¿Son difíciles las matemáticas en el examen de ingreso a la universidad de Fujian de 2023?
1. Matemáticas del examen de ingreso a la Universidad de Fujian
1. No es muy difícil para muchos candidatos responder las preguntas del examen. El tipo y la estructura de las preguntas, la forma y el estilo de presentación básicamente continúan. características de los últimos años. En términos generales, los exámenes de matemáticas del examen de ingreso a la universidad de Fujian no son difíciles y las preguntas de matemáticas son cada vez más flexibles. Pero la pregunta final del examen de matemáticas del examen de ingreso a la universidad de Fujian sigue siendo difícil.
2. En general, la dificultad no es demasiado alta. Pero cabe señalar que las preguntas para completar espacios en blanco requieren cierta base y competencia. Si no está familiarizado con las preguntas o las comprende mal, puede cometer errores o no comprenderlas.
2. Contenido de las preguntas del examen de matemáticas
Las preguntas 1 y 18 del Volumen 1 del Examen de ingreso a la nueva universidad se basan en la competencia de conocimientos de "La Franja y la Ruta" y evalúan la comprensión de los candidatos. y comprensión de conocimientos básicos de probabilidad y uso de estadística.
2. Las 16 preguntas del primer volumen del nuevo examen de ingreso a la universidad se basan en el arte de cortar papel de la cultura tradicional china, lo que permite a los candidatos experimentar el proceso de exploración de problemas matemáticos desde lo especial hasta lo general. centrándose en probar la capacidad de los candidatos para utilizar de manera flexible el conocimiento matemático para analizar problemas.
3. La pregunta 21 de la Prueba 1 (2) del examen de ingreso a la nueva universidad requiere el contenido de preguntas abiertas ordenadas. Requiere que los candidatos utilicen los métodos de pensamiento básicos de la geometría analítica para analizar y resolver problemas, y examina el descubrimiento de los candidatos en una situación abierta. La principal habilidad conflictiva.
3. Cosas a tener en cuenta
1. Algunos estudiantes compraron más materiales debido a su pasantía en el último año de la escuela secundaria. Por lo tanto, cómo utilizar los temas para dominar el conocimiento que hemos aprendido y ampliar el conocimiento que hemos aprendido es la clave del aprendizaje. Creo que deberíamos leer más preguntas, pensar más, mirar los materiales sobre los métodos para resolver problemas y pensar en las razones de los métodos, para que podamos aprender más métodos.
2. Hay muchas formas de digerirlos. Por tanto, tendremos que optar por hacer esta pregunta para conseguir el doble de resultado con la mitad de esfuerzo. Recomiendo practicar una vez al día, hacer un conjunto completo de preguntas cada semana y mirar dos o tres conjuntos de preguntas para descubrir los conocimientos clave del aprendizaje de matemáticas durante este período. Estos son los métodos que utilizamos a menudo para resolver problemas y también son métodos que podemos utilizar para optimizarlos.