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Examen de Historia 2016

(Anhui 1 ensayo) Examen mensual del primer semestre de la escuela secundaria superior nacional de 2016 (1) Examen de historia (palabras, incluido el análisis)

El primer examen, preguntas de opción múltiple (48 puntos en total)

1, preguntas de opción múltiple (esta pregunta principal tiene un total de 24 preguntas, cada pregunta vale 2 puntos, un total de 48 puntos. Dé cada pregunta pequeña.

Entre las cuatro opciones, solo una cumple con los requisitos de la pregunta.)

1 La siguiente tabla refleja los sistemas políticos importantes de la dinastía Zhou occidental. El análisis correcto es ().

A. Refleja que el sistema feudal y el sistema patriarcal son mutuamente excluyentes.

B. Normalizar la relación jerárquica dentro de la nobleza en la forma de Zara.

C. Explique que el rey Zhou concedía gran importancia al manejo diferenciado de la música y la danza de la corte.

D. La alta concentración de poder se forma a través del nivel del ritual y la música.

2. A finales de la dinastía Han del Este, se establecieron estados, formando un sistema de tres niveles: estado, condado y condado. A finales de la dinastía Tang, se estableció y formó el taoísmo.

Sistema de tres niveles: carretera, estado y condado. Los cambios en las divisiones administrativas locales a principios y finales de la dinastía Tang y finales de la dinastía Han

Las tendencias son básicamente similares, principalmente debido a ()

La contradicción en la distribución. del poder central y local

B. Los principales sistemas políticos durante las dinastías Han y Tang eran básicamente los mismos.

C. La dinastía Tang heredó las divisiones administrativas locales de la dinastía Han.

D. Las épocas prósperas de las dinastías Han y Tang se desarrollaron siguiendo las mismas reglas.

3. Después del emperador Gaozong de la dinastía Tang, "Aunque la nobleza era una persona muy importante, no era hermoso ser un erudito ni siquiera el tributo de hace un año". Había ochocientas o novecientas personas. Se centra en el llamado 'vestido blanco u oficial' (refiriéndose a la lectura sin fama)

un erudito), y su dificultad se llama "Ming Jing, de treinta años (competente en los clásicos confucianos). )", "erudito de cincuenta años"...

Hay personas en el mundo literario que nunca han estado en contacto desde la vejez, así que no hay nada que odiar. "Esto refleja principalmente ()

A. La calidad cultural de los funcionarios es muy alta. b. Hay muchos estudiantes que toman el examen imperial.

C. Jinshi y su objetivo extremadamente inalcanzable d. Se han logrado avances sustanciales en el examen imperial.

4. "(Dinastía Ming) Los estudiantes universitarios que eran primeros ministros no tenían el título de primer ministro... pero los estudiantes universitarios no lo tenían. después de todo.

El primer ministro oficial, al igual que el primer ministro oficial, puede ejecutar órdenes gubernamentales por sí solo, pero el soltero no tiene este derecho.

Solo puede confiar en el respaldo del "borrador" para robar el poder del emperador, y solo puede ser astuto.

Estatus de ciudad, sin estatus legal. "Los materiales muestran que ()

A. Los derechos de gestión de los estudiantes universitarios se obtuvieron ilegalmente.

B. No hay diferencia entre un estudiante universitario y el primer ministro original.

C. Los estudiantes universitarios limitaron el poder administrativo del emperador.

D. Este estudiante universitario estaba por encima del poder del primer ministro. Durante el reinado de Yongzheng, Zhang Jing fue agregado al avión militar para ayudar en el manejo de los asuntos militares; a largo plazo, el gabinete es más grande.

Parte de la autoridad del soltero se transfirió al departamento militar. El poder del soltero se redujo gradualmente; después de agotarse,

"Wei Ming no fue enviado al gabinete, sino al gabinete. Enviado al departamento militar, Gai ocultó al gobierno". p>

En lo que respecta a la situación actual, el departamento militar ()

A. Se ha convertido cada vez más en una institución poderosa que restringe el poder imperial. b.

C. Finalmente formó el centro del poder con el gabinete d. Adaptado a la necesidad de fortalecer la monarquía.

En abril de 1869, los "Oficiales Pidgin" establecieron el Reglamento de Examen de Ingreso Conjunto. se promulgan oficialmente y entran en vigor, estipulando que los casos que involucren a extranjeros serán escuchados por un jurado enviado por el cónsul o los cónsules chinos que prestan servicio en países extranjeros e invitados por extranjeros

Si el caso involucra un litigio, también puede ser escuchado por un jurado si el caso no involucra a extranjeros, el jurado no puede intervenir en este sistema de audiencia conjunta ()

A Promover la modernización del poder judicial de China b. -Características coloniales

C. La esencia de la difusión de las ideas occidentales de libertad e igualdad es el intercambio igualitario entre diferentes civilizaciones

7. ": "En los últimos doscientos años, no ha habido ni uno.

O descansar, pero al final será difícil triunfar con la dinastía Qing. Después de la Guerra del Opio, los manchúes se convirtieron en forasteros.

Se rindió. La gente vio a través de la dinastía Qing y sintió que no tenía fuerzas, por lo que aprovecharon la oportunidad para luchar.

Sírvele una copa.

"El 'pueblo' mencionado aquí debería referirse a ()

A. Ejército Taiping b. Rebelión de los Bóxers

C. Reformistas Burgueses d. Ejército Revolucionario del Levantamiento de Wuchang

p>

8. La caricatura "El desafío del dragón" a continuación se refiere a una guerra de agresión contra China lanzada por las potencias modernas

Después de la guerra ()

A. .La invasión de China por potencias extranjeras comenzó a penetrar en China continental.

B. Desde entonces, las potencias han lanzado un frenesí para dividir China

C. de las exportaciones de capital imperialista a China<. /p>

D. El gobierno de Qing se convirtió en una herramienta para que las grandes potencias gobernaran China

9. Yat-sen creía que “Yuan puede ser amable... pero no lo es.

Si reconoces la República, la has reconocido. Si rompes tu promesa, romperás tu promesa al mundo entero.

Los extranjeros tampoco pueden ponerse de acuerdo. "Esto demuestra que ()

A. Después de la Revolución de 1911, el concepto de republicanismo estaba profundamente arraigado en los corazones del pueblo. Yuan Shikai podía estar restringido por la constitución provisional.

C. Los revolucionarios no tenían una comprensión clara de las fuerzas reaccionarias Entender d. , el "Gran" británico

"Lu Bao" clamó por "expulsar a Sun Yat-sen" de Shanghai", etc. Sun Yat-sen inmediatamente dio una respuesta firme.

Después de todo, dijo: "Shanghai es territorio de China, obviamente ocupamos la posición del maestro. Vivir

Esos extranjeros en Shanghai son invitados. El maestro está en su propio territorio. No importa lo que

hay dentro, los invitados no pueden interferir en absoluto." Esto demuestra que Sun Yat-sen ()

R. Todavía no me doy cuenta de la naturaleza del "invitado". "

B. .Considerar al imperialismo como el mayor enemigo del ascenso de China.

C. Mostrar una postura firme en la defensa de la soberanía nacional

D Prepararse para promover la revolución nacional con Shanghai como centro

11.1927, los chinos * *. * * gente El ejército atacó sucesivamente Nanchang, Guangzhou y Changsha.

Fueron resistidos por enemigos superiores y sufrieron grandes pérdidas. El análisis correcto es el Partido Comunista de China.

Partido ()

A. Creó la vía revolucionaria del "separatismo armado de trabajadores y campesinos"

B. Espera ganar la revolución con la Rusia "urbana". caminos"

p>

C. El programa de la revolución democrática no está en línea con las condiciones nacionales de China.

D. El mando militar del Comité Central del Partido cometió un error de "izquierda".