¿Cuál es el contenido del examen Clase A para gestión integral de instituciones públicas en 2020?

Actualmente, el examen de Nivel A para la gestión integral de instituciones públicas en la provincia de Shaanxi se llevará a cabo el 13 de septiembre. La inscripción para el examen se puede realizar hoy. La inscripción para el examen se cerrará el día 27, por lo que los candidatos aún deben darse prisa. Por supuesto, una vez finalizado el examen de registro, todavía tenemos que prepararnos para el examen. Asegúrese de comprender y dominar completamente el contenido del Examen Clase A de Gestión Integral de Instituciones Públicas 2020. Echemos un vistazo más de cerca a continuación.

Examen vocacional de nivel A para la gestión integral de instituciones públicas (incluido el juicio de sentido común, comprensión y expresión verbal, relaciones cuantitativas, razonamiento de juicio y análisis de datos) e integral (midiendo principalmente la conciencia del candidato sobre las funciones de gestión y capacidad de juicio analítico), habilidades de planificación y control, habilidades de comunicación y coordinación y habilidades de expresión escrita).

La prueba de trabajo utiliza principalmente una prueba objetiva de papel y lápiz para medir las cualidades básicas y los elementos de capacidad de los candidatos que están estrechamente relacionados con el trabajo de gestión y son adecuados para el examen, incluido el sentido común, el juicio y la comprensión verbal. y expresión, relaciones cuantitativas, y juicio y razonamiento, análisis de datos, etc.

1. Juicio de sentido común

En primer lugar, los candidatos deben comprender los conocimientos básicos y la capacidad básica de utilizar estos conocimientos para analizar y juzgar. La atención se centra en las cualidades básicas de la gestión. , tocando las condiciones nacionales, la política, la economía, la cultura, las leyes y reglamentos, la ciencia y la tecnología.

2. Comprensión y expresión verbal

En primer lugar, los candidatos deben comprender y dominar con precisión los materiales escritos, y su capacidad para pensar y comunicarse incluye comprender las relaciones lógicas entre oraciones y resumir las ideas principales de los materiales, captar información primaria y detalles importantes, elegir palabras y expresar ideas de manera precisa y apropiada.

3. Relaciones cuantitativas

En primer lugar, pruebe la comprensión y el dominio de las relaciones cuantitativas entre las cosas y su capacidad para resolver problemas de relaciones cuantitativas, comenzando por el análisis, el cálculo y la inferencia. de las relaciones de datos.

4. Juicio y razonamiento

Primero, pruebe la capacidad de los candidatos para analizar y razonar sobre varias cosas, tocando la comprensión, comparación, combinación y comprensión de gráficos, conceptos de palabras, Relaciones entre cosas y materiales escritos. Deducción e inducción. Los tipos de preguntas comunes incluyen razonamiento gráfico, análisis de definiciones, razonamiento analógico, análisis lógico, etc.

5. Análisis de datos

Primero, pruebe la capacidad de los candidatos para resumir, comprender y analizar diversos datos complejos, que generalmente aparecen en forma de tablas de cálculo y materiales escritos.

Contenido de la evaluación integral y elementos de evaluación:

Evalúa principalmente el conocimiento del solicitante sobre los roles de gestión, la capacidad de análisis y juicio, la capacidad de planificación y control, la capacidad de comunicación y coordinación y la capacidad de expresión escrita.

Conciencia del rol directivo: Tener una comprensión clara de las responsabilidades y autoridad del puesto, ser capaz de comprender, pensar y resolver problemas desde la perspectiva de la persona a cargo y tener sentido de servicio.

Capacidad de juicio analítico: Ante situaciones laborales, ser capaz de descubrir y aclarar problemas, analizar las causas y factores que influyen en los problemas y realizar valoraciones y juicios adecuados.

Capacidades de planificación y control: basándose en las responsabilidades laborales y los requisitos operativos, utilice los recursos disponibles para imaginar formas y medios para resolver problemas, de modo que las operaciones puedan desarrollarse de acuerdo con el proceso y la dirección esperados y lograr los resultados esperados. .

Capacidad de comunicación y coordinación: Durante el proceso de actuación se puede consultar al personal relevante, transmitir información, ejercer influencia y obtener apoyo y cooperación.

Este es el final del examen de nivel A 2020 para la gestión integral de instituciones públicas. Aunque no parezca mucho, sigue siendo muy difícil hacer las preguntas. Debes prestarle atención, ¡vamos!