¿Cuándo es el momento de inscripción para la entrevista para el examen de contratación de docentes de Fujian 2016?

El tiempo de la entrevista para el Examen de Contratación de Maestros de Fujian 2016 no es uniforme. Cada distrito y condado lo organiza de acuerdo con su propia situación real y lo explica en el anuncio de la entrevista de cada distrito y condado. Según anuncios de varias ciudades, las entrevistas para la contratación de docentes en Fujian en 2016 se concentran entre mediados de junio y mediados de julio.

Las precauciones y técnicas básicas durante la clase de prueba son las siguientes:

Primero, la pizarra:

La escritura en la pizarra debe ser clara y ordenada.

El contenido de lo escrito en la pizarra debe ser sustancial, no sólo el título. De forma sustancial, los puntos principales de cada pequeño contenido deben resumirse brevemente sin dilación.

El diseño de la pizarra debe ser razonable. La pizarra está dividida en dos partes: izquierda y derecha, o tres partes: izquierda, media y derecha. El contenido principal está escrito en el extremo izquierdo y el contenido clave está escrito en el medio. El gráfico principal puede estar en el medio, con el texto desordenado, el texto explicativo y los gráficos en el extremo derecho.

2. Idioma:

Volumen: alto, pero no agudo.

Tono: El tono debe ser de altibajos, sin demasiado tacto y resaltar los puntos clave de la enseñanza.

Expresión del lenguaje: (1) El lenguaje debe ser fluido, el contenido del curso debe expresarse claramente en un lenguaje sencillo y fácil de entender, los términos profesionales deben resaltarse, los términos no profesionales no deben memorizarse , y hablar debería ser tan natural como charlar. (2) Sea rítmico y no diga algunas palabras a la vez. Después de hacer la pregunta, dé tiempo a la audiencia para pensar y luego dé la respuesta. Si no necesita memorizar, hable a un ritmo natural, recuerde los puntos clave, hable despacio y repita cuando sea necesario. (3) Al organizar sus pensamientos, no utilice partículas modales como "um" o "ah". Sólo hubo un breve silencio mientras pensaba en el problema. (4) No hables demasiado, como "esto" y "aquello", y no te aclares la garganta con frecuencia.

Nota: Debes mirar a los jueces al momento de expresarte. Cuando escriba, escriba en voz baja. No escribas ni hables de cara a la pizarra.

En tercer lugar, exprésate

Sonríe: sigue sonriendo y deja una buena impresión.

Ojo: No mires a tu alrededor, sino mira de un lado a otro generosamente entre los ojos de los jueces. Da una sensación de confianza y puedes obtener más comentarios de esta manera.

Cuarto, lenguaje corporal

Cuerpo: normalmente de frente o de lado, ligeramente inclinado hacia la izquierda en un ángulo de 45 grados, de espaldas a la pizarra derecha y de cara a los jueces. .

Gestos: (1) No hagas gestos con demasiada frecuencia. Al hablar, mantenga las manos verticalmente o frente a usted. Utilice gestos con naturalidad cuando necesite expresarse. (2) Al dar instrucciones, debe haber puntos de indicación claros. No actúes apresuradamente. Al dar instrucciones, apunte con las palmas hacia afuera y use cuatro dedos para indicar.

Postura de pie: (1) Mantenga el pecho erguido y la cabeza erguida, no encorvada. (2) Las piernas pueden caminar en forma de T o extenderse de forma natural. (3) No ponga las manos sobre la plataforma.

Proceso de enseñanza de prueba del verbo (abreviatura de verbo)

Introducción o revisión de puntos de conocimientos previos.

Presente el esquema de esta lección.

Narración

Resumen: Este capítulo habla principalmente de... Lo que necesitamos dominar es... El punto principal de esta sección es...