¿Prestar atención a dos puntos al revisar las preguntas subjetivas del Examen de Ingreso de Posgrado 2016?
Muchas materias de examen tienen preguntas subjetivas, entonces, ¿cómo revisar subjetivamente? Las siguientes son sugerencias subjetivas de revisión de sprint compartidas con los candidatos al examen de ingreso de posgrado. Espero que sean útiles para los candidatos.
En primer lugar, a la hora de repasar hay que tener espíritu de estudio e integrar la teoría con la práctica.
Integrar la teoría con la práctica es un método común para cuestiones políticas, y también es de sentido común resumirlo. Los tutores, como los estudiantes que tienen espíritu de investigación, pueden captar muchos puntos de vista, tienen una base académica profunda, saben cómo conectar la teoría con la práctica y aplican lo que han aprendido. Son buenos materiales para investigaciones y estudios futuros. Si desea mostrar este tipo de capacidad de investigación científica en los exámenes preliminares del examen de ingreso a posgrado, el atajo más rápido es obtener los exámenes de los principales docentes de la escuela a la que postula, es decir, aquellos docentes con excelentes calificaciones. rendimiento académico y antigüedad, así como los maestros que pueden participar en los exámenes, dominar sus direcciones de investigación e ideas de escritura, y luego conectar sus opiniones con la vida real, y tratar de utilizar el punto de vista del instructor para analizar y explicar algunos fenómenos. Cuando esa respuesta aparezca en el examen del curso profesional, los ojos del instructor se iluminarán.
En segundo lugar, los temas abiertos deben verse dialécticamente y no pueden mantenerse en la oscuridad.
Después de dominar los puntos de vista de cada escuela de pensamiento, todo lo que necesitas hacer es integrarlos y aprender a permitir que múltiples puntos de vista diferentes coexistan al mismo tiempo, o sobre un tema. A la mayoría de los académicos les gusta pensar dialécticamente. En primer lugar, pueden pensar en los problemas y, en segundo lugar, pueden comprender las cosas más profundamente a través de la especulación.
Al mismo tiempo, en vista de los problemas de derechos de autor, es mejor que todos recuerden la fuente y escriban la fuente al expresar los puntos de vista académicos de vanguardia actuales con sus propias palabras. Si no puede recordar con claridad, simplemente diga "algunos estudiosos lo señalaron" o algo así. No puede reemplazar en secreto las opiniones de otras personas con las suyas propias. Esto es un gran tabú al realizar una investigación. Explicar correctamente las opiniones de todas las partes también puede mejorar la impresión que el profesor tiene de su examen.
Si tiene preguntas sobre el examen de ingreso de posgrado, no sabe cómo resumir el contenido del centro de examen de ingreso de posgrado o no conoce las políticas locales para el registro del examen de ingreso de posgrado, haga clic en la parte inferior para consultar el sitio web oficial y obtener materiales de revisión gratuitos: /xl/