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¿Cómo brindar educación a los estudiantes cuyas clases se suspenden en algunas áreas en el otoño de 2021?

Según noticias del sitio web del Ministerio de Educación del 20 de agosto, el Ministerio de Educación emitió recientemente un aviso para hacer arreglos para la apertura del semestre de otoño de 2021 y el trabajo de prevención y control de epidemias. Se cerrarán las escuelas en áreas de alto riesgo y se suspenderá el regreso a la escuela de los maestros y estudiantes con antecedentes de vivir en áreas de alto riesgo.

1. Se debe promover de forma constante y ordenada el inicio del semestre de otoño. Todas las localidades, colegios y universidades deben perfeccionar el plan para el nuevo semestre y el plan para que los maestros y estudiantes regresen a la escuela en lotes en función de los cambios en la epidemia y la distribución de escuelas, maestros y estudiantes, llevar a cabo una apertura escolar detallada y trabajo de prevención y control de epidemias, y promover la apertura segura y normal de la escuela de manera ordenada. Es necesario organizar con precisión la reapertura de escuelas en "áreas equivocadas, niveles equivocados, horarios equivocados y picos equivocados", adherirse a una ubicación, una política, una escuela, un caso, clasificar y aclarar los requisitos de apertura para diferentes áreas de riesgo. , suspender la apertura de escuelas en áreas de riesgo medio y alto, y suspender la apertura de escuelas en áreas de riesgo medio y alto. Los maestros y estudiantes con historia viva regresan a la escuela para garantizar la seguridad de los maestros y estudiantes que están varados en zonas de riesgo medio y alto. Zonas de alto riesgo para prácticas de verano, formación, investigación científica, trabajo, etc.

2. Deben realizarse esfuerzos para garantizar el normal orden educativo y docente. Todas las localidades y universidades deben coordinar la prevención y el control de epidemias, la educación y la enseñanza, distinguir entre el regreso normal a la escuela y el regreso a clases retrasado, formular y mejorar planes de enseñanza en condiciones normalizadas de prevención y control de epidemias y planes de contingencia para el regreso a clases retrasado en línea. enseñanza. Adherirse a la combinación de enseñanza regular y enseñanza no convencional para lograr la integración orgánica de la educación en línea y fuera de línea. Es necesario fortalecer la construcción y aplicación de recursos de educación y enseñanza en línea, aprovechar al máximo las respectivas ventajas de las plataformas de aprendizaje de Internet y las aulas aéreas de televisión, mejorar los efectos del aprendizaje y la enseñanza, apoyar a los estudiantes para que utilicen plataformas en línea diversificadas para cultivar y mejorar la independencia. habilidades de aprendizaje, fortalecer el ejercicio al aire libre, mantener un estilo de vida saludable y garantizar la seguridad de la enseñanza fuera de línea y la calidad de la educación en línea.