Temas de composición china del examen de ingreso a la universidad de Zhejiang 2010
Autor: hyllm Fecha de incorporación: 10-06-08
Correo electrónico del autor: tkyldh @ 126.com p>
Breve análisis de la composición china del examen de ingreso a la universidad de Zhejiang de 2010 (original)
1, repetición de la composición del examen de ingreso a la universidad de Zhejiang de 2010;
Se dice que cuando algunos polluelos crecen alimentarán a las hembras envejecidas. La gente llama a este fenómeno "retroalimentación".
Fenómenos similares también existen en la sociedad humana. La influencia cultural de la generación más joven sobre la generación mayor se denomina "retroalimentación cultural". Durante miles de años, bajo el modelo de herencia ortodoxo de padres que enseñan a sus hijos, la retroalimentación cultural ha sido como una corriente subterránea. Sin embargo, en la sociedad actual que cambia rápidamente, los jóvenes han adquirido capacidades de retroalimentación sin precedentes. Sus conocimientos científicos, valores, estilos de vida, gustos estéticos, etc. influyen cada vez más en las generaciones mayores, y sus roles a menudo cambian entre profesores y estudiantes.
Utilizando el tema "Entre personajes", podrás contar historias, expresar tus sentimientos y expresar tus propias opiniones. No hay restricciones en el estilo de escritura, excepto en poesía, el número de palabras debe ser superior a 800 palabras.
2. Análisis del material de los componentes:
Este tema de composición no es desconocido para los estudiantes, porque todos desempeñan diferentes roles en la vida y los roles también tienen sus propias diferencias. por lo que es fácil escribir sobre sus verdaderos sentimientos. Esto es consistente con los ensayos del examen de ingreso a la universidad que abogan por prestar atención a la vida y es propicio para guiar a los estudiantes a la reflexión y la introspección, movilizando así su pensamiento y escritura emocional. artículos de historias vívidas y animadas, que reflejan así las habilidades de escritura individuales de los estudiantes. Al escribir, si los estudiantes pueden captar el punto clave de la "transformación" es la clave para determinar si sus ideas son precisas.
El primer párrafo del material de composición explica "feedback". La primera oración del segundo párrafo explica la "retroalimentación cultural"; la segunda oración propone que el "método de herencia ortodoxo" es "los padres y los hijos son la corriente principal" y "la retroalimentación cultural es como una corriente subterránea". la tercera oración es un recordatorio para los candidatos La dirección de desarrollo del pensamiento escrito (punto de entrada a la escritura): conocimiento científico, valores, estilo de vida, gusto estético, etc. , Y dijo claramente a los candidatos que la capacidad de retroalimentación de los jóvenes "tiene un impacto cada vez más obvio en la generación mayor" y que "los roles entre profesores y estudiantes a menudo cambian".
Estúpido examen de ingreso a la universidad de Zhejiang 2010 Chino Proposición de composición Tiene las siguientes características:
(1) Diversidad de ángulos
El título puede verse desde muchos ángulos. Los materiales han señalado que los candidatos pueden abordar el punto de escritura desde "los conocimientos científicos, los valores, el estilo de vida, el gusto estético, etc."; también pueden abordarlo desde dos ángulos: el docente o el receptor o pueden abordarlo desde la perspectiva dialéctica; de transformación mutua entre profesores y alumnos. El nivel de pensamiento, la alfabetización lingüística y el nivel de conocimiento del candidato afectarán directamente el nivel de composición en la sala de examen, lo que hace que las preguntas de composición de Zhejiang de 2010 sean más diferenciadas y más acordes con los requisitos del examen de ingreso a la universidad.
(2) Pensamiento racional
La propuesta de "inversión de roles" implica un par de relaciones: profesores y personas educadas. Desde la enseñanza tradicional de "padres" a "hijos" hasta la sociedad en constante cambio, la capacidad de los jóvenes para retribuir a la cultura de sus mayores requiere que los candidatos piensen racional y dialécticamente, y que tengan sus propios puntos de vista correctos sobre las "tradiciones tradicionales". cultura" y "retroalimentación cultural" Sólo mediante la comprensión podemos tener una concepción precisa.
(3) El título es neutral
La proposición "entre cambios de roles" puede escribirse como una narrativa para describir las diferencias culturales y la influencia mutua entre las dos generaciones, o puede escribirse como un ensayo para expresar los sentimientos propios sobre el fenómeno y la esencia de la retroalimentación cultural. También podrías escribir un ensayo argumentativo que aborde directamente tus pensamientos sobre la inversión de roles en la retroalimentación cultural. Cualquier estilo de escritura puede adaptarse a esta propuesta, por lo que el título es neutral.
(4) Preste atención a la realidad
Las preguntas del ensayo del examen de ingreso a la universidad de Zhejiang de 2010 heredan el significado del material de 2009 "El afecto de las hojas verdes a las raíces" y aún se centran en la Dilema de la cultura real: la creciente marea de productos básicos, la cultura de Internet está rampante y los impactos externos están en todas partes. En esta sociedad real donde el disfrute material está por encima de todo, en esta era donde el entretenimiento es lo primero y el entretenimiento después, muchos de nosotros, sin saberlo, hemos estado transmitiendo conocimientos científicos, valores divergentes, cambios de estilos de vida y gustos estéticos renovados. las cosas se perdieron. La escritura trae la perspectiva de las personas al presente, prestando atención a la sociedad y la cultura modernas y prestando más atención a nuestro espíritu. Si las preguntas de composición china del examen de ingreso a la universidad de Zhejiang de 2009 fueron más emotivas y líricas, entonces las preguntas de composición china del examen de ingreso a la universidad de Zhejiang de 2010 fueron más racionales y especulativas.
Desde este punto de vista, la dificultad de la composición ha aumentado.
(5) Profundamente señalado
La historia, la cultura y las tradiciones de un país son la base de la existencia de una nación, y la cultura debe heredarse e innovarse. No podemos limitarnos a la pintura tradicional, ni podemos negar abandonar la tradición y empezar de nuevo. Las preguntas guían a los candidatos a reflexionar sobre la cultura, llenando así la cultura china de vitalidad, formando una fuerte atracción y generando una enorme radiación cultural, haciendo que nuestra cultura nacional sea verdaderamente una de las naciones del mundo.
3. Puntos de escritura:
(1) Comprender completamente el material y no comenzar un nuevo tema en composición proposicional. Si solo escribe "comentarios" o solo escribe comentarios sobre la vida material de los niños a sus padres y mayores, es una comprensión unilateral del material y una revisión inexacta.
(2) Puede hablar principalmente sobre su orientación a los padres, como ver Super Girl y Happy Boy, ver If You Are the One. Sin la guía de los jóvenes, es casi imposible que los padres puedan hacerlo. mire dichos programas y se interese. En cuanto a si esta "retroalimentación" es positiva o negativa, explíquela desde su propio punto de vista.
(3) Activar el conocimiento y la experiencia almacenados en el cerebro, cultivar el espíritu de innovación y el concepto de prestar atención a la realidad, y guiar la verdad, la bondad y la belleza del alma y la apertura y diversidad. de pensar. Reprimir la "retroalimentación cultural" elevará la psicología individual a una tendencia emocional grupal. Sólo con puntos de vista correctos reconocidos por el público podemos esperar escribir obras excelentes con cierta profundidad de pensamiento.