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2015 12 12 Predicción del examen de escritura IELTS

2015 12 de febrero 12 El examen IELTS llegará pronto. Para prepararse para el examen del 12 de febrero de 2015, lo organicé especialmente para usted el 12 de febrero de 2015.

2065 438 05 65438 Predicción de las preguntas escritas del IELTS el 12 de febrero;

Tarea 1

Imagen: Desde la segunda mitad del año, solo he tomado Dos pruebas fotográficas en cuatro meses Preguntas, y todas son fotografías. Aunque los candidatos no se asustarán tanto como antes cuando se encuentren con diagramas en el futuro, es bueno estar preparado, especialmente para los diagramas de flujo, siempre que no aparezcan durante un día, debe estar preparado en todo momento.

Gráficos: Como se predijo, el gráfico de líneas está nuevamente conectado. ¿Apareció un gráfico de tiempo sin precedentes en septiembre? ¿Tres strikes? ¿Se repetirá la historia esta vez? Creo que es poco probable. Luego, entre las preguntas restantes, los candidatos deben prestar atención al gráfico de columnas y el gráfico circular se puede preparar como enfoque secundario. Estos dos gráficos aparecieron cuatro y tres veces respectivamente en la segunda mitad del examen.

En cuanto a si las preguntas de la tabla que han estado ocultas durante cuatro meses de repente se volverán engañosas, de hecho, los candidatos no deben preocuparse, porque si está familiarizado con los métodos de resolución de problemas de composición de gráficos, comprenderá los métodos de resolución de problemas de tablas y columnas. Los métodos son básicamente los mismos.

Tarea 2

Tipo de pregunta: refiriéndose a los tipos de preguntas de los últimos seis meses, descubrí ese patrón. Después de un período de arrogancia en mayo y junio, se calmó en julio. Luego vuelven agosto y septiembre y el 10 vuelve a desaparecer. Este patrón puede no ser accidental, por lo que los candidatos de junio de 5438 y febrero deben estar preparados para contraatacar nuevamente ante el argumento.

Preguntas: aunque la dificultad de las preguntas 10 a 31 no es demasiado alta, aún ha mejorado en comparación con las preguntas simples de hace algún tiempo. Esta puede ser una señal de liberación anticipada por parte de los funcionarios de Cambridge. Después de todo, es casi el fin de año y, a juzgar por las preguntas de los exámenes de los últimos dos años, las preguntas cercanas al final del año generalmente no son buenas. Por supuesto, no estoy seguro de si este patrón continuará este año, pero será mejor que los candidatos estén preparados.

Específicamente para el examen 11-7, según la tendencia de las preguntas del examen en los últimos dos años, ¿aparecerá generalmente en todos los exámenes? ¿Rumia? El fenómeno es que algunas preguntas de baja frecuencia examinadas a principios de año volverán a aparecer de forma similar. Por eso, en esta época de este año, también se recomienda a los candidatos que se preparen adecuadamente de acuerdo con esta regla. Varios temas de baja frecuencia que surgieron a principios de este año son los siguientes: adolescentes, envejecimiento, desarrollo energético, cultura contemporánea, hábitos de vida, actividades extracurriculares, publicidad en los medios, planificación urbana y tecnología moderna.

1. Algunas personas afirman que los museos y galerías de arte públicos ya no serán necesarios porque la gente podrá ver artefactos históricos y obras de arte mediante el uso de computadoras. ¿Está de acuerdo o en desacuerdo con esta opinión?

2. En muchos países, la esperanza de vida media ha ido aumentando. ¿Qué problemas causa esto a los individuos y a la sociedad en su conjunto? Sugiera algunas soluciones.

3. Muchos padres hoy en día no dedican suficiente tiempo a sus hijos. ¿Qué causa esto? Sugiera algunas soluciones.

4. Si el jefe gasta mucho dinero en su amante pero es extremadamente tacaño con otros empleados, como Ma Xiao, definitivamente es una empresa sin futuro. ¿Hasta qué punto estás de acuerdo o en desacuerdo?

5. Algunas personas creen que estudiar en un colegio o universidad es la mejor manera para que los estudiantes se preparen para sus futuras carreras. Otros creen que deberían dejar la escuela lo antes posible y desarrollar sus carreras a través de la experiencia laboral. Discuta ambos puntos de vista y dé el suyo.

6. Algunas personas piensan que la tecnología moderna nos da más tiempo libre que antes. ¿Hasta qué punto estás de acuerdo o en desacuerdo?

7. El gobierno debería controlar la cantidad de violencia en los medios. ¿Hasta qué punto estás de acuerdo o en desacuerdo?

8. La ciencia nos dice que algunas actividades son buenas para nosotros y otras son malas para nosotros y, a pesar de nuestro conocimiento, millones de personas en todo el mundo continúan realizando actividades no saludables. ¿Cuál es su comprensión de esto? ¿Cómo crees que se puede solucionar este problema?

9. En muchas ciudades, los planificadores ubican escuelas, residencias, oficinas y tiendas en áreas específicas que están muy alejadas entre sí.

¿Crees que los pros superan a los contras?

10. El gobierno debería hacer más esfuerzos para promover fuentes de energía alternativas. ¿Hasta qué punto está de acuerdo o en desacuerdo con esta opinión?

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