5 Resumen del trabajo del profesor de arte 2022
Resumen 1 del trabajo de los profesores de arte de 2022
Si analizamos el trabajo de enseñanza de arte de este año escolar, la tarea básicamente se completó con éxito. Por supuesto, disfruto la alegría de la cosecha en el trabajo y también encuentro algunos problemas en el trabajo. El próximo semestre utilizaré los logros que he disfrutado en el trabajo para pensar seriamente en los problemas que encuentro y encontrar formas de resolverlos. Aquí lo resumo de la siguiente manera: para sobrevivir y eliminar a los más aptos, debemos aprender de las fortalezas de los demás y hacer que el nivel de enseñanza en el próximo año sea aún más alto.
1. Escenario de implementación del plan docente
Al inicio del semestre, estudiamos detenidamente el plan de trabajo escolar y el plan de trabajo de la Secretaría de Docencia, aclaramos las metas y tareas del Trabajo semestral, combinado con el trabajo del grupo de ciencias La situación y características actuales, de acuerdo con los requisitos del "Programa de Enseñanza de Arte de la Escuela Primaria", se formuló un plan de enseñanza detallado antes del inicio de la nueva clase. En la enseñanza, cumplimos concienzudamente los requisitos del plan de estudios, implementamos concienzudamente la política educativa del Partido, nos adherimos a la educación ideológica y la educación de habilidades, promovimos vigorosamente la educación de calidad y completamos la labor educativa y docente de este período a tiempo y con calidad.
2. Escenarios de enseñanza
1. De acuerdo con las normas de gestión del trabajo escolar, prepare cuidadosamente las lecciones, redacte planes de lecciones y esfuércese por hacer un buen trabajo en cada lección. Es muy importante que profesores y alumnos tengan una buena clase. Además de preparar lecciones y redactar planes de lecciones, también necesito consultar diversos materiales. Cuando tengo acceso a Internet, también puedo buscar buenos materiales didácticos y material didáctico y utilizarlos junto con mi trabajo.
2. Aprovechar las características de la asignatura y las condiciones propias para organizar a algunos estudiantes para que participen en grupos de interés artístico. Los resultados de la actividad fueron satisfactorios. Muchos estudiantes de este grado han mejorado enormemente sus habilidades de pintura.
3. Siempre he sido concienzudo, respetando y amando mi posición, volcando mi entusiasmo en el podio de tres pies y agregando voluntariamente cargas a la escuela. Durante muchos años he sido uno de los compañeros con mayor carga de trabajo en la escuela, pero nunca negocié el precio, trabajé duro e hice bien mi trabajo. Tengo un fuerte sentido de organización, puedo cumplir con la ley, apegarme a mi trabajo, nunca faltar al trabajo, llegar tarde y salir temprano durante un semestre, cumplir estrictamente con las reglas y regulaciones de la escuela y participar seriamente en las reuniones regulares de la escuela cada tiempo.
4. En la enseñanza de las clases de arte, debe haber objetivos claros, puntos clave y dificultades. Se debe prestar atención a la adaptación de los materiales de los cursos de arte, las características nacionales deben reflejarse en la enseñanza, se deben promover plenamente las excelentes tradiciones artísticas de la nación y el pueblo y se debe elevar el orgullo nacional de los estudiantes. La enseñanza del arte encarna el espíritu de los tiempos y se adapta a la tendencia del desarrollo social. Aprovechar al máximo los recursos artísticos locales y enriquecer los materiales de enseñanza del arte. En la enseñanza del arte se debe prestar atención a las características psicológicas y fisiológicas de los estudiantes, paso a paso y a la vaguedad. Implementar el principio de integrar la teoría con la práctica y prestar atención a la realidad de la vida de los estudiantes en la selección de materiales didácticos. A través de la enseñanza del arte, se cultiva el interés y los pasatiempos de los estudiantes por el arte; los estudiantes aprenden conocimientos y habilidades artísticas básicas, cultivan el gusto estético saludable, la capacidad estética preliminar y el buen sentimiento moral de los estudiantes y mejoran la observación, la imaginación, el pensamiento de imágenes y las habilidades creativas; .
5. Además de enseñar, también presto atención a mi propio desarrollo y mejora. Además de asistir a clases, evaluar clases y participar en las actividades docentes e investigadoras del grupo de docencia e investigación, también noté que tenía que estudiar por mi cuenta. Ideológicamente, aproveche la oportunidad de la evaluación para corregirse; participe en conocimientos de educación continua, aprenda tecnología informática, aprenda habilidades docentes, etc. Presta atención a la imagen de tu vida y sé un modelo a seguir para los demás. Como docente, la docencia es mi trabajo principal, pero además de enseñar, también participo activamente en otras actividades organizadas por el colegio, como estudio de teoría política, trabajo en encuentros deportivos, etc.
Resumen del trabajo docente de arte 2022 2
Al comienzo del nuevo año, mientras hacemos balance de la cosecha del año, también enviamos expectativas y un nuevo futuro. Inconscientemente, terminé un semestre de trabajo en mi nuevo puesto. El resumen es el siguiente:
Transformación de un antiguo maestro que ha enseñado durante 20 años a un nuevo recluta en el frente educativo, no hay duda. que la presión está alta. Con un nuevo y maravilloso entorno de trabajo, con caras nuevas, todo empezará de nuevo y los hábitos adquiridos a lo largo de los años serán reemplazados por extraños. Aunque siempre me he considerado independiente y fuerte, hubo un momento en el que me sentí como un niño indefenso, lo que agravó aún más mi apego a mi alma mater.
En la enseñanza, el resumen del semestre es como una cena de Nochevieja imprescindible para toda familia. La frase "Puedo controlar fácilmente los materiales didácticos" ha sido la frase más familiar durante décadas, pero no me atrevo a agregar esta afirmación este año.
Como profesora de música y arte en el tercer grado de la escuela secundaria, realmente me siento perdido cuando me enfrento a nuevos materiales didácticos, nuevas tareas y estudiantes que se encuentran en la etapa rebelde. La clase de arte estaba bien, excepto que era una materia de música. Después de todo, no era mi especialidad (los datos en la escuela primaria apenas eran suficientes para mí), así que no tuve más remedio que asumir la tarea. La ansiedad y el desamparo me acompañan, motivándome y poniéndome a prueba. Consultar materiales y hacer preguntas mientras enseñaba se ha convertido en una característica importante de este semestre. Zhou Jian me brindó mucha ayuda y estoy profundamente agradecido. Un estudiante es un libro grueso y un estudiante de secundaria es aún más impredecible.
En mi clase, ya sea de música o de arte, el principio que siempre sigo es hacer que los estudiantes se sientan física y mentalmente felices y relajados durante el aprendizaje. Lo más común que digo es "relajarse no significa ser arrogante" para frenar a los estudiantes. Como tengo estudiantes en casa, puedo entender profundamente la presión que enfrentan los niños en este momento. Todo lo que hago por mis alumnos, los niños lo sienten. Lo que cambié por mi sinceridad, verdaderos sentimientos y vitalidad fue la alegría en sus rostros cuando me vieron entrar al salón de clases y la emoción descarada en la mesa, lo que me hizo sentir feliz y aliviado. Además de la enseñanza, la presión también proviene del trabajo obligatorio. Nunca he estado de servicio. Me preocupa que si trabajo en serio y hablo con franqueza, no ofenderé a mis colegas. No es raro que las escuelas tengan disputas sobre la deducción de puntos de los estudiantes, así que yo llevo la carga. Sin embargo, este no es el caso. El director de nuestra escuela tiene un nivel muy alto de realización personal y no le importan las ganancias y pérdidas personales. La mente amplia que antepone la situación general me dio una excelente impresión, lo que me hizo levantar el pulgar en secreto y disipar mis preocupaciones.
Resumen 3 del trabajo del profesor de arte de 2022
Al final del semestre, mirando hacia atrás en el trabajo del semestre pasado, siento que estoy ocupado escribiendo, comprendiendo y explorando. La razón para estar ocupado es mantenerse al día con el ritmo de toda la escuela y aprender. Comprender el modelo de enseñanza y los métodos de evaluación, y explorar métodos de enseñanza eficientes en un tiempo limitado. Ahora este semestre se divide en varias partes:
Primero, comprensión ideológica
Durante este semestre, tengo exigencias ideológicas estrictas sobre mí mismo, amo la causa educativa del partido y la implemento plenamente. adherirse a la política educativa del partido y esforzarse por dar ejemplo en la mente de colegas y compañeros de clase tanto en el aspecto ideológico como en el trabajo. Participar en todas las actividades políticas organizadas por el colegio. Durante un semestre, obedecí las disposiciones laborales de la escuela y cooperé con los líderes y maestros para realizar diversas tareas dentro y fuera de la escuela.
2. Labor docente
1. Por lo general, estudio detenidamente los materiales didácticos, consulto varios materiales, los comprendo profundamente y comprendo con precisión los puntos difíciles. Al formular objetivos docentes se pone gran énfasis en la situación real de los estudiantes. Los planes de lecciones están escritos con mucho cuidado y las lecciones aprendidas se resumen constantemente.
2. Prestar atención a la eficacia de la enseñanza en el aula. Concéntrese en una enseñanza agradable, no se dedique a la irrigación a tiempo completo, insista en que los estudiantes sean el cuerpo principal, los maestros como líderes, la enseñanza como línea principal y concéntrese en la combinación de enseñanza y práctica. Preste atención a los puntos clave y supere las dificultades en la enseñanza.
3. Insistir en participar en seminarios de enseñanza dentro y fuera de la escuela, aprender constantemente de las experiencias valiosas de los demás y mejorar los niveles de autoestudio. A menudo consulto a profesores experimentados y discuto juntos cuestiones de enseñanza.
4. Corregir las tareas de manera seria y oportuna, esforzarse por completar todo el lote, comprender la situación de aprendizaje de los estudiantes de manera oportuna y garantizar una orientación específica.
En tercer lugar, otros aspectos.
Aunque hago un buen trabajo en educación y enseñanza, cumplo estrictamente con las reglas y regulaciones de la escuela. Maneje bien la relación entre el trabajo escolar y lo personal y, mientras completa diversas tareas escolares dentro de un semestre, prepare materiales didácticos y aprenda sus propios conocimientos profesionales. En el nuevo semestre, seré más diligente, haré más cosas para la escuela, trabajaré más duro para aprender conocimientos profesionales y mejorar mi nivel profesional al siguiente nivel.
Enseñar y educar a las personas es un arte integral que moldea el alma. En la reforma curricular actual, la sociedad ha planteado requisitos más altos para la calidad de los docentes. En el futuro trabajo educativo y docente, me basaré en la realidad, analizaré y estudiaré cuidadosamente los materiales didácticos y el plan de estudios, estudiaré bien a los estudiantes, me esforzaré por obtener el apoyo de los líderes escolares, maestros y estudiantes, enseñaré creativamente cursos de tecnología de la información y haré nuestro trabajo. Pionero y emprendedor. Exígete más estrictamente a ti mismo, trabaja duro, aprovecha tus fortalezas, corrige tus defectos y lucha por un mañana perfecto.
Resumen del trabajo del profesor de arte 2022 4
El trabajo de este semestre ha terminado. De acuerdo con los requisitos de la escuela para el resumen final, después de un cuidadoso resumen y revisión, resumiré mi trabajo personal este semestre. de la siguiente manera:
1. Escenario de implementación del plan de enseñanza
Al comienzo del semestre, estudié detenidamente el plan de trabajo de la escuela y el plan de trabajo de la Oficina de Asuntos Académicos, aclaré los objetivos. y tareas del trabajo semestral, combinado con el trabajo de este grupo de docencia e investigación. De acuerdo con los requisitos del "Plan de estudios de enseñanza de arte de la escuela secundaria", he formulado un plan de enseñanza detallado antes del inicio de la nueva clase de este semestre. En la enseñanza, seguimos cuidadosamente los requisitos del plan de estudios, promovimos vigorosamente una educación de calidad y completamos el trabajo actual de educación y enseñanza en tiempo y calidad, pero aún quedan muchas áreas dignas de mejora y reflexión.
2. Resumen de la labor docente:
1. Escenario docente:
La educación y la docencia son las tareas primordiales de nuestros docentes. Este semestre, trato de aplicar los nuevos conceptos curriculares que he aprendido en la práctica docente en el aula, basándome en "usar materiales didácticos nuevos y antiguos y practicar nuevos conceptos". y mejor Reflejar los requisitos de una educación de calidad y mejorar la calidad de la enseñanza del arte.
Doy clases de arte en todo el colegio, con diez clases, una clase por semana. En la enseñanza diaria, me adhiero a las "cinco conciencias" de la enseñanza en el aula. Haga todos los preparativos antes de la clase, diseñe cuidadosamente planes de lecciones, combine la situación real de cada clase, enseñe cada clase de manera flexible e intente completar los materiales de la clase tanto como sea posible. Corrija cuidadosamente las tareas de los estudiantes después de clase y adopte diferentes métodos de corrección. diferentes tipos de clases, hacen que los estudiantes se interesen más en el arte y mejoren su nivel artístico. Además, los docentes escriben reflexiones oportunas basadas en ganancias y pérdidas con el fin de acumular experiencia para la enseñanza futura. Al mismo tiempo, desde que estuve en el período rebelde en el primer y segundo grado de la escuela secundaria, también continué comunicándome con el maestro de la clase, entendiendo a los estudiantes, mejorando los métodos de enseñanza y rompiendo los métodos de aprendizaje. En respuesta al problema de que el contenido de los libros de texto antiguos está desactualizado, es único y no está en contacto con la realidad de los estudiantes, he avanzado en el desarrollo y diseño de cursos escolares. He diseñado cursos como "Pegatinas de hojas". " y "Grabado en papel moldeado por soplado" para centrarse en cultivar las habilidades prácticas integrales y las habilidades de pensamiento innovador de los estudiantes. En la enseñanza del arte, adopto el principio de combinar sistematicidad y etapas, para que los estudiantes puedan obtener algo de cada clase. En resumen, ya sea enseñanza en el aula o enseñanza extracurricular, mi objetivo es cultivar las habilidades de los estudiantes, mejorar su calidad y potenciar su espíritu innovador, y esforzarme por hacer que la enseñanza del arte desempeñe un papel más importante en el crecimiento y desarrollo de los estudiantes.
2. Resultados de la evaluación:
La evaluación de este semestre sigue basándose en la realización de tareas diarias, complementadas con el examen teórico final, para evaluar de forma integral el desempeño de los estudiantes.
3. Escenario de finalización del plan de investigación docente:
Participar activamente en las actividades de docencia e investigación del grupo de docencia e investigación y del grupo de preparación de lecciones, y hacer un buen trabajo escuchando. y evaluar lecciones. También participó activamente en reuniones deportivas escolares, veladas, trabajos publicitarios y publicidad en los tablones de anuncios escolares.
4. Escenarios de trabajo de grupos de interés extracurriculares:
Guiar a estudiantes de primero y segundo año de secundaria para que participen en actividades de grupos de interés artístico todos los miércoles y viernes, principalmente estableciendo cursos básicos de arte. , como bocetos geométricos en yeso y bocetos de paisajes esperan. , también hay algunos platos de frutas, pinturas chinas hechas a mano alzada de flores y pájaros, etc. , logró buenos resultados.
Tres. Mejora de la propia calidad:
Después de clase, participar cuidadosamente en diversos estudios políticos y empresariales organizados por la escuela y el grupo de enseñanza e investigación, participar en todas las actividades de aprendizaje en línea de educación a distancia y participar en el aprendizaje del mandarín. organizado por la Oficina de Educación cada vacaciones de invierno y verano, y aprenda de la teoría Mejore en el trabajo y los negocios, aprenda humildemente de otros antiguos maestros, aprenda de las fortalezas de los demás y lleve a cabo mejor la educación y los métodos de enseñanza.
En cuarto lugar, fortalecer la reflexión y resumir las ganancias y pérdidas en la enseñanza de manera oportuna.
Reflexionando sobre el trabajo realizado desde este semestre, mientras los estudiantes avanzan, también están pensando en las deficiencias en su trabajo. En el trabajo futuro, nos esforzaremos por lograr una mayor mejora y una mayor innovación en la enseñanza.
Las deficiencias son: 1. El estudio de los nuevos estándares del plan de estudios de arte no es lo suficientemente profundo, la práctica del nuevo plan de estudios no se considera lo suficiente y algunas ideas y problemas de enseñanza no se pueden registrar a tiempo. para la reflexión; 2. En términos de docencia e investigación científica, este año escolar ha sido un estudio intensivo y he estudiado detenidamente algunos libros teóricos sobre docencia e investigación científica, pero la aplicación en la práctica docente no está vigente, la investigación no está lo suficientemente detallado y práctico, y no he logrado mis objetivos; 3. No hay suficientes profesores distintivos y creativos en la enseñanza del arte. Todavía faltan características de enseñanza personales y el desempeño general de las actividades de caligrafía no es bueno. En el futuro, debemos aprender de las fortalezas de los demás, esforzarnos por explorar las características de la enseñanza del arte y mejorar continuamente nuestras habilidades docentes.
Resumen del trabajo del profesor de arte 2022, 5 páginas
En primer lugar, formule planes de enseñanza prácticos
Al comienzo del año escolar, bajo el liderazgo y guía de Los líderes escolares, de acuerdo con la situación real de la escuela, hemos formulado planes de enseñanza prácticos y hemos hecho planes para nosotros mismos para aprender, comprender e implementar nuevos conceptos educativos.
En segundo lugar, utilizar activamente los recursos en línea para enriquecerme.
Para aprender nuevas ideas, comprender nuevas perspectivas y cambiar mis métodos de enseñanza, además de estar familiarizado con el arte de la escuela primaria. programa de estudios, también utilizo los recursos en casa para Aprovechar la red de banda ancha, busqué varios métodos de enseñanza nuevos y nuevos temas de enseñanza e investigación en Internet, de modo que no solo tengo nuevas formas de enseñar, sino también nuevas teorías. reservas de conocimiento.
En tercer lugar, los estudiantes son el cuerpo principal y el aula está centrada en ellos.
La enseñanza de las clases de arte se basa en los conocimientos existentes de los estudiantes y en la preparación de las lecciones inteligentemente diseñadas. Y de acuerdo con las diferentes características de cada clase, capacitamos a los estudiantes de cada clase para que continúen desarrollando sus fortalezas y compensen las diferentes deficiencias de conocimientos. Antes de clase, entendí de antemano la información recopilada por los estudiantes. A partir de los diferentes materiales recopilados en cada clase, comprendí los objetivos del conocimiento en el aula. Este conocimiento es difícil y varía de un curso a otro. Aprovecho la situación y enseño a los estudiantes de acuerdo con su aptitud. En la impartición de cada clase explico y analizo los materiales que traen los alumnos en cada clase. Después de un semestre de enseñanza, los estudiantes han logrado grandes avances en apreciación, desempeño, producción y otros aspectos. Pueden usar colores con audacia y tener formas vívidas e inteligentes, completando así con éxito los objetivos de enseñanza de este semestre.
IV.Las principales medidas docentes y resultados adoptados este semestre
La primera es el cambio de comportamiento docente que ya no enseña simplemente técnicas de pintura, sino que cultiva principalmente el aprendizaje y la innovación de los estudiantes. Habilidades, la capacidad de observar cosas y describirlas. Prepare las lecciones cuidadosamente y asista a clases. Hacer un buen trabajo en diversas actividades preparatorias antes de clase, ampliar las ideas de enseñanza, enseñar a los estudiantes de acuerdo con sus aptitudes y variar de persona a persona.
En segundo lugar, la evaluación de los estudiantes ha cambiado. Los trabajos de los estudiantes ya no se evalúan simplemente como excelentes, calificados o no calificados. En cambio, primero evaluamos las partes sobresalientes del trabajo en función de los trabajos específicos de los estudiantes, es decir, afirmamos las partes exitosas de los trabajos de los estudiantes, mejoramos la confianza en sí mismos y el orgullo de los estudiantes, y luego los guiamos para que modifiquen el deficiencias en los trabajos, prestando atención a retener y desarrollar la personalidad de los estudiantes.
Estimular el interés de los estudiantes por aprender. Después de la autoevaluación y la evaluación mutua de las tareas de los estudiantes, se llevan a cabo exposiciones y revisiones de trabajos en la clase, entre clases y dentro de la escuela para mejorar el sentido de competencia y honor, aprender unos de otros y aumentar el interés en aprender.
En cuanto a los estudiantes con bajo rendimiento, trato de comprender en profundidad las situaciones familiares de estos estudiantes y educarlos en el trabajo de transformación. Por primera vez en mi vida me preocupé por ellos. Que sientan el cuidado del maestro, pero es amor maternal. Desarrolla su confianza en sí mismo y deja de sentirse inferior. Sólo aquellos que estén dispuestos a acercarse a mí, acercarse a sus compañeros y vivir felices en grupo pueden darles la motivación para aprender.
En resumen, las tareas docentes de este semestre se han completado con éxito, pero si analizamos el trabajo de los últimos seis meses, todavía hay deficiencias, por ejemplo, la insuficiente orientación del profesor para los estudiantes con bajo rendimiento. algunos estudiantes sueñan con hacer la tarea de pintura. Además, la calidad de los miembros del grupo extracurricular de arte es desigual, por lo que la tarea docente del próximo año sigue siendo muy ardua para mí. También necesito seguir aprendiendo, enriquecerme y mejorarme constantemente y prepararme para el trabajo del próximo año.
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