La Red de Conocimientos Pedagógicos - Conocimientos universitarios - Límite de puntuación y límite de admisión del examen de ingreso a la escuela secundaria de Guangzhou 2022

Límite de puntuación y límite de admisión del examen de ingreso a la escuela secundaria de Guangzhou 2022

La puntuación total del examen de ingreso a la escuela secundaria de Guangdong en 2022 es 830. Entre ellos, los puntajes en chino, matemáticas, inglés, física, química y educación física se incluyen en el puntaje total del examen de ingreso a la escuela secundaria. La puntuación total de cada materia: chino 120, matemáticas 120, lengua extranjera 120 (incluida la comprensión auditiva 20), ética y estado de derecho 80, historia 80, física 80 (excluidos experimentos), química 70 (excluidos experimentos), geografía 50, biología. 50 (excluidos experimentos)

En los últimos años, las preguntas de opción múltiple en el examen de ingreso a la escuela secundaria rara vez solo evalúan el conocimiento de la gramática y el lenguaje, sino que se centran en la estrecha relación entre la forma y el significado del lenguaje.

Destacar el contexto real y la situación comunicativa. Prueba de conocimientos de inglés y conocimientos de gramática.

Enfatizar la mejora del conocimiento de inglés en la resolución de problemas prácticos en contexto. del examen de ingreso a la escuela secundaria de Guangdong de 2022 es 830. Los puntajes de inglés, física, química y educación física se incluyen en el puntaje total del examen de ingreso a la escuela secundaria: chino 120, matemáticas 120, idioma extranjero 120 (incluida la comprensión auditiva 20), ética y estado de derecho 80, historia 80, física 80 (excluidos experimentos), química 70 (excluidos experimentos), geografía 50, biología 50 (no)

En los últimos años, las preguntas de opción múltiple en el El examen de ingreso a la escuela secundaria rara vez examina solo la gramática y el conocimiento del idioma, sino que se centra en la estrecha relación entre la forma y el significado del idioma.

Destaca la prueba del conocimiento del inglés y el conocimiento gramatical en contextos y situaciones comunicativas reales. >

Énfasis en la mejora del conocimiento del inglés en la resolución de problemas prácticos en contexto

.