¿Cuál tiene más ventajas, el 311 o el 333?
1 Configuración del tema:
El examen 311 se refiere a la maestría académica en educación, que se divide. en tres categorías: principios educativos, historia de la educación y dirección de la educación comparada. Entre ellos, Principios de Educación es uno de los campos más importantes y centrales de la educación, que estudia principalmente las teorías, sistemas, ideas y métodos básicos de la educación.
La historia de la educación estudia principalmente la historia del desarrollo y el pensamiento educativo en China y el mundo, lo que nos ayuda a comprender el origen histórico y el desarrollo de la educación. Desde la perspectiva de la configuración de las materias, los exámenes de ingreso de posgrado 311 y 333 tienen enfoques diferentes. Cuál es más ventajoso depende de sus propios intereses y de la dirección de la investigación.
La prueba de acceso al posgrado se refiere a la maestría en educación, la cual se divide en dos direcciones: gestión educativa y docencia de la materia. Entre ellos, la gestión educativa estudia principalmente la asignación y gestión de diversos recursos educativos como las escuelas, la sociedad y el gobierno, así como la formulación de la planificación educativa y las políticas educativas. La enseñanza de materias estudia principalmente métodos de enseñanza, estrategias de enseñanza, técnicas de enseñanza, etc., centrándose en la practicidad y la aplicación.
2. Perspectivas de empleo:
La dirección de empleo del examen de ingreso de posgrado 311 se dedica principalmente a la investigación y la enseñanza educativas, como universidades de investigación, institutos de investigación docente, editoriales y otros. instituciones. Además, también puede participar en consultoría y formación relacionadas con la educación. La dirección de empleo del examen de ingreso de posgrado 333 se dedica principalmente a la educación y la práctica docente, como profesores de escuela primaria y secundaria, instituciones de formación y otras instituciones.
Desde la perspectiva de las perspectivas de empleo, las direcciones de empleo de los exámenes de ingreso de posgrado 311 y 333 son diferentes. Debe decidir cuál tiene más ventajas de acuerdo con su propio plan de carrera y objetivos de desarrollo.
3. Dificultad de la prueba:
El examen de ingreso de posgrado 311 es muy difícil. Principalmente pone a prueba los conocimientos teóricos y los métodos de investigación de la educación, cubre una amplia gama de conocimientos y requiere el dominio de muchos puntos de conocimiento. Al mismo tiempo, la competencia por el examen de ingreso de posgrado 311 también es feroz y la tasa de admisión es relativamente baja. El examen de ingreso de posgrado 333 es relativamente difícil. Evalúa principalmente las habilidades de gestión o enseñanza en la práctica educativa y requiere relativamente pocos puntos de conocimiento.
Desde la perspectiva de la dificultad del examen, la dificultad del examen de los exámenes de ingreso de posgrado 311 y 333 es diferente. Debe decidir cuál elija tiene más ventajas en función de su propia capacidad de examen y reserva de conocimientos.
4. El resumen es el siguiente:
Si elige 311 o 333 para el examen de ingreso de posgrado depende de sus intereses personales, planes profesionales y objetivos de desarrollo. Si desea dedicarse a la investigación y la enseñanza educativas, o tiene un profundo interés y amor por los temas educativos, puede elegir el examen de ingreso de posgrado 311 si desea dedicarse a la educación y la práctica docente, o tiene un gran interés y amor por; Habilidades de gestión y docencia, puede elegir el examen de ingreso de posgrado 333.