, fortalezcan la conciencia sobre los riesgos e implementen todas las tareas al pie de la letra.
1. Las escuelas primarias, secundarias y los jardines de infancia deben seguir el requisito de "una persona, una clase" y comprender de forma dinámica la situación básica, la información sobre viajes y el estado de salud de los profesores y estudiantes.
2. Alentar a todos los profesores, estudiantes y personal de las escuelas primarias, secundarias y jardines de infancia a iniciar la gestión de la autosalud en Shanghai 14 días antes del inicio de clases. Se suspende temporalmente el regreso a clases a los maestros y estudiantes que provienen o pasan por áreas nacionales de alto riesgo o áreas de gestión cerradas anunciadas por los gobiernos locales. Los profesores y estudiantes de escuelas primarias, secundarias y jardines de infancia deben someterse a dos pruebas de ácido nucleico tres días antes de regresar a la escuela (una dentro de las 24 horas anteriores al inicio de las clases).
3. Después del inicio de clases, se implementará estrictamente la temperatura corporal diaria y el monitoreo de síntomas de maestros y estudiantes en el campus. Los maestros y estudiantes de escuelas primarias, secundarias y jardines de infantes deben ingresar a la escuela (jardín de infantes) con un informe de prueba de ácido nucleico negativo dentro de las 24 horas. Aquellos con temperaturas corporales anormales no podrán ingresar a la escuela temporalmente. Se completará una muestra de ácido nucleico antes de clases todos los días. Los requisitos para las pruebas de ácido nucleico se ajustarán de acuerdo con la situación de prevención y control de epidemias. No existen zonas de riesgo medio o alto en las zonas donde se ubican escuelas primarias, secundarias y jardines de infancia. Los profesores y estudiantes pueden usar máscaras en clase y los niños también pueden usar máscaras en el jardín de infantes.
4. Elaborar todo tipo de materiales de prevención y control en los campus, establecer y mejorar mecanismos de suministro de comidas de emergencia, fortalecer continuamente la supervisión y gestión de la seguridad de la alimentación y el agua potable en las escuelas y fortalecer el monitoreo ambiental en lugares clave como aulas, baños, comedores y dormitorios, ventilación y desinfección.
5. Mejorar oportunamente el plan de emergencia de la escuela y realizar simulacros y capacitación práctica de emergencia en múltiples escenarios. Implementar estrictamente las "responsabilidades cuatripartitas", fortalecer la comunicación con los departamentos nacionales pertinentes, aprovechar plenamente el papel de los mecanismos conjuntos de prevención y control y mejorar integralmente las capacidades de respuesta de emergencia para la prevención y el control de epidemias.
Requisitos de prevención de epidemias para las escuelas primarias y secundarias de Shanghai en el otoño de 2022 2 Las escuelas primarias y secundarias de Shanghai no necesitan ponerse en cuarentena 14 días antes del inicio de clases, pero deben regresar a Shanghai para controlar su propia salud. 14 días antes del inicio de clases en septiembre de 2022. Los profesores y estudiantes de escuelas primarias y secundarias de Shanghai deben regresar a Shanghai 14 días antes del inicio de clases para llevar a cabo la gestión de su propia salud en Shanghai.
Durante las vacaciones de verano, la seguridad es lo primero.
En primer lugar, debemos prestar atención a la seguridad de la prevención y el control de epidemias. No vayas a zonas de riesgo medio y alto, no vayas a lugares concurridos y trates de no participar en reuniones innecesarias. y otras actividades, y evite ir a lugares concurridos o móviles.
Además de la prevención y el control de epidemias, los estudiantes también deben prestar gran atención a otros aspectos de la seguridad personal durante las vacaciones de verano, especialmente la seguridad del tráfico, la prevención de ahogamientos, la seguridad del hogar, la seguridad de la red, etc. Cuando encuentre dificultades o preocupaciones, tome la iniciativa de buscar ayuda de padres y maestros.
Vaya a otras provincias y ciudades para postularse para la escuela.
Si realmente es necesario desplazarse a otras provincias o ciudades, se debe informar al colegio y prestar atención a los siguientes tres puntos:
1 Implementar estrictamente la prevención y el control. medidas durante el viaje, conozca de antemano cuándo salir de Shanghai y los requisitos pertinentes de prevención de epidemias del destino, y planifique su itinerario con antelación.
El segundo es tener en cuenta el "conjunto de cinco requisitos" para la prevención de epidemias al salir y cooperar con medidas de prevención y control, como pruebas de temperatura corporal, códigos de salud y ácido nucleico. certificados.
En tercer lugar, los padres y los estudiantes deben mantener registros de su itinerario. Si tiene síntomas como fiebre o tos seca, debe comunicarse con los asistentes de vuelo a tiempo para obtener ayuda e informar verazmente al personal médico sobre su historial de viaje y residencia.
Requisitos de prevención de epidemias para la apertura de escuelas primarias y secundarias en Shanghai en el otoño de 2022 3 El horario de apertura de las escuelas primarias y secundarias en Shanghai en el otoño de 2022.
Kindergarten: 1 de septiembre (consulte escuelas primarias y secundarias)
Escuelas primarias y secundarias: 1 de septiembre.
Colegios y universidades: Haga sus propios arreglos (consulte el sitio web microoficial oficial de cada colegio para conocer la nueva hora de inicio del semestre y el calendario).
El 15 de julio de 2022, la Comisión de Educación Municipal de Shanghai anunció el "Calendario Académico de Escuelas Primarias y Secundarias de Shanghai 2022". Los arreglos específicos son los siguientes:
El primer semestre
Las escuelas primarias y secundarias de Shanghai comenzarán el 1 de septiembre de 2022 y finalizarán el 17 de octubre de 2023, con un semestre completo de ** *21 semanas.
Las vacaciones de invierno comienzan desde 65438 + 18 de octubre y finalizan el 14 de febrero de 2023.
El segundo semestre
Las escuelas primarias y secundarias de Shanghai comenzarán el 15 de febrero de 2023 y finalizarán el 30 de junio, con un semestre completo de ***20 semanas. Las vacaciones de verano comienzan el 1 de julio y finalizan el 31 de agosto.
El 1 de septiembre, aproximadamente 620.000 profesores y estudiantes regresarán a la escuela en la Nueva Área de Pudong, Shanghai. De acuerdo con el plan general de prevención y control de epidemias de Shanghai y los requisitos de implementación de los acuerdos de educación y enseñanza, la Nueva Área de Pudong está organizando todo tipo de escuelas en todos los niveles en la jurisdicción para realizar preparativos integrales e implementar diversas medidas de prevención de epidemias en el campus para garantizar una apertura fluida y ordenada de las escuelas. La clave es hacer un buen uso de estas cuatro barreras:
La primera es controlar la vigilancia de la salud. Antes de que los maestros y estudiantes regresen a la escuela, la escuela informará de inmediato a los estudiantes y padres sobre los requisitos relevantes de gestión de la salud personal a través de visitas domiciliarias en línea, reuniones de padres, etc. Realice un diseño preciso y capte dinámicamente la situación básica, la información de viaje y el estado de salud de profesores y estudiantes de acuerdo con los requisitos de "una persona, un archivo". Lleve a cabo estrictamente una gestión clasificada e implemente observación de salud personal para todos los maestros y estudiantes 14 días antes de regresar a la escuela y dos pruebas de ácido nucleico 3 días antes de regresar a la escuela.
El segundo es cerrar la entrada a las buenas escuelas. Implementar estrictamente los requisitos de "todos los estudiantes deben ser escaneados" y "todos los estudiantes deben ser verificados", establecer "codificación de lugar" y "centinela digital" en la entrada de todas las escuelas, e implementar estrictamente la verificación de identidad, medición de temperatura y verificación de “códigos de salud” para los estudiantes que ingresan a la escuela” e informe de prueba de ácido nucleico. Se prohíbe estrictamente la entrada a la escuela a personas no relacionadas.
El tercero es controlar la gestión diaria. Fortalecer la desinfección preventiva de las escuelas y hacer un buen trabajo en la desinfección y limpieza diaria de los campus. Controle estrictamente las actividades de reunión y no celebre reuniones a menos que sea necesario. Implementar la gestión de la salud y hacer un buen trabajo en la gestión diaria de la salud y el control de la temperatura corporal de profesores, estudiantes, empleados y residentes. Los trabajadores en puestos clave, incluidos conserjes, limpiadores y personal de comedor, deben usar máscaras N95/KN95 durante todo su trabajo.
El cuarto es comprobar la prueba de ácido nucleico. Centrándose en todo el proceso de "recolección-entrega-prueba-informe", se ha establecido para la escuela un sistema de recolección y prueba de ácido nucleico relativamente independiente y eficiente. De conformidad con el principio "una escuela, un punto", se establecerán puntos de muestreo de ácido nucleico estandarizados en todas las escuelas. En la actualidad, se ha capacitado al personal de muestreo, incluidos más de 20.000 profesores y personal, se han instalado estaciones especiales de transferencia de muestras en 36 ciudades y aldeas y se han dispuesto 8 instituciones de pruebas de ácido nucleico designadas para conectarse con el trabajo de pruebas de ácido nucleico de la escuela. para garantizar que profesores y estudiantes puedan analizar rápidamente las muestras de ácido nucleico.