En 2019, What y What formularon conjuntamente el programa de estudios de los cursos militares en colegios y universidades ordinarios.
El Ministerio de Educación y el Departamento de Movilización de Defensa Nacional de la Comisión Militar Central formularon conjuntamente el nuevo "Programa de estudios militares para colegios y universidades generales".
¿Cuál es el objetivo de las clases de teoría militar?
A través de cursos de teoría militar, fortaleceremos la conciencia de los estudiantes universitarios sobre la defensa y la seguridad nacionales, el patriotismo y el colectivismo, estableceremos una perspectiva general de seguridad nacional y sentaremos las bases para que el país cultive reservas de alta calidad. prendas.
Educación de defensa nacional: "Teoría militar" es un curso obligatorio para estudiantes universitarios y universitarios, y también es un curso básico a gran escala. Este curso se ofrece de acuerdo con los requisitos básicos de la Ley del Servicio Militar, la Ley de Defensa Nacional, la Ley de Educación de la Defensa Nacional y otras leyes de mi país. El curso tiene un total de 32 horas de clase, 2 créditos, 16 semanas de docencia, 2 horas de clase por semana.
A través de cursos de teoría militar, fortaleceremos la conciencia de los estudiantes universitarios sobre la defensa y la seguridad nacionales, el patriotismo y el colectivismo, estableceremos una perspectiva general de seguridad nacional y sentaremos las bases para que el país cultive reservas de alta calidad. prendas. El marco de contenido de este curso está diseñado en base al "Programa de estudios militares para colegios y universidades generales" (Jiao Ti [2007] No. 1) del Ministerio de Educación, el Cuartel General del Estado Mayor y el Departamento de Política General, y está dividido en cinco partes y 16 capítulos.
La primera parte (Capítulo 1-3), la defensa nacional de China. Permitir a los estudiantes universitarios dominar los conceptos y leyes de la educación en defensa nacional y comprender profundamente la connotación y extensión de la defensa nacional moderna. La segunda parte (Capítulos 4-5) es el entorno estratégico internacional. Permitir a los estudiantes universitarios analizar con precisión el panorama estratégico internacional y la situación de seguridad circundante de China. La tercera parte (capítulos 6 y 7) es el pensamiento militar.
Permitir a los estudiantes universitarios comprender la historia de desarrollo profunda y duradera y las características del pensamiento militar de China, y dominar los conceptos y el contenido del pensamiento militar de Mao Zedong. La cuarta parte (Capítulo 8-15), alta tecnología militar. Permitir que los estudiantes universitarios comprendan la relación entre el ejército y el desarrollo de la ciencia y la tecnología, el enorme impacto de la ciencia y la tecnología en la defensa nacional, y establecer un sentido de responsabilidad y urgencia en la lucha por la ciencia y la tecnología de la defensa nacional. ?
Parte 5 (Capítulo 16), Guerra de información. Permite a los estudiantes universitarios comprender la tendencia de desarrollo de la nueva revolución militar y la historia del desarrollo de las formas de guerra, y comprender que la guerra que enfrentan hoy será una guerra de información.