Examen de ingreso de posgrado 2016: ¿Cómo elegir una facultad de derecho?

En resumen, hay siete factores a considerar al elegir una universidad. Son el área (región) donde está ubicada la universidad, la reputación y el empleo en el área donde está ubicada la universidad, el bajo puntaje de admisión de la universidad en los últimos tres años, la atmósfera lingüística y los requisitos de la universidad, el modelo y el momento de la capacitación de los estudiantes por parte de la universidad, la tasa de inscripción y la información de políticas de la universidad (discriminación y restricciones).

Primero, la región (región) donde se encuentra ubicada la institución.

La región donde está ubicada la institución hace referencia a que los estudiantes que solicitan el examen deben comprender completamente dónde quieren estudiar derecho. Esto implica tres detalles. Primero, el nivel de desarrollo de la profesión jurídica en la región. China tiene un territorio vasto y un desarrollo desigual, incluso en términos de desarrollo académico. En todo el país, Beijing, China, es la primera opción para estudios jurídicos. El área tiene una fuerte atmósfera de estudios jurídicos y está llena de celebridades. Además, la costa oriental de China y Guangdong también son buenas opciones para estudios y desarrollo en profundidad. En segundo lugar, es particularmente complejo y muchos candidatos están interesados ​​en ciertos campos, tienen intereses especiales o tienen que elegir esos campos debido a ciertos factores. La regla general que hemos observado es que los estudiantes de posgrado generalmente eligen encontrar trabajo dondequiera que estudien.

En segundo lugar, la reputación y el empleo universitario.

La reputación es el estilo de estudio y la fortaleza de la escuela. Para la selección de reputación de LLM, puede consultar la Lista de fortalezas integrales principales de LLM de China de 2014:

Nivel universitario

PD: la identificación se basa en una maestría en derecho y situación laboral.

En términos generales, la reputación regional de la profesión jurídica está estrechamente relacionada con el empleo local.

En tercer lugar, los puntajes de admisión de colegios y universidades en los últimos tres años han sido bajos.

El puntaje aquí se refiere al puntaje de admisión de la especialización anterior, y el puntaje nacional es solo un puntaje de referencia. Para los estudiantes que solicitan ingreso a colegios y universidades que no son 985 o 211, es mejor perder otros 20 puntos según el puntaje nacional, lo que será más propicio para la admisión.

En cuarto lugar, la atmósfera lingüística y los requisitos de los colegios y universidades.

Algunos colegios y universidades imponen requisitos lingüísticos para algunas especialidades. Por ejemplo, algunos colegios y universidades no pueden permitir que estudiantes que estudian japonés, alemán y ruso presenten solicitudes. Además, algunas escuelas tienen requisitos lingüísticos más altos para algunas especialidades. Por ejemplo, el STL de la Universidad de Pekín no puede contratar personal completo todos los años. Un factor importante es que la escuela tiene requisitos de inglés muy altos para esta especialización y, a menudo, se utiliza el inglés en la enseñanza posterior.

En quinto lugar, el modelo y el calendario para que los colegios y universidades capaciten a sus estudiantes.

Algunas universidades no prestan atención a las maestrías profesionales o carecen de solidez propia, y no brindan demasiadas oportunidades prácticas en el ejercicio de las maestrías en derecho. Los candidatos deben comunicarse con sus estudiantes de último año antes de tomar el examen para preguntar sobre su estado de pasantía fuera del campus, así como el número y el estado laboral de los tutores fuera del campus.

Sexto, ratio de inscripción.

Ese es el ratio entre inscripción y admisión. La tasa de matriculación de estudiantes de posgrado en mi país se ha mantenido en torno a 3:1 durante todo el año. La tasa de matriculación de colegios y universidades varía según la especialidad, y la tasa de matriculación de las carreras de derecho es más alta que la de las carreras no relacionadas con el derecho.

En séptimo lugar, información sobre políticas universitarias (discriminación y restricciones).

Normalmente, los colegios y universidades no discriminan a los estudiantes, pero eso no descarta que algunos profesores universitarios tengan requisitos más altos en cuanto a los antecedentes de los estudiantes. Este tipo de información se puede obtener de los estudiantes del último año o puede consultar la situación básica de los estudiantes de secundaria en la lista de admisión publicada por la institución de destino a lo largo de los años.

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