¿Qué problema de modelación matemática de las tres provincias del noreste en 2016 es el más fácil?
La lavadora es un electrodoméstico muy popular que aporta una gran comodidad a la vida de las personas. En cuanto a los métodos de trabajo, existen varios tipos de lavadoras domésticas: tipo pulsador, tipo tambor, tipo agitador, etc. Sobre esta base, varios fabricantes también han introducido una variedad de soluciones específicas y diseñado diferentes geometrías y parámetros de funcionamiento, como la forma del impulsor, la forma de la pared interior del cilindro interior, el modo y velocidad de rotación, etc. Las diferentes soluciones de diseño tienen diferentes eficiencias de limpieza y diferentes grados de daño.
Preguntas de la primera etapa:
1. Establezca un índice razonable para medir la eficiencia de lavado de la lavadora y el grado de daño a la ropa.
2. Establezca un modelo matemático razonable, analice los modos de trabajo de las lavadoras domésticas típicas de pulsador y tambor y calcule la eficiencia de limpieza y el grado de daño de estos dos modos de trabajo, respectivamente. Por simplicidad, sólo podemos considerar el proceso de lavado e ignorar los procesos de enjuague y deshidratación. ;.
Pregunta b: Ver el mundo en baja resolución.
La tecnología de las cámaras digitales se utiliza mucho en muchas situaciones. A veces, debido a limitaciones de las condiciones objetivas, el equipo de filmación sólo puede tomar imágenes en baja resolución. Por simplicidad, solo consideramos imágenes monocromáticas. Suponiendo que la resolución de la imagen es 32,64, el método de imagen consiste en dividir todo el campo de visión rectangular en 32,64 cuadrículas rectangulares del mismo tamaño. El valor de cada píxel de la imagen es el brillo promedio de la cuadrícula correspondiente. Se toma un cuadro de imágenes a intervalos regulares y la imagen en movimiento se refleja como una serie de imágenes.
Problema de la primera etapa:
Ahora todo el campo de visión se mueve lentamente en una dirección determinada y una serie de imágenes capturadas se transmiten a la computadora en tiempo real. Establezca modelos y algoritmos matemáticos razonables para determinar la dirección del movimiento analizando imágenes en tiempo real en el menor tiempo posible.
Pregunta C: ¿Cómo reprimir eficazmente el acoso escolar?
En los últimos años, muchos incidentes de acoso escolar en China han atraído la atención de muchos chinos según los informes de los medios. El acoso escolar tiene efectos muy graves y a largo plazo en la salud física y mental de los estudiantes, por lo que debemos tomarnos estas situaciones muy en serio. El acoso escolar es una de las diversas formas de violencia escolar y, en cierto sentido, también supone un alto grado de daño. A diferencia de la violencia ocasional, el acoso suele ir acompañado de daños físicos y mentales que suelen durar mucho tiempo y, en ocasiones, pueden causar un trauma de por vida en la psique de la víctima. Sin orientación psicológica profesional, las víctimas pueden convertirse en personas vengativas y luego pasar de víctimas a perpetradores, transmitiendo sus experiencias a otros intactas o amplificadas cien veces.
El 21 de junio de 2005, circuló ampliamente en Internet un vídeo de "un estudiante de primaria siendo golpeado por varias personas". Según los internautas, varios estudiantes de secundaria en el condado de Qingyuan, ciudad de Lishui, provincia de Zhejiang, encerraron a un estudiante de primer grado de escuela primaria en un cuarto oscuro, lo golpearon violentamente y quemaron al niño con colillas de cigarrillos. Alrededor de las 8 pm del 21 de junio, el famoso actor Chen Kun reenvió este video en Weibo. El periodista "Dapeng Sees the World" también pidió al departamento de seguridad pública que interviniera inmediatamente en Weibo esa noche. "¡No seas blando, este tipo de incidente debe ser severamente castigado y los resultados serán ampliamente publicitados!" La atención de muchos "grandes V" de Internet hizo que este incidente se convirtiera rápidamente en un tema candente. Muchos internautas quedaron impactados por la escena del video y lamentaron que "el acoso en el campus es tan grave". El rápido desarrollo de la tecnología y la popularidad de Internet no sólo tienen un impacto positivo en los jóvenes. Muchos estudiantes de secundaria dicen que se ven afectados por nuevos actos de violencia, como abusos e insultos en teléfonos móviles y en línea. El comportamiento violento del ciberacoso causa un daño más directo debido a la rápida difusión de información insultante. Además, la información se difunde extremadamente rápido y, a menudo, es demasiado tarde para detenerla y proteger a los estudiantes, lo que ya ha causado un gran daño a las víctimas. Hay muchas razones que llevan a los adolescentes a cometer violencia online, pero el factor principal es la edad. Los adolescentes se causan daño a sí mismos y a los demás porque son jóvenes, inmaduros y no saben cómo afrontar y transformar los impulsos violentos. Se diseñó una encuesta por cuestionario sobre el estado psicológico de adolescentes de diferentes edades, intentando establecer un modelo para determinar la posibilidad de que los adolescentes tengan algunos problemas psicológicos potenciales. La encuesta se divide en cinco grupos de edad y cubre tres áreas: educación para la vida, estilo de vida y entretenimiento, incluidos marcos positivos y negativos respectivamente. Entre ellas, la variable dependiente está diseñada como una variable de evaluación alternativa, representada por aob, y las variables independientes incluyen preferencia de riesgo, necesidades cognitivas (incluidas 18 preguntas) y estilos de toma de decisiones (incluidas racionalidad, intuición, dependencia, evitación y impulsividad, cada dimensión tiene cinco preguntas), se puede calcular una puntuación correspondiente en función de la respuesta seleccionada para cada pregunta.
Los resultados de la encuesta se muestran en el Apéndice 1.
Preguntas de la primera etapa:
1. Utilice análisis estadístico para determinar si existen diferencias significativas en los estados psicológicos de diferentes grupos de edad.
2. Establezca un modelo matemático razonable y analice los principales factores que influyen en los diferentes marcos. Y escribe un informe de análisis de unas 500 palabras para el periódico local describiendo tus principales estrategias para frenar el acoso escolar.