Plantilla de resumen del trabajo de seguridad en el campus 2022, parte 5

Recientemente, nuestra escuela organizó un equipo de inspección de seguridad para realizar una inspección de seguridad integral, al estilo de una red de arrastre, de los edificios de enseñanza de la escuela, varias instalaciones y las áreas circundantes de la escuela. . El informe de inspección ahora se resume de la siguiente manera:

1. Métodos, alcance y enfoque de la inspección

Esta inspección de seguridad incluye todos los edificios de enseñanza, dormitorios de profesores y estudiantes, cercas, cocinas, calderas, y aseos, equipamientos públicos e instalaciones deportivas. Las calderas, la higiene de los alimentos y los antiguos edificios docentes son el centro de la inspección y no se puede pasar por alto ningún peligro para la seguridad.

2. Resultados de la inspección y peligros ocultos

1. La caldera de la cantina mide el tubo del medio de calentamiento, el tubo de humos, el colector, el sobrecalentador, la válvula de seguridad, el manómetro y el nivel de agua de la caldera. Caldera de cantina. Los equipos, dispositivos de control automático y dispositivos auxiliares fueron inspeccionados cuidadosamente y no se encontraron riesgos de seguridad. Cada trabajador responsable de la combustión de calderas ha recibido formación profesional y tiene un fuerte sentido de responsabilidad y una buena conciencia de seguridad.

2. En términos de seguridad alimentaria, la sala de procesamiento de alimentos en el comedor estudiantil es limpia e higiénica, y todo el personal del comedor usa máscaras y tiene certificados sanitarios. Inspección supervisora ​​por muestreo de materias primas alimentarias (verduras, carnes, etc.). ) y enlaces de procesamiento (vajillas, recipientes de alimentos, herramientas que entran en contacto con la entrada directa) están todos dentro del rango aceptable. Hay alimentos de "tres noes" en los comedores de la escuela y se recomienda a los estudiantes que dejen de comprarlos. Al mismo tiempo, la educación sobre conocimientos sobre seguridad alimentaria se lleva a cabo de diversas maneras en las escuelas, lo que requiere que cada clase imparta educación sobre seguridad alimentaria durante los recesos y clases grupales para mejorar la conciencia de los estudiantes sobre la prevención. Además, las fuerzas de la organización persuadieron a los vendedores en la puerta de la escuela para que no instalaran puestos en la puerta de la escuela para reducir las oportunidades de compra de los estudiantes.

3. La seguridad de los edificios escolares se ve afectada por el clima y la mayoría de las puertas, ventanas y bungalows de las aulas sufrieron daños en diversos grados. Debido a años de exposición al viento, la lluvia, el agua y la luz solar, se han producido fugas en muchos lugares e incluso algunas de las barras de acero de columnas y vigas han quedado expuestas y corroídas. Los techos y las barandillas se han desgastado en algunos lugares.

4. En términos de seguridad contra incendios, primero revise todos los equipos contra incendios, luces de emergencia, interruptores, enchufes, cables y otras instalaciones de la escuela. Si se descubren instalaciones dañadas con riesgos para la seguridad, se tomarán medidas inmediatas para reemplazarlas.

5. En términos de seguridad vial, se encuentra que los estudiantes que van en bicicleta a la escuela tienen poca conciencia de seguridad vial y no pueden cumplir conscientemente las leyes y normas de seguridad vial. Los fines de semana, de camino a casa, todavía hay algunos estudiantes que toman coches ilegales, lo que supone un peligro para la seguridad. En este sentido, nuestra escuela utiliza reuniones escolares, reuniones de grado y reuniones de clase para llevar a cabo educación sobre seguridad vial para maestros y estudiantes.

3. Medidas de rectificación para eliminar peligros ocultos

Primero, por un lado, es necesario reforzar y mantener los edificios y baños con fugas, por otro lado, es necesario buscar fondos para una renovación oportuna.

En segundo lugar, las casas con techos de tejas deben ser a prueba de goteras y reemplazadas por tiras, y las puertas y ventanas de las escuelas deben ser reemplazadas y mantenidas.

En tercer lugar, realizar una limpieza general para limpiar el campus y el entorno circundante. Limpie a fondo la basura y el limo de la zanja para garantizar un drenaje fluido.

4. Inspeccionar periódicamente las calderas escolares y educar periódicamente a los estudiantes sobre seguridad alimentaria, seguridad contra incendios y seguridad vial.

2.2022 Resumen del trabajo de seguridad en el campus

Nuestra escuela siempre ha considerado el trabajo de seguridad como el sustento de la escuela, lo incluyó en la agenda importante de la escuela y ha realizado esfuerzos incansables. El trabajo de seguridad de la escuela también ha sido muy elogiado por los superiores. La escuela se adhiere a la política de "la seguridad primero, la prevención primero, la gestión integral", implementa concienzudamente diversas medidas para "llevar a cabo una producción segura, crear un campus seguro y civilizado", mejora las capacidades de prevención, desarrollo, control y eliminación, y se esfuerza por Crear una gestión ordenada, un ambiente de fuerte prevención y control y un buen ambiente. Un campus limpio, bien construido, seguro y civilizado.

En primer lugar, fortalecer el liderazgo, mejorar los sistemas y gestionar de forma estricta.

En respuesta a la actividad "Llevar a cabo una producción segura y crear un campus seguro y civilizado", la escuela primero investigó y formuló planes de actividades, planes de emergencia para accidentes de seguridad e hizo ajustes. Enriquecer el grupo líder para crear actividades en el campus seguras y civilizadas, identificar al director como líder del equipo y a los directores de cada departamento (oficina) como miembros del equipo, formando un grupo líder fuerte para crear actividades en el campus seguras y civilizadas. Y establecer y llevar a cabo una producción segura, crear una red de organización universitaria segura y civilizada, organizar la división del trabajo y la colaboración, aclarar las responsabilidades de los miembros, lograr una gestión conjunta y dar importancia al trabajo de creación. E incorporarlo al plan general de la escuela para garantizar que el trabajo se lleve a cabo de manera planificada y paso a paso, de modo que la escuela pueda realmente implementar la producción de seguridad y crear un campus seguro y civilizado.

En segundo lugar, aclarar los puntos clave, determinar los objetivos y la responsabilidad es de la persona.

Bajo el liderazgo del grupo líder del trabajo de seguridad escolar, de acuerdo con los requisitos del documento, fortalecer las medidas, implementar concienzudamente diversas medidas para llevar a cabo una producción segura y crear un campus seguro y civilizado, mejorar la prevención, el control y capacidades de eliminación y mejorar aún más la seguridad Sistema de responsabilidad laboral, un puesto a otro, horizontal hasta el final. El trabajo de seguridad también se considerará una parte importante de la evaluación de cada facultad y personal, y se fortalecerá la conciencia de responsabilidad de seguridad de toda la facultad y el personal para formar una fuerza conjunta en la creación de trabajo. A través de análisis e investigaciones cuidadosos, el grupo líder del trabajo de seguridad escolar realiza periódicamente inspecciones de seguridad en objetivos clave y ubicaciones clave, fortalece las patrullas, elimina peligros ocultos, fortalece aún más la conciencia de seguridad y mejora las capacidades de prevención de seguridad. Implementar medidas de conserjería, protección contra incendios y mediación, y mejorar la gestión de seguridad, la gestión de conserjes y otros sistemas y cuentas clave, como salas de computadoras, centros de redes, salas de instrumentos, comedores y salas de almacenamiento, y contar con personal dedicado a cargo; las escaleras en el edificio de enseñanza no están obstruidas y la tecnología y la defensa aérea civil La defensa y la defensa de las instalaciones cumplen con los requisitos y algunos factores inestables se abordan de manera oportuna. cambios y eliminar constantemente los riesgos de seguridad para prevenir accidentes. La escuela también realiza concienzudamente el trabajo de patrulla, define claramente la división del trabajo y las responsabilidades, requiere que los maestros en patrulla lleguen a tiempo para realizar el trabajo de patrulla y educa y gestiona conjuntamente a los estudiantes, lo que también garantiza el buen desarrollo del trabajo. de crear un campus seguro y civilizado.

3. La publicidad jurídica y la creación de ambiente han logrado resultados notables.

En el proceso de realización de actividades, la escuela lleva a cabo educación jurídica y de seguridad multinivel y multiforma basada en las características físicas y mentales de los estudiantes. La escuela concede gran importancia a la educación jurídica de profesores y estudiantes e incorpora este contenido en el plan de trabajo de educación moral de la escuela, que es continuo e ininterrumpido. Utilice todas las herramientas publicitarias, como reuniones de clase, reuniones matutinas, salas de transmisión, escaparates promocionales, periódicos de pizarra, exposiciones fotográficas y cartas a los padres para llevar a cabo educación sobre seguridad legal, crear una atmósfera y cultivar el sentimiento. Invitar al Departamento Legal de la Oficina de Seguridad Pública del Condado a dar conferencias e informes legales y continuar brindando publicidad y educación legal a todos los maestros y estudiantes. Debido a la popularización de la publicidad y la educación, la conciencia jurídica y los conceptos legales de profesores y estudiantes en la escuela se han fortalecido enormemente y nunca ha habido un solo incidente ilegal o criminal.

En cuarto lugar, fortalecer el aprendizaje, fortalecer la evaluación y dejar claras las recompensas y los castigos.

El grupo líder del trabajo de seguridad escolar organiza periódicamente a los profesores y al personal para estudiar una serie de normas y reglamentos, como el "Reglamento laboral de seguridad pública" y las "Responsabilidades laborales". y cuantificar los indicadores de seguridad de cada departamento. Los resultados cuantificados se reúnen con el responsable y se vinculan a la evaluación de fin de año, movilizando así el entusiasmo de todo el profesorado y el personal para hacer un buen trabajo en el trabajo de seguridad, de modo que el trabajo de seguridad de la escuela presente una buena situación en la que todos participa y trabaja en conjunto, velando por la seguridad del colegio y del entorno.

En resumen, los líderes escolares otorgan gran importancia a llevar a cabo la producción de seguridad y crear actividades en el campus seguras y civilizadas, y fortalecer aún más la gestión. Gestionar el entorno del campus, las zonas de convivencia escolar, las zonas de enseñanza y las zonas deportivas. El ambiente es limpio y hermoso; las sólidas reglas y regulaciones de seguridad de la escuela, el estricto sistema de gestión, el alto sentido de responsabilidad del personal de seguridad y las estrictas medidas preventivas han permitido a nuestra escuela lograr resultados gratificantes en la realización de una producción de seguridad y la creación de un ambiente seguro y civilizado. campus. Continuar trabajando duro para mantener cero registros de delitos ilegales en la escuela, aprovechar al máximo la oportunidad de crear actividades en el campus seguras y civilizadas y promover la gestión integral de la seguridad social en nuestra escuela a un nuevo nivel.

Resumen del trabajo de seguridad en el campus 3.2022

La escuela ha iniciado un nuevo año. Mirando retrospectivamente el trabajo de seguridad del campus durante el año pasado, hemos logrado buenos resultados. Como campus de escuela primaria, la seguridad del campus es particularmente importante para los estudiantes. El año pasado prestamos suficiente atención a la seguridad del campus. Cumplimos con nuestras obligaciones y responsabilidades por la seguridad de los estudiantes y estuvimos a la altura de las explicaciones de los padres. El siguiente es un resumen del trabajo de seguridad de nuestra escuela:

Primero, fortalecer la gestión, desde los líderes hasta los estudiantes.

El colegio formuló medidas de gestión pertinentes a principios de año. Envíe un aviso a los líderes de todo el mundo, a cada líder. Los líderes escolares tienen la responsabilidad de hacer un buen trabajo en educación y seguridad escolar, y deben asumir las debidas responsabilidades de todos. Fortalecer la conexión entre los líderes y hacer un buen trabajo en la seguridad escolar. Los docentes deben ser responsables de la seguridad de los estudiantes hasta el final. Tienen que dar a conocer las clases que dirigen todos los días, transmitir conceptos de seguridad a los estudiantes y dejar que los estudiantes presten atención a su propia seguridad. Cuando los maestros organizan a los estudiantes para limpiar la escuela, también deben ayudarlos a mantenerse alejados de mercancías peligrosas, para garantizar su seguridad. Los líderes deben predicar con el ejemplo y ser coherentes de arriba a abajo.

En segundo lugar, tomar medidas pertinentes para visibilizar el trabajo de seguridad.

Los líderes escolares han emitido varios avisos, enviando personal adicional para limpiar mercancías peligrosas en el campus cada mes, organizando personal para inspeccionar las luces de las calles y los edificios, y tratando de evitar que los estudiantes se caigan cuando las luces de las calles están dañadas. precauciones contra edificios inseguros para evitar que los estudiantes resulten heridos por el colapso. Todos estos deben manipularse adecuadamente en superficies abiertas. La escuela también ha creado una estación de seguridad en línea. Si las personas en el campus encuentran cosas o lugares con riesgos para la seguridad, pueden informarlos en línea y abordar el peligro con anticipación.

En tercer lugar, prestar atención a la seguridad alimentaria y a la vida y la salud de los estudiantes.

La escuela organiza inspecciones periódicas de seguridad alimentaria, y el personal del comedor y de la cafetería de la escuela comprueba periódicamente la vida útil y la frescura de los alimentos. El comedor debe comprobar la frescura de las verduras y la carne todos los meses, y todos los artículos del comedor deben registrar la fecha de liberación. Asegúrese de que los artículos comprados por los estudiantes estén dentro de su vida útil y garantice la seguridad de la vida de los estudiantes. La cafetería es donde comen la mayoría de los estudiantes universitarios, por lo que debe ser segura.

En cuarto lugar, fortalecer la educación y la publicidad sobre seguridad para mejorar la conciencia de seguridad de los estudiantes.

La escuela organiza clases para realizar reuniones de conocimientos de seguridad cada semana para promover la educación sobre seguridad entre los estudiantes, de modo que los estudiantes puedan prestar atención a los peligros de seguridad que los rodean y mejorar la conciencia de seguridad. Sólo cuando los estudiantes comprendan los conocimientos relevantes sobre seguridad prestarán atención a su propia seguridad y tendrán una mayor protección para su propia seguridad personal.

El trabajo de seguridad del campus de este año se completará a finales de año. De cara al nuevo año, a nuestra escuela le irá mejor en este sentido y trabajaremos duro.

4.2022 Resumen del trabajo de seguridad en el campus

“La responsabilidad en materia de seguridad es más importante que el Monte Tai”. La seguridad es la principal prioridad de la escuela. Para garantizar eficazmente la seguridad de los profesores, los estudiantes y el campus, la Escuela Primaria Baima continúa adhiriéndose al principio de dar prioridad a la prevención, combinar prevención y tratamiento, fortalecer la educación y prevenir y tratar en grupo. Mediante esfuerzos concertados, se garantizó efectivamente la seguridad de los maestros, los estudiantes y la propiedad, y se mantuvo el orden normal de educación y enseñanza en la escuela.

1. Educación sobre seguridad del estudiante.

(1)65438+Después de los exámenes de los estudiantes el 26 de octubre, el maestro de la clase debe educar a los estudiantes para que presten atención a las cuestiones de seguridad durante las vacaciones e informar oportunamente a los padres a través del boletín escolar.

(2) El 1 de febrero, el día en que los estudiantes regresaron a la escuela, los Jóvenes Pioneros brindaron orientación sobre la vida durante las vacaciones de invierno a todos los estudiantes y principalmente presentaron algunas sugerencias sobre la seguridad de la vida durante las vacaciones de invierno. , como seguridad vial, seguridad alimentaria, hacer estallar petardos, prevenir la gripe A (h1n1), etc. y envió una carta a todos los padres de estudiantes aclarando sus responsabilidades de seguridad.

(3) Durante las vacaciones de invierno, la escuela también requiere que los maestros realicen llamadas telefónicas de seguimiento con los estudiantes de la clase, para comprender las condiciones de vida y aprendizaje de los estudiantes de vez en cuando e intervenir. .

(4) El 26 de febrero, primer día de clases, la escuela organizó a los estudiantes para ver una exposición fotográfica con el tema "Conducir ebrio", con la esperanza de lograr seguridad y armonía social a través de las "manitas". actividad "tomando manos grandes".

(5) Al mediodía del 4 de marzo, los estudiantes se organizarán para ver una película educativa sobre seguridad vial para mejorar la conciencia de seguridad de los estudiantes.

(6) El 19 de marzo, todos los maestros se organizaron para aprender las precauciones para prevenir la influenza A (h1n1), especialmente ventilación y lavado frecuente de manos. La responsabilidad fue asignada a cada maestro de clase.

(7) Desde el comienzo del año escolar, siempre ha habido varios vendedores ambulantes vendiendo comida frita frente a la escuela. Por este motivo, la escuela se puso en contacto con la gestión urbana para educar a los estudiantes a no comprar tres tipos de alimentos y a no quedarse delante de la escuela. Gracias a la supervisión, los resultados son buenos y se allana la puerta de la escuela.

2. Educación en seguridad para docentes.

(1) Antes de las vacaciones de invierno, todos los profesores y el personal deben vivir una vida segura durante las vacaciones, como mantenerse alejados de la pornografía, los juegos de azar, las drogas, no beber alcohol y prohibir conducir en estado de ebriedad.

(2) La reunión de clase requiere que los maestros sigan estrictamente los requisitos de la escuela y presten atención a la seguridad de la enseñanza y las actividades en el aula.

(3) Para los maestros que conducen solos, la escuela requiere que no conduzcan más de 20 yardas dentro del campus. Está prohibido tocar la bocina, especialmente para los principiantes. No se permite conducir al trabajo si las condiciones lo permiten.

3. Trabajo de seguridad en la gestión escolar.

(1) Antes de las vacaciones, los objetos de valor de la escuela se guardan en un depósito para evitar que alguien los robe.

(2) Enfatizar aún más el sistema de portero y el sistema de turnos. Los gerentes estarán de servicio todos los días durante los días festivos y mantendrán registros.

(3) El departamento de asuntos generales inspeccionará la seguridad de los edificios escolares antes de las vacaciones y al comienzo de las clases, y abordará los posibles riesgos de seguridad de manera oportuna.

(4) Tomando como lección el caso de asesinato en la Escuela Primaria Experimental de Nanping en Fujian, la escuela hizo sonar la alarma en la reunión de personal del 26 de marzo y notificó al personal de seguridad para reforzar las patrullas de servicio.

Al mismo tiempo, se comunicaron con la comisaría y enviaron personal especial para patrullar la escuela y durante el horario escolar.

(5) Aprovechando el _ésimo Día Nacional de Educación sobre Seguridad para estudiantes de primaria y secundaria como una oportunidad, nuestra escuela designará la última semana de marzo de cada año como Semana de Educación sobre Seguridad en toda la escuela. La escuela utiliza asambleas en el campus para promover conocimientos sobre seguridad entre maestros y estudiantes, lleva a cabo una amplia educación sobre seguridad para los estudiantes y crea una buena atmósfera educativa en todo el campus.

Inició la campaña "Ocho":

1) Emitir un periódico de pizarra (a cargo de los Jóvenes Pioneros) y un tabloide informático (un ejemplar para cada clase).

2) Recoger un eslogan sobre educación en seguridad. Haga que cada estudiante recopile un eslogan sobre educación en seguridad y lo muestre en la clase.

3) Realizar una reunión de clase con el tema de “Fortalecimiento de simulacros de evacuación para garantizar la seguridad de los estudiantes”.

4) Realizar educación sobre seguridad una vez al día. Los contenidos educativos incluyen educación sobre autoprevención y autorrescate, educación para la vida y educación sobre seguridad vial, educación sobre higiene alimentaria y prevención de enfermedades infecciosas, educación sobre seguridad ambiental, educación sobre seguridad contra incendios, educación sobre seguridad en actividades docentes y educación sobre seguridad de redes.

5) Revisar una vez los objetos que llevan los estudiantes para ver si hay cuchillos controlados, fuego, etc. , manéjelo rápidamente una vez descubierto.

6) Mire un vídeo educativo sobre seguridad.

7) Organizar un cuestionario de seguridad.

8) Organizar una ceremonia especial de izamiento de bandera.

Al mismo tiempo, la escuela también llevará a cabo una inspección de seguridad en las instalaciones y equipos de la escuela para identificar peligros ocultos y eliminarlos de manera oportuna.

En resumen, en el primer trimestre del trabajo de gestión integral de seguridad en nuestro colegio, con el cuidado y apoyo de los líderes superiores y el esfuerzo conjunto de docentes y estudiantes de todo el colegio, el plantel está seguro y estable, no se produjeron accidentes de seguridad y no se produjeron incidentes entre profesores y estudiantes.

5.2022 Resumen del trabajo de seguridad en el campus

De acuerdo con los requisitos de la actividad "Mes de la seguridad en el campus" y combinado con las condiciones específicas de nuestra escuela, aprovechamos al máximo varios puestos publicitarios y recursos para llevar a cabo una variedad de campañas publicitarias Las actividades educativas han mejorado las precauciones de seguridad de profesores y estudiantes. En particular, nos enfocamos en llevar a cabo actividades de publicidad y educación, tales como mejorar la conciencia de seguridad de maestros y estudiantes, simulacros de evacuación de emergencia y prevenir accidentes de seguridad. El trabajo principal se resume de la siguiente manera:

A través de una serie de actividades con rico contenido y diversas formas, los estudiantes pueden establecer conciencia de seguridad, dominar el conocimiento de seguridad, mejorar las habilidades de autoprotección y autorrescate, y utilizar esto. como una oportunidad para fortalecer aún más los diversos trabajos de seguridad de la escuela mejora la conciencia de seguridad de los maestros y estudiantes y mejora su capacidad para responder a emergencias.

En primer lugar, darle gran importancia y tener un fuerte liderazgo organizacional.

Establecer firmemente la conciencia de "prevención primero, educación primero" en el trabajo de seguridad escolar y fortalecer efectivamente la organización y el liderazgo de las actividades del mes de educación de seguridad. El grupo líder de trabajo celebró una reunión especial para formular un plan de trabajo. y guiar a cada clase para que comprenda Llevar a cabo actividades de educación sobre seguridad, esforzarse por implementar las actividades y supervisar la implementación de manera oportuna.

En segundo lugar, fortalecer la educación sobre seguridad para los estudiantes

A través de una serie de actividades de capacitación y educación sobre seguridad, se mejorará continuamente la conciencia y la capacidad de los maestros y estudiantes para protegerse a sí mismos.

Primero se realizó un acto de inauguración. El 5 de junio se llevó a cabo la ceremonia de lanzamiento del Mes de la Educación en Seguridad Escolar. Crear un buen ambiente publicitario y educativo a través de periódicos de pizarra y ceremonias de izamiento de banderas. Alentar a los padres a cooperar con las escuelas para educar a los estudiantes sobre seguridad.

El segundo es impartir clases especiales de educación sobre seguridad. Centrarse en fortalecer la educación sobre seguridad vial hacia y desde la escuela, prevención de ahogamientos, higiene y seguridad alimentaria, seguridad contra incendios, respuesta a desastres naturales y prevención de lesiones en el campus. , para integrar verdaderamente el conocimiento de seguridad en el cerebro y el corazón, y mejorar aún más la conciencia de seguridad de los estudiantes y su capacidad para evitar riesgos.

3. Realizar una reunión de clase de educación sobre seguridad. Cada clase llevó a cabo una reunión de clase con el tema "Fortalecer la responsabilidad en materia de seguridad y garantizar la estabilidad del campus".

El cuarto es organizar una operación de investigación de riesgos para la seguridad. Organizar a los alumnos de todos los grados para realizar la actividad de "Descubrir posibles peligros para la seguridad en las escuelas e investigar posibles peligros para la seguridad en las familias". A través de esta actividad, los estudiantes se dieron cuenta de que el trabajo de seguridad está estrechamente relacionado con ellos mismos, integraron la conciencia de seguridad en los pensamientos y acciones de los estudiantes y se centraron en la prevención en el trabajo de seguridad.

En quinto lugar, se organizó un simulacro de evacuación de emergencia con el tema "Fortalecer la responsabilidad en materia de seguridad y garantizar la estabilidad del campus". Para hacer un buen trabajo en el simulacro, se brinda educación de seguridad a los estudiantes antes del simulacro para garantizar la seguridad y efectividad del simulacro. A través de simulacros, cada estudiante puede memorizar rutas de evacuación y evacuar de forma segura y rápida en situaciones de emergencia.

En tercer lugar, el libro de cuentas es sólido

Junto con la actividad del "Mes de la seguridad en el campus", la escuela ha establecido y mejorado un libro de contabilidad de educación especial para las actividades mensuales de educación sobre seguridad.

Cada clase no solo fortaleció el contenido de educación sobre seguridad, sino que también mejoró la construcción de la cuenta de educación sobre seguridad. Al mismo tiempo, se organizó la oficina del grupo líder para fortalecer el autoexamen y la autocorrección, realizar nuevamente una inspección de seguridad integral de la escuela, eliminar los accidentes de seguridad del campus y garantizar que existan inspecciones, registros y medidas de rectificación.

Cuarto, la efectividad y los aspectos más destacados de la actividad

A través de la actividad "Mes de la seguridad en el campus", los conceptos de educación de seguridad y la conciencia de seguridad de los maestros y estudiantes de nuestra escuela han mejorado enormemente. , y además Promueve la gestión de la seguridad de la escuela y sienta una base sólida para el desarrollo de la escuela.