¿Cuál es el contenido del examen Clase A para gestión integral de instituciones públicas en 2020?
Examen vocacional de nivel A para la gestión integral de instituciones públicas (incluido el juicio de sentido común, comprensión y expresión verbal, relaciones cuantitativas, razonamiento de juicio y análisis de datos) e integral (midiendo principalmente la conciencia del candidato sobre las funciones de gestión y capacidad de juicio analítico), habilidades de planificación y control, habilidades de comunicación y coordinación y habilidades de expresión escrita).
La prueba de trabajo utiliza principalmente una prueba objetiva de papel y lápiz para medir las cualidades básicas y los elementos de capacidad de los candidatos que están estrechamente relacionados con el trabajo de gestión y son adecuados para el examen, incluido el sentido común, el juicio y la comprensión verbal. y expresión, relaciones cuantitativas, y juicio y razonamiento, análisis de datos, etc.
1. Juicio de sentido común
En primer lugar, los candidatos deben comprender los conocimientos básicos y la capacidad básica de utilizar estos conocimientos para analizar y juzgar. La atención se centra en las cualidades básicas de la gestión. , tocando las condiciones nacionales, la política, la economía, la cultura, las leyes y reglamentos, la ciencia y la tecnología.
2. Comprensión y expresión verbal
En primer lugar, los candidatos deben comprender y dominar con precisión los materiales escritos, y su capacidad para pensar y comunicarse incluye comprender las relaciones lógicas entre oraciones y resumir las ideas principales de los materiales, captar información primaria y detalles importantes, elegir palabras y expresar ideas de manera precisa y apropiada.
3. Relaciones cuantitativas
En primer lugar, pruebe la comprensión y el dominio de las relaciones cuantitativas entre las cosas y su capacidad para resolver problemas de relaciones cuantitativas, comenzando por el análisis, el cálculo y la inferencia. de las relaciones de datos.
4. Juicio y razonamiento
Primero, pruebe la capacidad de los candidatos para analizar y razonar sobre varias cosas, tocando la comprensión, comparación, combinación y comprensión de gráficos, conceptos de palabras, Relaciones entre cosas y materiales escritos. Deducción e inducción. Los tipos de preguntas comunes incluyen razonamiento gráfico, análisis de definiciones, razonamiento analógico, análisis lógico, etc.
5. Análisis de datos
Primero, pruebe la capacidad de los candidatos para resumir, comprender y analizar diversos datos complejos, que generalmente aparecen en forma de tablas de cálculo y materiales escritos.
Contenido de la evaluación integral y elementos de evaluación:
Evalúa principalmente el conocimiento del solicitante sobre los roles de gestión, la capacidad de análisis y juicio, la capacidad de planificación y control, la capacidad de comunicación y coordinación y la capacidad de expresión escrita.
Conciencia del rol directivo: Tener una comprensión clara de las responsabilidades y autoridad del puesto, ser capaz de comprender, pensar y resolver problemas desde la perspectiva de la persona a cargo y tener sentido de servicio.
Capacidad de juicio analítico: Ante situaciones laborales, ser capaz de descubrir y aclarar problemas, analizar las causas y factores que influyen en los problemas y realizar valoraciones y juicios adecuados.
Capacidades de planificación y control: basándose en las responsabilidades laborales y los requisitos operativos, utilice los recursos disponibles para imaginar formas y medios para resolver problemas, de modo que las operaciones puedan desarrollarse de acuerdo con el proceso y la dirección esperados y lograr los resultados esperados. .
Capacidad de comunicación y coordinación: Durante el proceso de actuación se puede consultar al personal relevante, transmitir información, ejercer influencia y obtener apoyo y cooperación.
Este es el final del examen de nivel A 2020 para la gestión integral de instituciones públicas. Aunque no parezca mucho, sigue siendo muy difícil hacer las preguntas. Debes prestarle atención, ¡vamos!