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¿Cuáles son las preguntas del examen final de inglés para estudiantes de primer año de 2021?

El examen final de inglés para estudiantes de primer año de 2021 incluye comprensión lectora, traducción, escritura y comprensión auditiva.

Escucha: elegiré las preguntas originales de "Nuevo estándar de comprensión auditiva audiovisual 1" y "Prueba de dominio del tipo de pregunta nueva de inglés universitario 1". Lectura: La lectura generalmente elige el texto original y algunas preguntas extraescolares, pero la posibilidad es muy pequeña. El contenido de las preguntas se selecciona principalmente a partir de lecturas largas.

Traducción: Generalmente es un ejercicio de traducción después de clase. Siempre que escuches atentamente en clase, no habrá problema. Escritura: Generalmente relacionada con diversas tareas de escritura dejadas por los profesores durante el semestre. Si tienes un vocabulario rico, no tendrás miedo. También hay un análisis de parte del discurso: generalmente a partir de los ejercicios al final del libro de texto. Memorizar palabras requiere esfuerzo.

Los beneficios y métodos específicos de aprendizaje del nuevo concepto de inglés: Parte 1, listening. A medida que aumente el dictado, la escucha mejorará gradualmente. En el proceso de escucha, también puedes profundizar tu comprensión de la pronunciación en inglés. Y la práctica ha demostrado que si puedes entenderlo de inmediato, el fenómeno de traducir del inglés al chino en tu mente desaparecerá y tu capacidad de comprensión lectora mejorará enormemente.

Segunda parte, vocabulario. Las palabras aprendidas en los libros de texto de nuevos conceptos son las más básicas y de uso más común, y todos deben dominarlas. Para aquellos que no entienden bien el significado, lo mejor es utilizar un diccionario inglés-inglés o un diccionario de solución dual para buscarlo y dominarlo.

Tercera parte, gramática y lectura. Se recomienda que haga ejercicios después de clase y realice pruebas simultáneamente para consolidar el contenido de aprendizaje y probar el efecto del aprendizaje. En particular, cada lección de conceptos nuevos tiene su propio contenido gramatical básico, lo que requiere que los estudiantes dominen esta gramática en cada lección.

Enciclopedia Baidu-Nuevo concepto en inglés