641¿Qué es el Examen Integral de Farmacia?
Introducción a la farmacia de por vida
1. Los candidatos deben dominar el contenido de la investigación y las tareas de la farmacognosia.
2. Los candidatos deben dominar importantes obras herbarias chinas antiguas.
3. Los candidatos deben dominar el origen de la farmacognosia y el desarrollo de la farmacognosia en China.
2. Clasificación y registro de medicamentos crudos
1. Los candidatos deben dominar los métodos de clasificación de medicamentos crudos.
2. Los candidatos deben dominar los elementos grabados de las drogas crudas y los nombres latinos de las drogas crudas.
3. Principales componentes químicos de los medicamentos crudos y sus métodos de análisis.
1. Los candidatos deben dominar los diversos componentes de los medicamentos crudos (incluidos glucósidos, flavonoides, terpenos e iridoides). , saponinas, alcaloides, glucósidos cardíacos, quinonas, cumarinas, ácidos orgánicos, lignanos, polisacáridos, aceites volátiles, taninos) características estructurales, propiedades físicas y químicas y métodos analíticos.
2. Los candidatos deben dominar la distribución de ingredientes importantes en botánica y medicamentos crudos de uso común.
Cuatro. Identificación de drogas crudas
1. Los candidatos deben dominar el significado, los procedimientos generales y los métodos de identificación de drogas crudas.
2. Los candidatos deben dominar la identificación de fuentes, la identificación de caracteres, la identificación microscópica, la identificación física y química y la identificación de marcadores moleculares de ADN de materiales medicinales.
Verbo (abreviatura de verbo) recolección, procesamiento y almacenamiento de medicamentos crudos
1. Los candidatos deben dominar las reglas de acumulación de ingredientes activos en medicamentos crudos.
2. Los candidatos deben saber cómo determinar el período de recolección de materiales medicinales, los principios generales del período de recolección, los métodos y precauciones del período de recolección.
3. Se requiere que los candidatos comprendan el propósito, las tareas y los métodos de producción de materiales medicinales, así como el origen de los materiales medicinales.
4. Se requiere que los candidatos dominen el almacenamiento y custodia de drogas crudas.
6. Procesamiento de materiales medicinales chinos
1. Los candidatos deben dominar el desarrollo del procesamiento de materiales medicinales chinos.
2. Se requiere que los candidatos comprendan el propósito del procesamiento de materiales medicinales chinos.
3. Los candidatos deben dominar los métodos de procesamiento de los materiales medicinales chinos.
4. Los candidatos deben dominar el mecanismo de procesamiento de los materiales medicinales chinos.
7. Control de calidad y estándares de calidad de las materias primas.
1. Los candidatos deben dominar los factores que afectan la calidad de los materiales medicinales.
2. Los candidatos deben conocer la autenticidad de los materiales medicinales chinos y los materiales medicinales auténticos.
3. Se requiere que los candidatos dominen los aspectos relacionados con la seguridad de los medicamentos crudos.
4. Los candidatos deben dominar los conceptos básicos del control de calidad de medicamentos crudos y la formulación de estándares de calidad.
5. Los candidatos deben dominar GAP.
8. Desarrollo y utilización de recursos de medicina tradicional china
1. Los candidatos deben tener una visión general de los recursos de medicamentos en bruto de mi país.
2. Se requiere que los candidatos dominen los niveles y métodos de desarrollo de recursos farmacéuticos.
3. Se requiere que los candidatos dominen los principios y métodos de la biotecnología de plantas medicinales.
4. Se requiere que los candidatos dominen la aplicación de la biotecnología en el desarrollo de recursos farmacéuticos crudos.
9. Teoría de la farmacognosia
Los candidatos deben centrarse en angiospermas, gimnospermas y hongos.
Los candidatos deben dominar los siguientes contenidos de química medicinal natural:
1. Introducción a la química medicinal natural.
1. compuestos naturales.
2. Se requiere que los candidatos estén familiarizados con diversos métodos de extracción y separación de ingredientes activos de medicamentos naturales.
3. Se requiere que los candidatos dominen los principales procedimientos de investigación estructural de compuestos naturales y comprendan los principales métodos utilizados en la investigación estructural.
En segundo lugar, azúcares y glucósidos
1. Los candidatos deben dominar los azúcares, glucósidos, aminoazúcares, desoxiazúcares, ácido urónico, oligosacáridos, polisacáridos, celulosa y hemicelulosa, los conceptos y formas estructurales básicas de gomas, glucósidos de alcohol, glucósidos fenólicos y glucósidos.
2. Se requiere que los candidatos dominen el proceso de reacción de escisión de enlaces glicosídicos; comprendan los principales métodos de detección de pureza en la identificación de la estructura de la cadena de azúcar y la determinación de la configuración absoluta de monosacáridos.
En tercer lugar, los fenilpropanoides
1. Los candidatos deben dominar los conceptos básicos de los fenilpropanoides, cumarinas y lignanos.
2. Se requiere que los candidatos comprendan las propiedades físicas y químicas de la cumarina y los lignanos.
En cuarto lugar, los flavonoides
1. Los candidatos deben dominar los conceptos básicos y los principales tipos estructurales de los flavonoides.
2. Se requiere que los candidatos comprendan las propiedades físicas y químicas de los flavonoides.
5. Terpenos y aceites volátiles
1. Se requiere que los candidatos dominen los conceptos básicos de terpenos, iridoides, sesquiterpenos, diterpenos y aceites volátiles.
2. Se requiere que los candidatos dominen la composición, clasificación, propiedades, métodos de extracción y separación de aceites volátiles.
6. Alcaloides
1. Se requiere que los candidatos comprendan las formas de existencia de los alcaloides en las plantas.
2. Se requiere que los candidatos comprendan las propiedades físicas y químicas de los alcaloides.
Siete. Investigación y desarrollo de medicamentos naturales
1. Los candidatos deben dominar los métodos de investigación de ingredientes activos en medicamentos naturales.
Los candidatos deben dominar el siguiente contenido de química analítica:
1. Error y procesamiento de datos analíticos
1. La relación entre la representación de números significativos y el algoritmo.
2. Se requiere que los candidatos dominen las causas de los errores, las formas de reducirlos, la transmisión de errores y su impacto en los resultados del análisis.
Dos. Introducción al Análisis Espectral
1. Se requiere que los candidatos dominen las causas y características del espectro de absorción ultravioleta-visible, tipos de transiciones electrónicas, tipos, características y factores que influyen en las bandas de absorción, así como algunos conceptos básicos. Ley de Lambert-Beer: significado físico, condiciones de establecimiento, factores que influyen y cálculos relacionados; diversos métodos de cuantificación de un solo componente mediante espectrofotometría UV-visible, método de ecuaciones lineales y método de longitud de onda dual para cuantificación de múltiples componentes.
2. Los candidatos deben estar familiarizados con la composición básica, el principio de funcionamiento y varios tipos de trayectorias de luz del espectrofotómetro UV-visible; identificación cualitativa e inspección de pureza de compuestos mediante espectrofotometría UV-visible; cuantificación otros métodos.
3. Se requiere que los candidatos comprendan la relación entre la espectroscopia ultravioleta y la estructura molecular de la materia orgánica, así como los principios y aplicaciones de la colorimetría.
Tercero, espectroscopia de absorción infrarroja
1. Los candidatos deben dominar la escritura de formas de vibración y la expresión de formas de vibración grupales, las condiciones para generar espectros de absorción infrarroja y la intensidad de; picos de absorción; absorción Las reglas de distribución de las posiciones de los picos y los factores que afectan las posiciones de los picos; picos de frecuencia fundamental y picos de armónicos, picos característicos y espectros típicos de compuestos orgánicos comunes;
2. Se requiere que los candidatos estén familiarizados con los niveles de energía de vibración y las frecuencias de vibración;
3. Se requiere que los candidatos comprendan los componentes principales del espectrómetro de infrarrojos y su principio de funcionamiento;
IV.Espectroscopia de Resonancia Magnética Nuclear
1. Se requiere que los candidatos dominen los tipos de espines nucleares y los principios de la espectroscopia de resonancia magnética nuclear * * * condiciones de absorción de vibraciones, cambios químicos; y sus factores que influyen; acoplamiento de espín y división de espín; ley generalizada de n 1; la relación entre el área del pico (altura integrada) del espectro de hidrógeno y el número de núcleos de hidrógeno; análisis del espectro de resonancia magnética nuclear de primer orden; .
2. Los candidatos deben estar familiarizados con los sistemas de espín y sus principios de denominación, los desplazamientos químicos comunes de los protones y el análisis de diagramas secundarios simples.
3. Se requiere que los candidatos comprendan los espectros de carbono y los espectros relacionados; vibrómetros magnéticos nucleares
Espectrómetro de masas verbo (abreviatura de verbo)
1. Dominar la espectrometría de masas Principios básicos, base para juzgar los picos de iones moleculares, el papel de los diferentes tipos de iones en el análisis estructural, los tipos comunes de fragmentación de cationes y sus aplicaciones en el análisis estructural.
2. Los candidatos deben estar familiarizados con los principios de funcionamiento de los componentes principales del espectrómetro de masas, el análisis por espectrometría de masas de varios compuestos orgánicos y los pasos generales del análisis por espectrometría de masas, así como con el análisis espectral completo. Métodos y pasos generales.
Introducción al análisis cromatográfico con verbos intransitivos
1. Los candidatos deben dominar los conceptos relevantes de la cromatografía y las fórmulas de cálculo de varios parámetros, incluidos los valores de retención: tiempo de retención, volumen de retención. , ajuste de tiempo y volumen de retención, tiempo muerto y volumen muerto, índice de retención, ancho de pico: desviación estándar, ancho de medio pico, definición de ancho de pico y relación del coeficiente de distribución y factor de retención, relación entre el tiempo de retención y el coeficiente de distribución y factor de retención; cromatografía Pretratamiento de la separación; teoría de la placa, altura teórica de la placa y teoría de la velocidad del número de placas y diversos factores dinámicos que afectan la eficiencia de la columna;
2. Se requiere que los candidatos estén familiarizados con el proceso de cromatografía; el mecanismo de separación, fase estacionaria y fase móvil de las cuatro cromatografías básicas, cromatografía de distribución, cromatografía de adsorción, cromatografía de intercambio iónico y cromatografía de exclusión espacial. así como los componentes que afectan el comportamiento de retención de los componentes.
3. Se requiere que los candidatos comprendan la clasificación y desarrollo de la cromatografía.
7. Cromatografía de gases
1. Se requiere que los candidatos dominen los términos y fórmulas básicos de la cromatografía; la clasificación y selección de soluciones estacionarias y el método de estándar interno; métodos cuantitativos y cálculo de factores de corrección de peso relativo.
2.Se requiere que los candidatos dominen los componentes principales de un cromatógrafo de gases, la selección de la temperatura de la columna, el gas portador y su selección, y la clasificación y selección de detectores.
3. Se requiere que los candidatos comprendan el proceso general, la clasificación y las características de la cromatografía de gases; las microesferas y portadores porosos de polímeros; las características, la clasificación y las condiciones de operación de los métodos de análisis cualitativo de los gases.
8. Cromatografía líquida de alta resolución
1. Los candidatos deben dominar el mecanismo de separación de la cromatografía de enlace de fase inversa, los principales factores que influyen en el comportamiento de retención y la selección de las condiciones de separación. la fase de enlace químico Propiedades, características y tipos, así como precauciones de uso; la influencia de la fase móvil en la separación cromatográfica: teoría de la velocidad en cromatografía líquida de alta resolución y su papel rector en la selección de condiciones experimentales: análisis cuantitativo.
2. Los candidatos deben estar familiarizados con la cromatografía de pares iónicos de fase inversa y la cromatografía de fase unida de fase normal y la selección de las condiciones de separación de los principios de detección de la cromatografía líquida de alto rendimiento y las aplicaciones del ultravioleta; Detectores y detectores de fluorescencia.
3. Se requiere que los candidatos comprendan la fuerza y la selectividad de los solventes, el cálculo de los parámetros de fuerza de los solventes mixtos y los métodos de optimización de las fases móviles.
9. Método de análisis combinado de cromatografía
1. Los candidatos deben dominar los principales métodos de escaneo y la información proporcionada por GC-MS, escaneo completo, monitoreo selectivo de iones y monitoreo selectivo de reacciones. HPLC: las principales interfaces para MS son la electropulverización y la ionización química a presión atmosférica.
2. Los candidatos deben estar familiarizados con la tecnología de interfaz de cromatografía de gases-espectrometría de masas; cromatografía de gases bidimensional integral; cromatografía líquida de alto rendimiento-cromatografía líquida de alto rendimiento.
3. Los candidatos deben comprender las características de los métodos de análisis GC-MS: electroforesis capilar-espectrometría de masas, cromatografía líquida de alto rendimiento-resonancia magnética nuclear y tecnologías acopladas de cromatografía de capa fina relacionadas.
Puntuación total: 300. Tiempo de examen: 3 horas. Formato del examen: Prueba escrita.