¿Cuál es el contenido principal de la composición de New English II 2015?

Primero, dibuja y explica el significado social. Preste atención a los siguientes puntos al pintar: 1. Los gráficos circulares tienen títulos específicos. En segundo lugar, al describir cambios numéricos, no es necesario cubrirlo todo, simplemente extraer los puntos clave. Por ejemplo, ¿por qué los regalos representan la mayor cantidad de puntos? Estas preguntas son el punto de partida para escribir. En tercer lugar, explicación moral. ¿Qué ilustra numéricamente este gráfico? Por ejemplo, los estudiantes pueden escribir que con la mejora del nivel de vida, la gente presta más atención a la vida espiritual y a la comunicación con el entorno.

En segundo lugar, proporcione una explicación del fenómeno. Cada uno mira los problemas desde un ángulo diferente y, naturalmente, analiza los fenómenos desde diferentes ángulos. En general, el proceso de nuestra argumentación incluye significado, comparación, razón, clasificación, etc. Por ejemplo, este artículo se puede explicar por los motivos. Los estudiantes deben prestar atención a la claridad al explicar y evitar argumentos contradictorios. En segundo lugar, si no encuentras un argumento durante la explicación, no garabatees, pero puedes dar ejemplos. Además, debe haber palabras que conecten los argumentos. El inglés es un idioma racional que presta más atención a la forma. Por lo tanto, al expresarse en inglés, debes prestar atención al tiempo, la voz, las palabras de conexión y otros pequeños puntos.

En tercer lugar, resuma la discusión. Se puede discutir la importancia social y el impacto social de este fenómeno. La gran composición está lista.

Primero hablemos brevemente sobre la composición, y luego la composición cambia con respecto a la tradición pasada. Este es el aviso de inspección: Lixia Camp está reclutando voluntarios. De hecho, se puede decir que un aviso es más simple que una carta, porque no tiene tantos requisitos de formato y básicamente no es ningún problema escribir los requisitos en su lugar.

En resumen, podemos ver que la composición del examen de ingreso a posgrado no es una simple recitación, debe usarse adecuadamente. Por lo tanto, espero que los niños que tomen el examen de ingreso de posgrado en 2016 acumulen más en la etapa inicial y sean como un pato en el agua en el campo de batalla de los exámenes. (Gao Jing)