La Red de Conocimientos Pedagógicos - Conocimientos universitarios - ¿Cuáles son los nuevos cambios en la 17.ª edición de los estándares del plan de estudios de ciencias de la escuela primaria?

¿Cuáles son los nuevos cambios en la 17.ª edición de los estándares del plan de estudios de ciencias de la escuela primaria?

Maravillosa lectura rápida

1. De acuerdo con los "Nuevos estándares curriculares", a partir de este año, ¡los grados 1 y 2 de las escuelas primarias también tendrán clases de ciencias! Las ciencias se convertirán en una materia clave tan importante como el chino y las matemáticas en la escuela primaria.

2. Se ha agregado claramente contenido técnico y de ingeniería.

3. Es obvio que la nueva responsabilidad para con la sociedad y el medio ambiente no es sólo la aplicación de la ciencia y la tecnología en la realidad, sino también el impacto de la ciencia y la tecnología en la ética, el medio ambiente y la vida.

Algunos cambios que debes conocer en los nuevos estándares curriculares

1

Dos nuevos

1 Agregan explícitamente tecnología e ingeniería. .

Permita que los estudiantes experimenten el éxito y la diversión de la "práctica" y formen el hábito de resolver problemas a través de la "práctica"

La importancia de la 'T' y la 'E' Se aclara en STEM, es decir, tecnología e ingeniería.

2. Clarificar nuevas responsabilidades con la sociedad y el medio ambiente.

No se trata sólo de la aplicación de la ciencia y la tecnología en la realidad, sino también de una reflexión sobre el impacto de la ciencia y la tecnología en la ética, la moral, el medio ambiente y la vida. Permita que los estudiantes presten atención al desarrollo del mundo tecnológico que los rodea y experimenten el impacto de la tecnología en la vida personal y el desarrollo social.

2

Dos cambios

1 Dividido en tres partes.

El aprendizaje se divide en los niveles 1-2, 3-4 y 5-6, que son más detallados.

Se ofrecen clases de ciencias a estudiantes de grados inferiores para obtener una comprensión perceptiva del conocimiento científico a través de la experiencia de pequeños experimentos y juegos.

2. Los métodos de evaluación del aprendizaje son más diversos.

Versión antigua:

Evaluación del desempeño conductual

Evaluación con prueba de papel y lápiz

Evaluación integral

Nueva versión :

Evaluación docente en el aula

Autoevaluación del estudiante y evaluación por pares

Evaluación sumativa

1) Prueba de lápiz y papel

2) Evaluación de desempeño

3) Evaluación de autenticidad

4) Portafolio de inversiones