2023 Hora del examen de nivel académico de la escuela secundaria de Jiangxi
Ampliar conocimientos:
Prueba de competencia académica de secundaria, comúnmente conocida como “examen de ingreso a secundaria”. Para acelerar aún más la construcción del sistema general de monitoreo de la calidad de la escuela secundaria, promover la implementación efectiva de la reforma del plan de estudios general de la escuela secundaria y mejorar integralmente la calidad de la educación y la enseñanza, sobre la base de una investigación y demostración cuidadosas y una amplia solicitud de opiniones. de todas las partes, y en función del desarrollo real de las escuelas secundarias generales de cada provincia, se organizarán los exámenes correspondientes.
Entre ellos, las políticas y requisitos de varias provincias y ciudades varían. Las normas curriculares y las normas de examen para el examen de competencia académica de la escuela secundaria son formuladas por el estado y organizadas e implementadas por el departamento administrativo de educación provincial. El examen cubre las 14 materias, 9 de las cuales están organizadas a nivel provincial y el resto requiere; uniformidad en toda la provincia; las materias de examen pueden ser de 6 a 3, elegir de 7 a 3. Para restar importancia a las puntuaciones, las puntuaciones se dividen en 5 niveles.
La prueba de competencia académica es una prueba de competencia para identificar la calidad del aprendizaje de los estudiantes ordinarios de secundaria en materias relevantes. Es diferente del examen selectivo de ingreso a la universidad y del examen modular para el reconocimiento de créditos. Es el principal medio para evaluar si las materias relevantes de los estudiantes de secundaria ordinaria cumplen con los requisitos de los estándares del plan de estudios, y también es un medio importante para comprobar la equidad y justicia del reconocimiento de créditos de las escuelas secundarias ordinarias.
Los puntajes de las pruebas de dominio académico son una de las principales referencias para la admisión y selección universitaria. La implementación del sistema de exámenes de competencia académica en las escuelas secundarias ordinarias contribuye a garantizar que las escuelas secundarias ordinarias organicen la educación y la enseñanza de acuerdo con el plan curricular nacional y los estándares curriculares, favorece el seguimiento de la calidad de la educación y la enseñanza en las escuelas secundarias ordinarias, y promueve que las escuelas mejoren continuamente la calidad y el nivel de implementación del plan de estudios.
Los exámenes de competencia académica se organizan dos veces al año, antes de finalizar cada curso académico. Las materias de examen son política, historia, geografía, física, química, biología, tecnología de la información y tecnología en general. Básicamente, los estudiantes deben completar los cursos requeridos y aprobar los créditos antes de poder tomar el examen preliminar. Bajo esta premisa, los estudiantes pueden elegir su propio horario para realizar la prueba de competencia académica.